北师大版 八年级物理上册 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 三 学生实验：探究-物质的密度 课件 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版 八年级物理上册 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 三 学生实验：探究-物质的密度 课件 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-19 18:59:10 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
第二章 物质世界的尺度、质量和密度
三、学生实验：探究——物质的密度
1.通过探究实验，归纳出物体的质量、体积和密度三个物理量之间的关系，养成实事求是的科学态度。
2.通过实验探究，会用托盘天平、量筒测量小石块和盐水的密度，增强动手能力。
3.理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度的知识解决简单的问题。
4.会灵活运用密度变形公式，解决让实际问题。
5.了解科学计数法，会在实际应用中，用科学计数法做运算。
教学目标
1、单位：
（1）国际单位：千克（kilogram ）“kg” 旧称公斤
（2）常用单位：吨（t） 、克（g）、毫克（mg） 、微克（μg）
（3）换算关系：
1t=______kg
1kg=______g
1g=______mg
1000
1000
1000
1mg=______μg
1000
2、测量：
回顾旧知
一、物体的质量
①把天平放置在水平桌面上易于操作的地方
3、使用托盘天平的基本步骤：
②调零：用镊子把游码轻轻拨至标尺左测零位.
③调平衡：调节平衡螺母，使横梁平衡
指针左偏，说明左边重，平衡螺母向右调。
指针右偏，说明右边重，平衡螺母向左调。
指针在左向右调或横梁哪边高往那边调
横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻线，或指针在中央刻线左右摆动的幅度相同。
天平一经调节平衡，在测量过程中平衡螺母不许再次调节。
④称量：左盘放被测量的物体，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。
m物＝ m砝码＋ m游码
⑥整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。
左物右码
注意游码的读法：
a 读游码左边；
b 不估读，靠近哪条刻度线就读哪边。移动游码相当于向右盘加小砝码。
二.体积的测量
①体积的单位：
国际单位：米 （m3）
常用单位：分米 （dm3）、厘米（cm3）、升（L）、毫升（mL）
1.体积 符号：Ｖ
②体积的常用单位及换算：
1 m3=103 dm3=103 L；1 L=1 dm3；
1 dm3=103 cm3=103 mL；1 mL=1 cm3
2.体积的测量
量筒、量杯
回顾旧知
（1）选.根据被测量的量选择量程合适的量筒.
（2）认.认清它的量程和分度值
（3）放.量筒要平稳地放置于水平桌面上.
（4）用.量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用胶头滴管滴加.
（5）看.读取量筒的数据时,若液面是凹形面,视线应以凹形底部相平；若液面是凸形面,视线应以凸形顶部相平.
（6）读.液面靠近哪里读哪里.
3.测量液体的体积
4、测量不规则固体的体积
物体应不吸水、不溶于水
V石=V2－V1
用量筒 排水法测量：
条件？
如何测量不规则石块的体积？
问题与猜想
550mL水的质量550g
550mL油的质量440g
1dm3铜的质量8.9kg
1dm3铁的质量7.9kg
1dm3铁的质量2.7kg
3kg的铁块和木块
我们发现，生活中有些物质体积相同，质量却不同；有些物质质量相同，体积却不同。为什么会出现这种现象？这种现象是否与物质本身的某种特性有关？
制定计划与设计实验
1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们质量与体积的比值.
2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们质量与体积的比值.
实验器材： 托盘天平，量筒，刻度尺，铜块，铁块，铝块
研究对象 质量m/g 体积V/cm3 比值(质量:体积) 数值 单位
水 1 10 10
2 20 20
3 50 50
铁 1 79 10
2 158 20
铜 1 89 10
2 178 20
铝 1 27 10
2 54 20
进行实验与收集证据
1
1
1
7.9
7.9
8.9
8.9
2.7
2.7
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
分析与结论
同种物质质量和体积的比值相同
不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性，为了表示物质的这种特性物理学引入密度这个物理量。
1、定义：
在物理学中，把某种物质质量与体积的比值叫做这种物质的密度。它表示单位体积某种物质的质量。
2、定义式：
kg/m3 (国际单位)
g/cm3 (常用单位)
3、单位:
物质的密度
4、换算关系：
1g/cm3=1000kg/m3
5、密度的物理含义
表示：1m3的水的质量为1.0×103kg.
