第12课《纪念白求恩》随堂练习(含答案)

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名称 第12课《纪念白求恩》随堂练习(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-10-20 08:34:51

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第12课《 纪念白求恩》
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.派遣(qiǎn) 毫无利已 以身殉职(xún)
B.佩服(pèi) 冷冷清清 满腔热忱(chén)
C.狭隘(yì) 自私自力 拈轻怕重(niān)
D.鄙薄(báo) 低级趣味 麻木不仁(rán)
2.下列说法有误的一项是( )
A.“搓捻”“担心”都是动词。
B.“动机”“精神”和“他的医术很高明”中加点的词语都是名词。
C.“在森林里迷失方向,找不到出路”“好产品不愁没出路”两句中的“出路”含义不同。
D.“高尚”“坚强”“安贫乐道”都是褒义词;“卑鄙”“纯粹”“损人利己”都是贬义词。
3.下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
B.正是凭着这种对群众负责和对案件侦破技术精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余起案件,无一起错案。
C.在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁,受到专家一致好评。
D.对于新冠肺炎疫情,我们每个人都应积极科学地应对,而不是持漠不关心的态度。
4.下列语句中没有语病的一项是( )
A.我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神,是值得我们反思的。
B.5月22日10时40分,“祝融号”火星车安全到达火星表面,执行一系列巡视探测。
C.经过精心设计的2021年大运会吉祥物“蓉宝”,外形憨态可掬,寓意丰富深刻,深受大家喜爱。
D.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学使用电子产品造成的。
课内阅读
①白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
②我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
5.文章第①段中将“一些人”与白求恩同志对比,这样写有什么好处?
6.文章第②段的“我和白求恩同志只见过一面”中,“只”的表达作用是什么?
7.文章第②段写了哪两个方面的内容?
8.请从修辞的角度,赏析文章第②段最后一句话。
纪念白求恩大夫
吕正操
①白求恩大夫是全边区伤病军民最热心的救护者,是中华民族解放战争最忠实的赞助者,是全世界人类解放战线上最勇敢的战士。
②他具有极高深的医术,有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后,从死路又回到生路来。有多少伤病员经过他的治疗,缩短了滞院时间而很快地又恢复健康。
③他不但具有最高明的医术,而且具有最高度的创造力。他能在极为残酷的物质条件和极为残酷的斗争环境下创造出新的医疗组织和医疗办法,而把医疗工作组织在战况最激烈、炮火最浓密的前线上。
④特别值得我们敬佩的是他对于被压迫者具有强烈的同情心和崇高的正义感,在工作上具有无比的工作热情。他以援助被压迫者反抗压迫者的精神,曾经从加拿大到西班牙参加西班牙人民反法西斯的革命战争;他从西班牙又来到中国,到抗战最前线的晋察冀军区,在最艰苦的环境里,一直为中华民族解放战争斗争到最后一刻。
⑤白求恩大夫的死是全边区无法补偿的损失,是中华民族抗战的损失,也是人类解放事业的损失。白求恩大夫,留给我们深刻的印象有三点:
⑥第一是他的认真的彻底的工作精神。我记得我们初次在冀中平原上会见,首先就向我问他的工作,我请他稍事休息,他很断然地回答说:“我是为工作而来,不是为休息而来。”从这次会见以后,他就去检查伤病员的病情,到诊疗所施行手术,回到他的住室就写工作总结和提供意见,并根据他自己的经验著述文章,夜以继日地劳动着,从来没有看见他显出疲劳而休息一下。一直到逝世之前,他还是挣扎着补充和修改他的医疗著作,并且为军区提供许多宝贵的意见。可以说他是为工作而活着,又是为工作而死去。工作和他的全部生活是无法分开的。
⑦第二是他的吃苦耐劳和自我牺牲的精神。他是生长在大英帝国国度里的一位自由职业者,似乎应当养成比较高贵优裕的生活习惯;但事实上他却穿着极破烂的粗布衣服,吃着最粗糙的饭食,住着极简陋的房子。他的生活和八路军的艰苦生活丝毫没有差别,并且这里没有丝毫矫揉造作和勉强的成分,从来没有听见他为自己打算过。给伤员治疗的时候,他时常自己给伤员输血,感动得许多老百姓自发地争着请求替伤员输血。因为他这种伟大的自我栖牲的精神,无数的人被感动了,无数的人被救活了。
⑧第三是他的医疗主张。他主张给伤员施行手术,要尽可能地在当时当地来施行,只有这样,才能减少死亡和缩短滞院时间。他亲自拟出这种手术队的组织和器械的携带方法,并且自己亲手来做这些治疗的装置。他坚决主张手术医生上前线,而且他自己就是这种主张的模范执行者。别的医生不上火线,他会发脾气。要是有谁阻止他到最危险的火线上去,他就会大发雷霆。在他死以前,沉重的病魔已经严重地威胁着他的生命,但他还是往火线上跑。他在中华民族解放战争的最前线上,结束了自己的一生。
⑨白求恩大夫的死,是一个严重的损失,我们如果仅以无限的敬意和沉痛的哀悼来纪念这一位国际友人是万分不够的。我们必须学习这位国际友人钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱,以及他在工作上的责任心,尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神。这是这位国际友人最宝贵的遗产,我们应当虚心地接收这份巨额遗产,为中华民族解放事业奋斗到底,为人类解放事业奋斗到底。
(有删改)
9.文章第①段出现了3个对白求恩的称呼:“救护者”“赞助者”“战士”。你认为它们分别是从哪个角度对白求恩做出的评价?
