2022-2023学年高一生物人教版（2019）必修一课件：6.2细胞的分化（共17张PPT）

(共17张PPT)
第六章 细胞的基本结构
第二节 细胞的分化
人的受精卵发育成胎儿过程（视频）
神经细胞
骨骼肌细胞
上皮细胞
软骨细胞
（1）这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？
（2）这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？ 就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？
细胞类型 形态 结构 功能
上皮细胞 上皮细胞结合紧密 细胞间质少 保护、吸收、分泌、排泄
骨骼肌细胞 呈纤维状 核很多 具有收缩运动的特性
软骨细胞 呈椭圆形 有大量的内质网和高尔基体 具有合成和分泌基质与纤维的功能
神经细胞 形态各异 由胞体和突起组成 能够接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
叶肉细胞
表皮细胞
储藏细胞
细胞分化及其意义
概念:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
特点:
持久性
普遍性
遗传物质不变性
稳定性（不可逆性）
细胞分化的意义
细胞分化是生物界中普遍存在的现象，它是生物个体发育的基础。
细胞分化使多细胞生物中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。
1．图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态、
结构和功能各不相同的根本原因是(　　)
A．DNA的结构不同　　　　
B．遗传信息的表达情况不同
C．遗传物质不同
D．线粒体结构不同
练一练
B
2、下列关于细胞分化的叙述，错误的是( )
A.细胞分化是生物个体发育的基础
B.细胞分化程度越高，全能性越强
C.细胞分化的原因是不同的细胞遗传信息的执行情况不同
D.细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异
B
解析：细胞分化形成不同组织，故细胞分化是生物个体发育的基础，A正确；细胞分化程度越高，全能性越低，B错误；细胞分化是遗传信息在不同细胞表达情况不同，没有改变遗传信息，C正确；细胞分化使不同细胞形成不同蛋白质，导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，D正确。
可以得出什么结论？
如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗？
高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的能力
细胞的全能性是指细胞经分裂或分化后，仍具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
细胞的全能性
应用
通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，培养微型观赏植株，拯救濒危物种
将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗？与资料1中的实验相比，你能从资料2中的实验得出什么结论？
高度分化的动物的细胞核仍然具有全能性
干细胞：在动物和人体内仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞
应用：脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病。
1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？
2.骨髓与血细胞的形成有什么关系？
在人体内，红细胞的寿命为120天左右，白细胞的寿命为5~7天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。
骨髓移植和中华骨髓库
关爱生命！奉献爱心！
1、蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( )
A.专一性 B.全能性
C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力
2、有关全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.由未受精的卵细胞发育成雄蜂的过程体现了生殖细胞的全能性
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性高
D.在一定条件下植物细胞组织培养能表现出全能性
练一练
B
c
THANKS