水的密度为1.0 ×103kg/m3的含义是什么？
密度的说明：
1.密度是物质的特性之一；
2.不同物质，密度一般不同。
3.对于同种物质，密度是定值，与物体的质量和体积无关。
我们常说，“铁比木头重”这句话对不对的，为什么？应该怎么说才对？
答：在不知道体积的情况下，是不能判断质量的大小的。应该说：铁的密度比木头的密度大。
根据ρ=m/v，计算密度，利用密度是物质的一种特性，鉴定物质种类和纯度
密度的应用-鉴定物质种类和纯度
例1：体育锻炼用的铅球，质量为4kg，体积为0.57dm3，这个铅球是用铅做的吗？
解：这个铅球的密度是：
ρ=
m
V
=
4 kg
0.57x10_3 m3
=
7.01x103 kg/m3
答:由密度表可知铅的密度是11.3x103 kg/m3，所以这个球不是铅做的。
知道体积和密度，根据m=ρv，计算物质的质量
密度的应用-计算物质的质量
例3：人民英雄纪念塔底座是用汉白玉做成的，底座长8m，宽6m，高4m，已知这种汉白玉的密度为2.5×103kg/m3，人民英雄纪念碑底座的质量是多少kg？合多少t？
例2 ：一油壶的容积为5 L，可以装密度为0.9x103 kg/m3的油多少千克？
解：可装油的质量是：
m =
ρV = 5x10-3 m3 x 0.9x103 kg/m3
= 4.5 kg
知道质量和密度，根据v=m/ρ，计算物质的体积（长度、横截面积）
密度的应用-计算物质的质量
例4：一捆裸铝线质量为16.2 kg，裸铝线的横截面积是3 mm2，利用密度表计算这捆的裸铝线长度。
解：这捆的裸铝线的体积是：
V=
ρ
m
=
16.2 kg
=6x10-3 m3
2.7x103 kg/m3
3x10-6 m2
L=
V
S
=
6x10-3 m3
=2000 m
1.由密度公式 可知( )
A、物质的密度与其质量成正比；
B、物质的密度与其体积成反比；
C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数。
D、以上都不对。
2.一支蜡烛在燃烧的过程中，剩余蜡烛的( )
A质量、体积和密度都减小
B质量和体积减小，密度不变
C质量和密度都不变
D体积减小,密度增大
C
达标检测
B
3.有一个体积是40cm3的铜球，它的质量316g，这个铜球是空心的还是实心的？
解法一、密度比较法
铜球为空心．
解法二、质量比较法
铜球为空心．
解法三、体积比较法
铜球是空心的．
V空=V球-V铜40cm3-35.5cm3=4.5cm3
空心部分体积是多少？
第二章 物质世界的尺度、质量和密度
三、学生实验：探究——物质的密度
1.通过探究实验，归纳出物体的质量、体积和密度三个物理量之间的关系，养成实事求是的科学态度。
2.通过实验探究，会用托盘天平、量筒测量小石块和盐水的密度，增强动手能力。
3.理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度的知识解决简单的问题。
4.会灵活运用密度变形公式，解决让实际问题。
5.了解科学计数法，会在实际应用中，用科学计数法做运算。
教学目标
1、单位：
（1）国际单位：千克（kilogram ）“kg” 旧称公斤
（2）常用单位：吨（t） 、克（g）、毫克（mg） 、微克（μg）
（3）换算关系：
1t=______kg
1kg=______g
1g=______mg
1000
1000
1000
1mg=______μg
1000
2、测量：
回顾旧知
一、物体的质量
①把天平放置在水平桌面上易于操作的地方
3、使用托盘天平的基本步骤：
②调零：用镊子把游码轻轻拨至标尺左测零位.
③调平衡：调节平衡螺母，使横梁平衡
指针左偏，说明左边重，平衡螺母向右调。
指针右偏，说明右边重，平衡螺母向左调。
指针在左向右调或横梁哪边高往那边调
横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻线，或指针在中央刻线左右摆动的幅度相同。
天平一经调节平衡，在测量过程中平衡螺母不许再次调节。
④称量：左盘放被测量的物体，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。
m物＝ m砝码＋ m游码
⑥整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。
左物右码
注意游码的读法：
a 读游码左边；
b 不估读，靠近哪条刻度线就读哪边。移动游码相当于向右盘加小砝码。
二.体积的测量
①体积的单位：
国际单位：米 （m3）
常用单位：分米 （dm3）、厘米（cm3）、升（L）、毫升（mL）
1.体积 符号：Ｖ
②体积的常用单位及换算：
1 m3=103 dm3=103 L；1 L=1 dm3；
1 dm3=103 cm3=103 mL；1 mL=1 cm3
2.体积的测量
量筒、量杯
回顾旧知
（1）选.根据被测量的量选择量程合适的量筒.
（2）认.认清它的量程和分度值
（3）放.量筒要平稳地放置于水平桌面上.
