（2022秋季新教材）人教版二年级数学《角的初步认识》单元测试（含答案）

滚动测试（第三单元）
班级： 姓名：
一、认真思考，仔细填空。（每空1分，共28分）
1.任何一个角都有（ ）个顶点和（ ）条边。
2.直角比钝角（ ），但比锐角（ ）。
3.一条红领巾上有（ ）个角，最大的角是（ ）角。
4.一个三角尺有（ ）个角，其中有（ ）个直角和（ ）个锐角。
5.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（ ）比一比。
6.长方形有（ ）个角，正方形有（ ）个角，这些角都是（ ）角。
7.下图中共有（ ）个角，有（ ）个直角。
8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9.时钟在（ ）时整或（ ）时整时，分针和时针形成的角是直角。时钟在（ ）时整、（ ）时整、（ ）时整或（ ）时整时，分针和时针形成的角是锐角。时钟在（ ）时整、（ ）时整、（ ）时整或（ ）时整时，分针和时针形成的角是钝角。
10.数一数，下图中一共有（ ）个角。
二、巧思妙断，判断对错。（共8分）
三、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）（共20分）
1.下面图形中是角的是（ ）。
2.在下列物体中，（ ）的表面有角。
3.如下图，折扇慢慢打开，张开的角度（ ）。
①变大 ②变小 ③不变
4.下面各角中，（ ）是直角。
5.下面各角中，（ ）不是锐角。
6.下面各图中，角最大的是（ ）。
7.将一张圆形纸对折三次（如下图），得到的角是（ ）。
①锐角 ②直角 ③钝角
8.把直角、锐角、钝角按一定的顺序排列起来，正确的是（ ）。
①锐角＜直角＜钝角 ②锐角＞钝角＞直角 ③钝角＜直角＜锐角
9.下面用三角尺拼出的角是锐角的是（ ）。
10.下图中有（ ）个角。
①9 ②13 ③14
四、开动脑筋，动手操作。（共38分）
1.分一分。（12分）
2.画一画。
（1）用给出的点作顶点分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。（6分）。
（2）从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？你能画出几种不同的答案？并写出分别被分成什么角和什么角。（6分）
（3）把一张正方形纸剪去一个角，还剩几个角？把你的剪法画出来。（6分）
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
3.数一数。（8分）
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个钝角 （ ）个锐角
（ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角
五、走进生活，解决问题。（共6分）
周六上午，李红在时针和分针成直角时出发去舅舅家玩，当天下午时针和分针成直角时返回。请在下面的钟表上画出李红出发和返回的时间。
参考答案
一、1.一 两 2.小 大 3.3 钝 4.3 1 2
5.直角 6.4 4 直 7.8 2 8.＞ ＝
9.3 9 1 2 10 11 4 5 7 8
10.6
二、× × × ×
三、1.① 2.① 3.① 4.③ 5.③ 6.②
7.① 8.① 9.② 10.③
四、1.锐角：①④⑧ 直角：②⑤⑥⑨ 钝角：③⑦⑩
2.（1）示例：
（2）示例：
分成锐角和直角 分成两个锐角 分成锐角和钝角
（3）示例：
3.（竖排）4 1 4 2 1 2 4 3
五、