人教版 二年级上册数学 4.1《乘法的初步认识》同步练习（含答案）

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4.1《乘法的初步认识》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．6＋6＋6不能改写成的算式是（ ）。
A．6×3 B．3×6 C．6＋3
2．3×9表示（ ）。
A．3和9相加 B．9个3相乘 C．9个3相加
3．3×4＝12读作（ ）。
A．三四十二 B．4乘3等于12 C．3乘4等于12
4．求5个7相加的和是多少？正确的乘法算式是（ ）。
A．5＋7 B．5＋5＋5＋5＋5＋5＋5 C．5×7
5．一包糖2颗2颗地数，数5次正好数完，这包糖有（ ）颗。
A．2 B．10 C．25
6．（ ）图中的涂色部分能表示“4×6”。
A． B． C．
二、填空题
7．把加法算式改写成乘法算式。
4＋4＋4＝____×____或＝____×____
5＋5＋5＋5＝____×____或＝____×____
6＋6＋6＋6＋6＝____×____或＝____×____
3＋3＋3＋3＋3＋3＝____×____或＝____×____
8．写出乘法算式中各部分的名称。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9．根据图意填算式。
横着看，每行有6个，共4行。一共24个。
加法算式：6＋( )＋( )＋( )＝24
乘法算式：6×( )＝24
竖着看，每列有4个，共6列。一共24个。
加法算式：4＋( )＋( )＋( )＋( )＋( )＝24
乘法算式：4×( )＝24
10．写出相应的乘法算式。
11．如下图这样圈一圈，有( )个( )。用加法算式表示：( )；用乘法算式表示：( )。
三、判断题
12．5＋5写成乘法算式是5×2。( )
13．求几个加数的和，用乘法计算。( )
14．因为2＋2与2×2的结果相同，所以3＋3等于3×3。( )
15．5个2相加的和是7。( )
16．求3个2的和，列式为3＋2。( )
四、作图题
17．画图表示下面算式的含义。
4×2（画△）
5×3（画○）
五、看图列式
18．看图列式并计算。
加法算式：____________________
乘法算式：____________________
19．看图列式计算。
加法算式：___________
乘法算式：___________
20．看图列算式。
加法算式：______________________
乘法算式：______________________
六、解答题
21．用在数轴上表示出2×4。
你表示出的是（ ）个（ ）相加。
22．按要求画△，写一写。
（1）每组画2个，画3组。
加法算式：______
乘法算式：______或______
（2）每组画5个，画2组。
加法算式：______
乘法算式：______或______
23．每组画4个○，画3组。
乘法算式： 或
24．3＋3＋3＋3＋3改写成乘法算式是（ ），读作（ ），可以用乘法口诀（ ）来计算。我会画图表示这个乘法算式的含义。
画图：
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7． 3 4 4 3 4 5 5 4 6 5 5 6 3 6 6 3
8． 乘数 乘数 积 乘数 乘数 积
9． 6 6 6 4 4 4 4 4 4 6
10．略
11． 6 4 4＋4＋4＋4＋4＋4 6×4##4×6
12．√
13．×
14．×
15．×
16．×
17．
18．
19． 5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（只） 5×6＝30（只）##6×5＝30（只）
20．
21．
2；4
22．（1）△△
△△
△△
2＋2＋2＝6
2×3＝6
3×2＝6
（2）△△△△△
△△△△△
5＋5＝10
5×2＝10
2×5＝10
23．
乘法算式：4×3或3×4
24．3×5；3乘5；三五十五
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