第二章《对环境的察觉》单元测试卷

第二章《对环境的察觉》单元测试卷
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．关于声现象，下列说法中不正确的是( )
A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C．课堂上能听到老师的讲课声，是由于空气能够传声
D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
2．关于下图所示四幅图片的说法中，正确的是( )
A．图片A所示的实验表明，真空不能传声
B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低
C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱
D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
3．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是( )
A．日食 B．铅笔好像折断了
C．鸟巢水中倒影 D．放大的像
4．在光的反射现象中，若入射角逐渐减小，则反射光线将( )
A．逐渐偏离法线
B．逐渐靠近法线
C．不发生变化
D．无法判断
5．站在水池边往水中看，可以看到：水面上漂浮的树叶，水下的游鱼，池边房屋和天空中白云的倒影。其中，由于光的折射而形成的是( )
A．树叶 B．游鱼
C．房屋的倒影 D．白云的倒影
6．在茶杯里放一枚硬币，慢慢地向杯中注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到的硬币的位置是( )
A．逐渐降低 B．逐渐升高
C．先升后降 D．不升不降
7．手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的( )
A．手指 B．琴弦
C．空气 D．弦柱
8．敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源( )
A．振动的幅度
B．组成的材料
C．振动的快慢
D．自身的结构
9．下列说法中，正确的是( )
A．人走向穿衣镜时，人在镜中的像逐渐变大
B．用激光来校准直线，是利用了光沿直线传播的道理
C．黑板反光，是因为光在反光处发生了漫反射
D．小孔成像，是因为光的反射形成的
10．保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼或耳的说法正确的是( )
A．人的视觉是在视网膜形成的
B．近视眼可配戴凸透镜加以矫正
C．人的外耳道上有听觉感受器
D．对进入眼球的光线起折射作用的是晶状体
11．下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是( )
①放大镜 ②穿衣镜 ③潜望镜 ④近视眼镜
A．①与② B．②与③
C．①与③ D．②与④
12．潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因( )
13.下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是( )
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．关于光现象，下列说法正确的是( )
A．人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小
B．物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像
C．光从空气射入水中时，传播方向一定改变
D．凹透镜对入射的平行光线具有发散作用
15．声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是( )
A．用牙齿听声利用的是骨传导
B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
C．利用声波和电磁波都可以传递信息
D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
16．用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是( )
A．不能成像
B．能成一次像，是放大、正立的虚像
C．能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像
D．能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像
17．将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是( )
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的
B．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
C．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播
D．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
18．关于声和电磁波的说法正确的是( )
A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播
B．住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
19．某人用一块四周有点缺损的凸透镜做成像实验，则他在光屏上得到的像与未缺损的凸透镜做成像实验相比( )
A．所成像毫无变化
B．所成像四周也有缺损
C．像的大小、正倒、位置均无变化，但略显暗些
D．看缺损程度，如四周缺损较多时，不能成完整像
20．如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是( )
A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃
D．该实验最好在较暗的环境中进行
二、填空题（每空1分，共33分）
21．蜜蜂、蚊子飞行时，发出的“嗡嗡”声是翅翼 产生的；北风呼啸是空气在 ；医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递
的道理；心脏的跳动声是心脏 而发出的。手机不宜挂在胸前，是因为手机发射出的 会对人的心脏造成不良影响。
22．光在同种物质中是沿 传播的，光在真空中传播的速度是 ，光每秒在水中传播的距离比在真空中传播的距离 （填“大”或“小”）。
23．如图所示，入射光线从空气斜射入另一种介质的界面上，反射光线与折射线光恰成直角，则入射角为 ，折射角为 。
24．医生在为张红同学检查视力时，张红通过平面镜观察视
力表，如图所示。张红离视力表的像的距离是 。如果
不用平面镜，用眼直接看视力表，张红离视力表的距离应是 。
25．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦
而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。
26．身高1.75米的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5米处，他在镜中的像距他 米。如果他向镜面移动0.5米，他的像高 1.75米（填“大于”、“小于”或“等于”）。
27．观察下图，小红手拿透镜对着窗外的大树，小明手拿白纸，他们在白纸上看到了大树的像，小红拿的是 透镜。这一成像规律的应用是 。
28.太阳灶是用 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光
在一点。凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 ，温度也就越 ，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不 的环保型能源。
29．如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。
(1)平面镜的作用是： 。
(2)灯泡的作用是： 。
(3)若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是： 。
30．（6分）小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字（如图1所示）。小
明用的镜片是 透镜，所成的是 （填“虚”或“实”）像。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图2所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是 （填“近视”或“远视”）眼镜。
三、作图、实验题（共27分）
31．（4分）
(1) AB、CD是同一光源发出经平面镜反射后的光线，在图a、图b中作出光源S。
(2)请在图c中将近视眼观察远处物体的光路补充完整。
32．(7分)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。
(1)如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 发光。
(2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。
(3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。
33．（8分）在进行光学实验的探究过程中：
(1)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射定律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是： 。
(2)小明利用透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两支完全相同的蜡，烛的目的是 。
34．（8分）某科学学习小组，选择如图1所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验？ （填序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图2甲、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 。
(2)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 的关系”。
第2章 单元测试
1．D 2．A 3．A 4．B 5．B 6．B 7．B 8．A 9．B 10．D 11．B 12．C 13．D 14．D 15．D 16．C 17．C 18．B 19．C 20．C
21．振动 振动 信息 振动 电磁波
22．直线 3×109米／秒 小
23． 60度 30度
24．5.4米 0.4米
25．振动 音调 空气
26．3 等于
27．凸 照相机
28．凹 会聚 多 高 污染环境
29．(1)改变光传播的方向(2)光源(3)适当调整镜头与透明胶片之间的距离
30．凸 虚 近视
31．略
32．(1)荧光物质
(2)反射
(3)紫外线能否透过玻璃（玻璃对紫外线的吸收能力；玻璃对紫外线的反射能力等）
33．(1)验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上(2)验证像和物体大小是否相等34．(1)A、C 小 (2)透镜材料
23题 24题
27题 29题