识字7 大小多少 第一课时 课件

(共24张PPT)
7.
第一课时
大小多少
比一比
游戏导入，激发兴趣
同学们，这两张纸，哪张纸大，哪张纸小？
这两张纸上的红花，哪个多？哪个少？
纸张有大有小，红花有多有少，“大小 ”
“ 多少”意思相反，像这样的词语就叫做反义词。
“少”是翘舌音，你能读准吗？
这个字你认识吗？
多
这个字是由一对双胞胎兄弟组成的！
组
组
词
（多心）
（多彩）
（多云）
（许多）
（多么）
多
少
反义词
组
组
词
（多少）
（很少）
（少数）
（少见）
辨
一
辨
课题中还藏着一对长得非常像的形近字宝宝呢，你发现了吗？
小
xiǎo
少
shǎo
小
xiǎo
少
shǎo
小：一笔竖钩，二笔点，三笔点，三笔写成小小小。
笔顺儿歌
少：一笔竖，二笔点，三笔点，四笔撇，四笔写成少少少。
小
少
直直竖，向左钩，
接着来写左和右。
第一笔没有钩。
写一写
同学们，自由朗读儿歌。
要求：1.借助拼音读一读。
2.数一数一共有几个小节。
1
2
3
4
图文对照，集中识字
分小节朗读课文。
思考：儿歌中讲到了哪些事物呢？用圆圈圈起来。
一头 黄 牛
一个苹果
一只猫
一颗枣
一群鸭子
一堆杏子
一只鸟
一个桃
你能读正确吗？
huánɡ niú
qún yā
māo
niǎo
píng guǒ
kē zǎo
duī xìng
táo
图上有谁？他们在做些什么？会说些什么呢？
一头黄牛
黄
你是怎么认识“黄”字的呢？
生活中你见过什么是黄色的呢？
组
词
黄山 黄土 金黄 黄色
古人写的这个字，你猜一猜他是什么？
牛
组
词
（黄牛）
（水牛）
（奶牛）
（海牛）
（天牛）
牛
（牛皮）
（牛头）
（牛肉）
（牛毛）
（牛脾气）
（九牛一毛）
niú
书写：
（1）第一笔是短撇。
（2）第二横比第一横要长。
（3）竖要出头，写在竖中线上。
反犬旁与动物有关
一只猫
反犬旁
狗、狮、猴、狼、猪、狐狸……
你还知道哪些字是反犬旁的呢？
你有什么好方法记住“猫”字呢？
只
你有什么好方法记住“只”字呢？
我会说带“只”的短语。
一只蝴蝶
一只猫
一只鸟
一只蚂蚁
一只兔子
读
读
一
图上有谁？他们在做些什么？
读
读
一
图片的左边画着什么呢？
一群鸭子
为什么不说是一只鸭子呢？
鸭
你在哪里见过这个字？你是怎么记住这个字的呢？
鸡
换一换
鸭
鸟字边
鸟
鸟字边与鸟有关
你还知道哪些带有鸟字边的字？
鹅 鸽……
走之旁
远 近 还
第六课中我们学过哪些字是走之旁呢？
你还记得这是什么偏旁吗？
边
biān
+力=边
你是怎么记住这个字的呢？
加一加：
换一换：
远
边
组
词
一边 海边 旁边
造
句
我一边唱歌一边跳舞。
趣读儿歌，感受比较
同学们还记着我们在课文《秋天》中“一”的不同读音吗？
一群大雁
一会儿
一片片叶子
“一”字
yī
yí
yì
yí
读
读
一
（一颗）
（一只）
（一头）
（一群）
（一边）
一
（一个）
yí
yì
（一堆）
大小多少
一个/大，一个/小，
一头/黄牛/一只/猫。
一边/多，一边/少，
一群/鸭子/一只/鸟。
一个/大，一个/小，
一个/苹果/一颗/枣。
一边/多，一边/少，
一堆/杏子/一个/桃。
读一读
我们一边拍手一边再来读读儿歌吧！
背诵课文。
作业