（4）用.量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用胶头滴管滴加.
（5）看.读取量筒的数据时,若液面是凹形面,视线应以凹形底部相平；若液面是凸形面,视线应以凸形顶部相平.
（6）读.液面靠近哪里读哪里.
3.测量液体的体积
4、测量不规则固体的体积
物体应不吸水、不溶于水
V石=V2－V1
用量筒 排水法测量：
条件？
如何测量不规则石块的体积？
问题与猜想
550mL水的质量550g
550mL油的质量440g
1dm3铜的质量8.9kg
1dm3铁的质量7.9kg
1dm3铁的质量2.7kg
3kg的铁块和木块
我们发现，生活中有些物质体积相同，质量却不同；有些物质质量相同，体积却不同。为什么会出现这种现象？这种现象是否与物质本身的某种特性有关？
制定计划与设计实验
1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们质量与体积的比值.
2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们质量与体积的比值.
实验器材： 托盘天平，量筒，刻度尺，铜块，铁块，铝块
研究对象 质量m/g 体积V/cm3 比值(质量:体积) 数值 单位
水 1 10 10
2 20 20
3 50 50
铁 1 79 10
2 158 20
铜 1 89 10
2 178 20
铝 1 27 10
2 54 20
进行实验与收集证据
1
1
1
7.9
7.9
8.9
8.9
2.7
2.7
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
分析与结论
同种物质质量和体积的比值相同
不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性，为了表示物质的这种特性物理学引入密度这个物理量。
1、定义：
在物理学中，把某种物质质量与体积的比值叫做这种物质的密度。它表示单位体积某种物质的质量。
2、定义式：
kg/m3 (国际单位)
g/cm3 (常用单位)
3、单位:
物质的密度
4、换算关系：
1g/cm3=1000kg/m3
5、密度的物理含义
表示：1m3的水的质量为1.0×103kg.
水的密度为1.0 ×103kg/m3的含义是什么？
密度的说明：
1.密度是物质的特性之一；
2.不同物质，密度一般不同。
3.对于同种物质，密度是定值，与物体的质量和体积无关。
我们常说，“铁比木头重”这句话对不对的，为什么？应该怎么说才对？
答：在不知道体积的情况下，是不能判断质量的大小的。应该说：铁的密度比木头的密度大。
根据ρ=m/v，计算密度，利用密度是物质的一种特性，鉴定物质种类和纯度
密度的应用-鉴定物质种类和纯度
例1：体育锻炼用的铅球，质量为4kg，体积为0.57dm3，这个铅球是用铅做的吗？
解：这个铅球的密度是：
ρ=
m
V
=
4 kg
0.57x10_3 m3
=
7.01x103 kg/m3
答:由密度表可知铅的密度是11.3x103 kg/m3，所以这个球不是铅做的。
知道体积和密度，根据m=ρv，计算物质的质量
密度的应用-计算物质的质量
例3：人民英雄纪念塔底座是用汉白玉做成的，底座长8m，宽6m，高4m，已知这种汉白玉的密度为2.5×103kg/m3，人民英雄纪念碑底座的质量是多少kg？合多少t？
例2 ：一油壶的容积为5 L，可以装密度为0.9x103 kg/m3的油多少千克？
解：可装油的质量是：
m =
ρV = 5x10-3 m3 x 0.9x103 kg/m3
= 4.5 kg
知道质量和密度，根据v=m/ρ，计算物质的体积（长度、横截面积）
密度的应用-计算物质的质量
例4：一捆裸铝线质量为16.2 kg，裸铝线的横截面积是3 mm2，利用密度表计算这捆的裸铝线长度。
解：这捆的裸铝线的体积是：
V=
ρ
m
=
16.2 kg
=6x10-3 m3
2.7x103 kg/m3
3x10-6 m2
L=
V
S
=
6x10-3 m3
=2000 m
1.由密度公式 可知( )
A、物质的密度与其质量成正比；
B、物质的密度与其体积成反比；
C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数。
D、以上都不对。
2.一支蜡烛在燃烧的过程中，剩余蜡烛的( )
A质量、体积和密度都减小
B质量和体积减小，密度不变
C质量和密度都不变
D体积减小,密度增大
C
达标检测
B
3.有一个体积是40cm3的铜球，它的质量316g，这个铜球是空心的还是实心的？
解法一、密度比较法
铜球为空心．
解法二、质量比较法
铜球为空心．
解法三、体积比较法
铜球是空心的．
V空=V球-V铜40cm3-35.5cm3=4.5cm3
空心部分体积是多少？