第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 学案（含答案）

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
【知识园地】
一、沟通中外文明的“丝绸之路”
（一）张骞通西域
1.西域的概念：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
2.经过
项目 第一次 第二次
时间 前138年 前119年
目的 联络大月氏夹击匈奴 发展与西域各国的友好往来
结果 大月氏人不愿再与匈奴打仗，张骞返回长安，向汉武帝汇报了在西域各国的见闻，以及各国想与汉朝往来的愿望 走访了乌孙等西域许多国家，西域各国也派遣使节来到长安
作用 使汉朝了解到西域的具体情况 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
3.意义：加强了汉朝和西域地区的联系，丰富了汉族和西域各民族人民的生活，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
（二）丝绸之路
1.形成时间：张骞出使西域后
2.路线：商人们载着汉朝的丝绸等货物。从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。
3.意义：它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的作用。
4.海上航线
（1）从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本。
（2）从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。
（三）对西域的管理
1.西域都护的设置：
（1）时间:公元前60年，西汉朝廷设立西域都护，作为管理西域的最高长官。
（2）职能：颁行号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。
（3）意义：标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2.班超出使西域
（1）时间：东汉明帝时。
（2）影响：①使西域各国重新与汉朝建立联系，得到西域各国的信任；②派甘英出使大秦，虽未到达，但开辟了通往西亚的路线。
【硕果累累】
1.西汉时，汉武帝曾两次派遣出使西域的人物是( )
A.蒙恬 B.王昭君 C.张骞 D.班超
2.张骞最初出使西域的目的是( )
A.引进果树品种 B.推动经济交流
C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
3.西汉时期开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝绸之路”从东向西的走向是( )
A.今西安—河西走廊—今新疆—西亚—欧洲
B.今西安—今新疆—河西走廊—西亚—欧洲
C.今西安—今新疆—西亚—河西走廊—欧洲
D.今西安—河西走廊—今新疆—欧洲—西亚
4.对丝绸之路作用的认识，错误的是( )
A.加强了汉与西域各国的政治、经济、文化的联系
B.有利于东西方文化的交流
C.这条通道在我们今天生活中仍有着重要价值和作用
D.是汉朝与外界联系的唯一一条通道
5.对西域的管理
（1）西域都护的设置
①背景:张骞通西域后，西汉王朝加强了对____________的经营。
②措施:公元前60年，西汉朝廷设置____________，对西域地区进行有效的管辖。
③意义:西域都护的设置，标志着西域正式归属____________。
（2）班超出使西域:____________明帝时，派兵出击匈奴，并派____________出使西域。班超克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系，他还派____________出使大秦，开启了通往____________的路线。
答案以及解析
1.答案：C
2.答案：D
解析：张骞曾两次出使西域，第一次是为了联合大月氏夹击匈奴，所以D项正确。
3.答案：A
解析：张骞两次出使西域，沟通了汉朝与西域各国之间的联系，打通了中原通往西域之路。在此基础上，形成了贯穿东西方的丝绸之路，促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。丝绸之路路线：长安→河西走廊→今新疆地区→西亚（安息）→欧洲（大秦）。故选A。
4.答案：D
解析：汉朝还有海上丝绸之路，故陆上丝绸之路不是汉朝与外界联系的唯一通道。
5.答案：（1）西域;西域都护;中央政权（2）东汉;班超;甘英;西亚