10.文章第⑥段在写对白求恩的第一点印象时,为了证实他的认真的彻底的工作精神,作者写了自己与白求恩的交往,你认为这样写有什么作用?
11.文章最后一段中加点的“最宝贵的遗产”和“巨额遗产”指什么?作者为什么这样说?
12.本文在表达方式、写作手法及写作目的方面与毛泽东的《纪念白求恩》有什么异同?请简要分析。
13.阅读下面的材料链接,请你为白求恩同志写一段颁奖词。
材料链接:白求恩(1890-1939),国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。抗日战争全面爆发后,他率领加拿大美国医疗队,于1938年初来中国,支援中国的抗日战争。3月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。他在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。
答案:
1.B
【详解】A. 毫无利已——毫无利己,以身殉职(xún)——xùn;
C.狭隘(yì)——ài,自私自力 ——自私自利;
D.鄙薄(báo)——bó,麻木不仁(rán)——rén;
故选B。
2.D
【详解】本题考查语法知识。
“纯粹”的意思是不掺杂别的成分的,也表示判断、结论的不容置疑(多跟“是”连用),是中性词。D项中“‘卑鄙’‘纯粹’‘损人利己’都是贬义词”说法有误。
故选D。
3.C
【详解】A.家喻户晓:指每家每户都知道。句中指事迹大家都知道,符合语境;
B.精益求精:指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。句中指她对技术要求越来越高,符合语境;
C.见异思迁:指看到别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。常表贬义,不符合语境;
D.漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。句中指我们不应该不关心疫情,符合语境;
故选C。
4.C
【详解】A.成分残缺,应在“是值得我们反思的”前加“这种精神”;
B.成分残缺,应在“巡视探测”后加“的任务”;
D.句式杂糅,可删去“造成的”,或将“的原因主要是”改为“主要是”;
故选C。
5.通过对比,突出了白求恩同志的高尚品质,更加有力地证明了学习白求恩同志对技术精益求精的精神的必要性。 6.表达了作者对未能与白求恩同志经常见面的无限惋惜与遗憾之情。 7.第②段先记叙了作者自己同白求恩同志的交往,表达对白求恩同志逝世的悲痛心情;后论述了学习白求恩同志精神的意义。 8.运用排比的修辞手法,从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面阐述了学习白求恩精神的重大意义,议论热情洋溢,语气十分流畅,收束有力,突出了文章的主旨。
【解析】5.本题考查对比手法的运用及作用的分析。
第①段中“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的”记叙了白求恩同志医术高明、精益求精的品质,“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训”则是发表议论,将一些“见异思迁”、“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人”和白求恩同志进行对比,从而突出了白求恩同志的高尚精神,说明学习他的必要性。
6.本题考查重点词语的理解能力。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。
“只”是“仅仅”的意思,“只见过一面”说明作者和白求恩同志见面的次数少,结合“可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的”可知,因为作者和白求恩见面的次数只有一次,因而对未能与白求恩同志经常见面感到惋惜和遗憾,对他的逝世感到悲痛。
7.本题考查概括文段内容的能力。
第②段内容可分为两层,“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的”是第一层,写作者自己同白求恩同志的交往,表达对白求恩同志逝世的悲痛心情;“现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”是第二层,论述学习白求恩同志精神的意义。
8.本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。题干要求从修辞角度赏析。
从“就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”可知,运用了排比的修辞方法,从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面阐述了学习白求恩精神的重大意义,突出文章主旨,表达了对白求恩的赞美之情和对共产党人的期望。
