多边形面积回顾整理课件

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名称 多边形面积回顾整理课件
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2013-11-14 08:05:17

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文档简介

课件24张PPT。回顾与整理第二单元《多边形的面积》一、知识点整理( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )面积=长×宽
S=ab面积=边长×边长
S=a2面积=底×高
S=ah面积=底×高÷2
S=ah÷2面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)×h÷2进去进去进去进去进去长宽边长底高底高上底下底高444平行且相等直返回表格444平行相等直返回表格无数4平行且相等4相等返回表格垂直333大于180?任意两边都不相等两腰相等底角相等三边相等,三个角都是60?3个锐角1个直角,2个锐角1个钝角,2个锐角返回表格垂直直360?无数44平行不平行不相等相等相等返回表格图形间关系ahahha4个角都是直角a=hahaahb=ab=0hbb二、题型归类选择条件分别计算下列各图形的面积。
(单位:厘米)456810345∟∟∟∟∟1256101、直接套用面积公式:12×5
=60(平方厘米)
6×10
=60(平方厘米)3×4
=12(平方厘米)(4+10)×5÷2
=14×5÷2
=70÷2
=35(平方厘米)求出图形中的未知量3m20m24m?8.75dm2∟∟∟?5m40m22、面积公式变换:40÷5
=8(米)8.75×2÷7
=17.5÷7
=2.5(分米)20×2÷4-3
=40÷4-3
=10-3
=7(米)?7dm3、求组合图形的面积:
①如图(单位:厘米)8151025915×8÷2+(15+25)×10÷2+25×9﹦60+200+225﹦485(平方厘米)答;它的面积是485平方厘米。把组合图形分割成几个简单图形,分别求出简单图形的面积,再把各部分面积加起来。把组合图形添补成一个简单图形,然后用简单图形的面积减去添补部分的面积。②(单位:dm)∟(5+7)×8-8×7÷2
=12×8-8×7÷2
=96-28
=68(dm2)
答:组合图形的面积是68dm2。四、练习提高1、一个梯形的上底是10分米,比下底短5分米,
比高长3分米,它的面积是多少平方分米? [10+(10+5)]×(10-3)÷2
=(10+15)×7÷2
= 25×7÷2
= 87.5(平方分米)
答:它的面积是78.5平方分米。2、用一块长1.8米、宽1.2米的红布做直角三
角形小旗,如果小旗的两条直角边分别是0.2米、0.3米,这块布可以做多少面小旗? (1.8×1.2)÷(0.2×0.3÷2)
= 2.16÷0.03
= 72(面)
答:这块布可以做72面小旗。3、下图的平行四边形面积是20平方米,
三角形的面积是( )平方米。10三角形和平行四边形等底等高,三角形的面积就是平行四边形面积一半。4、王大爷用50米长的篱笆靠墙围了一个羊圈(如图)。求这个梯形羊圈的面积。 14米∟ (50-14)×14÷2
= 36×14÷2
= 252(平方米)
答:这个梯形羊圈的面积是252平方米。5、下图把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。梯形的面积是200平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积是( )平方分米。144566、一个三角形的底是15厘米,如果底缩小3厘米,面积就缩小18平方厘米。原来三角形的面积是( )平方厘米。90 15×(18×2÷3)÷2
= 15×12÷2
= 90(平方米)谢谢