7.2　燃料的合理利用与开发(2) 课件（共24张PPT）2022-2023人教版化学九年级上册

(共24张PPT)
第七单元　燃料及其利用
课题2　燃料的合理利用与开发(2)
人类一直生活在风景如画的美好世界里。不知何时天不再是那么湛蓝，水不再绿，空气不再清新。请思考，造成这种现象的原因是什么？
今天
昨天
新知导学
学习目标
了解酒精、天然气等在社会生活中的应用;
知道资源开发、能源利用可能会对环境产生影响,树立环保意识;
结合实例,从物质及其变化的视角,认识资源的综合利用与新能源的开发;
跨学科实践活动——调查家用燃料的变迁与合理使用
【常考用语训练】写出下列反应的化学方程式。
1.氧化钙与水反应:　 　。
2.甲烷燃烧:　 　。
　CH4+2O2 CO2+2H2O　
　CaO+H2O══Ca(OH)2　
化学用语
知识点一　使用燃料对环境的影响
【引导自学】阅读教材P142~P144,了解使用化石燃料对环境造成的影响。
1.化石燃料燃烧会造成空气污染,主要是因为:
(1)燃料中的一些杂质,如硫等燃烧时,产生了空气污染物如
　 　等;
(2)燃料燃烧不充分,产生　 　等;
(3)未燃烧的碳氢化合物及　 　、　 　等排放到空气中形成浮尘。
　尘粒　
　炭粒　
　一氧化碳　
　二氧化硫　
课前预习
2.酸雨的形成、危害以及防治
(1)酸雨的形成:煤燃烧时会排放出　 　、
　 　等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(2)酸雨的危害:①酸雨会危害人体健康;②导致水体酸化,影响水中动植物的生长;③破坏土壤、森林、植被;④腐蚀建筑物等。
(3)酸雨的防治:①大力推广使用　 　;②用天然气替代煤。
　脱硫煤　
　二氧化氮　
　二氧化硫　
3.汽车燃料的燃烧对空气的影响
(1)汽车尾气的主要污染物有　 　、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
(2)减少汽车尾气污染空气的措施:
a.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;　
b.使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质;
c.使用无铅汽油,禁止含铅物质排放;　
d.加大检测尾气力度,禁止未达环保标准的汽车上路;
e.改用压缩天然气或液化石油气作燃料;　
f.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。
　一氧化碳　
【课堂练习1】造成酸雨的主要物质是( )
A.甲烷和一氧化碳　 　　　　　　　
B.二氧化硫和一氧化碳
C.一氧化碳和二氧化碳　 　　　　　　　
D.二氧化硫和二氧化氮
D
化石燃料燃烧对空气造成的污染
燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等
2
3
1
未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘
燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等；
酸雨的形成
危害
防治措施
SO2、NO2等污染物气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨。
①减少硫、氮的氧化物等物质向空气中排放；
②用天然气代替煤；
③大力推广使用脱硫煤。
森林受到酸雨破坏，雕像受到腐蚀
酸雨的形成及危害
汽车尾气对空气的污染
燃烧产生的尾气是：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等。
知识点二　使用和开发新的燃料和能源
【引导自学】阅读教材P144~P145,了解新的燃料与能源。
1.乙醇汽油:(1)乙醇的制取:乙醇的化学式为　 　,
俗称酒精,它是以高粱、玉米、小麦、薯类等为原料,经过发酵、蒸馏制成的。
(2)乙醇的可燃性:乙醇在空气中能燃烧,发出　 　色火焰,放出大量的热,反应的化学方程式为
　 　。
　C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O　
　淡蓝　
　C2H5OH　
(3)车用乙醇汽油:将乙醇溶液中含有的水进一步除去,再添加适量的变性剂可形成变性燃料乙醇,将其和汽油以一定的比例混合形成了汽车燃料。
2.氢能源:(1)氢气燃烧释放的热量多,且燃烧产物是水,不污染空气,燃烧的化学方程式为　 。
(2)实验室制取氢气:实验室里,我们常用　 和　 反应来制取氢气,反应的化学方程式为
　 　;收集氢气可用　 　或
　 　。
(3)氢能源尚未广泛应用的原因:　 　、
　 　。
　贮存和运输困难　
　制取成本高　
　向下排空气法　
　排水法　
Zn+H2SO4══ZnSO4+H2↑　
　稀硫酸
　锌
　2H2+O2 2H2O　
3.其他能源:目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。
【课堂练习2】1.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
A.氢气　 B.天然气　 C.酒精　 D.汽油
2.低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列能源不应大力开发的是( )
A.太阳能 B.风能发电
C.水能发电 D.火力发电
D
A
液化石油气汽车加气站
压缩天然气汽车加气站
使用天然气燃料的汽车
使用液化石油气燃料的汽车
【思考】日常生活中哪些地方我们用到了新能源？
开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
太阳能发电
秦山核电站
新疆风力发电机
西藏羊八井地热电厂
三峡水电站
法国潮汐能电站
其它新能源
1.2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(甲烷水合物)成功,下列关于“可燃冰”说法正确的是( )
A.“可燃冰”外形像冰,是甲烷冷却后得到的固体
B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气,
被誉为“绿色能源”
C.通常状况下,甲烷和水就能结合成“可燃冰”
D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源
B
随堂检测
2.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是( )
A.鼓励乘坐公交车出行 B.鼓励用农作物秸秆作燃料
C.鼓励用水力、风力发电 D.鼓励购买使用新能源汽车
B
3.化石燃料燃烧产生大量CO2。大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。
(1)现在提倡“低碳生活”,主要是为了减少含碳能源消耗,从而减少碳氧化物的排放。要从根本上减缓温室效应,可采取的措施是　 　。
(2)天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式是
　 　。
　CH4+2O2 CO2+2H2O　
　减少化石燃料的使用,开发新能源　
(3)汽车最理想的清洁燃料是氢气,其在空气中燃烧的化学方程式为　 　。
(4)(高阶思维·解释说明类)氢动力汽车目前还不能普及,原因是
。(答一点)
氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难(合理即可)
　2H2+O2 2H2O　
乙醇
C2H5OH
能源的利用和开发
氢气
H2
其他能源
太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
无色、透明的液体，易燃烧，是可再生能源
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
是最清洁的燃料
2H2+O2 2H2O
点燃
实验室制取氧气的原理：
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2