9.“救护者”是就他是一名医生而言,“赞助者”是就他是一位国际友人而言,“战士”是就他是一位军人而言。 10.作者这样写,能使读者更信服,使文章更具说服力,同时也表现了白求恩对工作认真到了极点,突出白求恩的伟大。 11.指白求恩钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱,以及他在工作上的责任心,尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神。作者这样说,是为了表达对白求恩精神的肯定和高度赞扬,同时,虽然白求恩已经离我们而去,但他的精神永远激励我们前进,值得学习。 12.同:两文都采用了夹叙夹议的表达方式,写作目的都是表达对白求恩的怀念与赞美之情。异:写作手法上,毛泽东的文章运用对比手法,在赞扬白求恩的同时,还批评了党内“一些人”的不良倾向,并大力号召全党同志学习白求恩的共产主义精神;而本文则只是通过叙述白求恩在中国所做的事情来歌颂其伟大精神。
【解析】9.本题考查文章内容理解。根据文章第②段“有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后,从死路又回到生路来。有多少伤病员经过他的治疗,缩短了滞院时间而很快地又恢复健康。”可知,“救护者”是从医生的角度而言。称他为“中华民族解放战争最忠实的赞助者”,他作为一名外国人,为中华民族解放战争提供赞助,可知“赞助者”是从国际友人的角度而言。根据文章第⑧段“他坚决主张手术医生上前线”可知,“战士”是从军人的角度而言。
10.本题考查句段作用分析。第⑥段写在“我”请白求恩稍事休息时,他坚持工作,到其逝世之前,一直夜以继日地劳动。列举“我”和白求恩交往的事迹,能增加文章的真实性,使文章更具说服力。同时,也表达出白求恩工作努力、不辞辛苦的伟大精神。
11.本题考查文章内容的理解。结合第⑨段“这是这位国际友人最宝贵的遗产,我们应当虚心地接收这份巨额遗产”来分析,“最宝贵的遗产”“巨额遗产”即“这”所指代的内容,也就是上文所说的“这位国际友人钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱,以及他在工作上的责任心,尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神”。作者用“最宝贵的”“巨额”来形容“遗产”,表达出其对白求恩认真工作、自我牺牲精神的赞扬,突出白求恩精神的珍贵。“遗产”是前人留下的,我们要继续发扬白求恩伟大精神,用他的精神激励我们前进。
12.本题考查对比阅读。
相同之处:表达方式上,两文既有对白求恩事例的叙述,也有对白求恩的评价,采用了夹叙夹议的表达方式;写作目的上,两文都通过叙述白求恩的相关事迹,表达了对白求恩精神的赞美。
不同之处:毛泽东的文章主要通过将白求恩和一些人对待工作、同志、人民的态度等进行对比,突出白求恩无私的国际主义精神,而本文则单纯是通过对白求恩具体事例的叙述,如他初次在冀中平原上与“我”说的话等事例来歌颂白求恩同志的伟大精神。
13.【示例】为了中国人民,他奔波于战火之间;为了挽救中国战士的生命,他徘徊在死亡边缘。他不断挥舞着手术刀,在战火硝烟中传递着共产主义精神,用博大的爱心为中国的解放事业撑起一片蓝天。他是一位真正的共产党人,将自己的生命投入医疗事业中。他的医术让人称赞不已,而他的精神更是拯救中国的良药。白求恩永远定格在每个共产党人的心中,他如火炬,照亮前方。
【详解】颁奖词写作思路:
写意法。指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述人物的事迹,力求用最简洁的笔墨勾勒出丰满的笔下之物。不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节,而是将人物事迹点到为止,让人们自然心领神会。
开掘法。通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是人物的坚强意志、思想品质等。要体现一定的哲理。
综合法。综合表达颁奖主旨,使事、理、情有机融合。颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式可以综合运用,将人物的事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。
示例:他是一位外国共产党,他把自己的后半生全部投入到中国的解放事业中。生命的意义在于他一生的无私奉献和在那烽火连天的战场上英勇的救死扶伤。这个用左手敬军礼的人,我们以他为骄傲。战时敢舍身,平时能忘我,从逆境中挣扎启程,在顺境中保持清醒。沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。他是一个真正忘我付出的人,他是一座不朽的丰碑。
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