17 难忘的泼水节 第一课时（表格式教案）

课程基本信息
学科 小学语文 年级 二年级 学期 秋季
课题 《难忘的泼水节》第一课时
教科书 书 名：义务教育教科书教材 语文二年级上册 出版社：人民教育出版社出版社 出版日期：2017年7月
教学目标
1. 学会本课生字新词。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
教学内容
教学重点： 1. 学会本课生字新词。 2. 了解课文主要内容。 教学难点： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 初步了解泼水节的风俗习惯。
教学过程
（一）导入新课 1.出示图片，提问：同学们，你们知道这是什么节日吗？ 2.揭示课题：出示课题读一读，让学生思考：1961年的泼水节，因为一个特别人物的到来，而显得格外令人难忘。这个人是谁呢？ 3.接下来，引出课文内容，引出主要人物 4.板书课题 5.同学们跟着老师书空 （二）学习字词 1.学习生字“忘、泼”并指导 （1）“忘” 书写指导：“亡”要扁，上窄下宽。“亡”竖折的折段在横中线上，下边心字宽扁，稳稳托住“亡”。 老师示范书写，学生书空。 老师指导，学生在下面练习。 （2）“泼” 书写指导：左窄右宽。右边“发”的长撇沿竖中线撇向左下。“又”的横撇沿横中线起笔，末笔点不要落下。 老师示范书写，学生书空。 老师指导，学生在下面练习。 知识锦囊——了解泼水节 泼水节，是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。为傣族一年中最盛大的传统节日。中国傣族节期在傣历六七月(清明节后十日左右)。现已固定在公历4月13至15日。傣族泼水节，流行于云南省傣族人民聚居地的传统节日，国家级非物质文化遗产之一。泼水节又名“浴佛节”，傣语称为“桑堪比迈”（意为新年），西双版纳傣族自治区和德宏傣族景颇族自治区的傣族又称此节日为“尚罕”和“尚键”，两名称均源于梵语，意为周转。 （四）整体感知 1.朗读课文 朗读要求： （1）自由朗读，读准字音。 （2）标出课文的自然段。 （3）思考：这篇课文主要讲了一件什么事？ 2.人物介绍：周恩来。 周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日） ，字翔宇，曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等 ，原籍浙江绍兴， 1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员 。 1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。他的主要著作收入《周恩来选集》。 品读长句，并观察图片说一说 观察图片1，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 观察图片2，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 （3）观察图片3，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 （4）观察图片4，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 （5）观察图片5，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 （6）观察图片6，说说该图片，你想到了文中的哪一句话，给你什么感觉。 4.生字学习：出示要求会认读的字，分别让学生看着读音读以及去掉拼音读一读。 5.多音字：盛、铺。完成练习。 6.完成练习后，老师评讲练习。 （五）掌握生字 1.我会认：出示“忘、穿”等8个生字，要求学生读一读，并按结构给生字分类、组词。
按结构给生字分类、组词。 学生上黑板进行分类、组词练习。 请同学们上黑板修改刚才的学生练习。 老师评讲题目 小结 本节课我们学习了什么？有了什么收获呢？