(共21张PPT)
梯形的认识
人教版四年级上册
教学目标
1. 了解梯形各部分的名称,知道什么是等腰梯形、直角
梯形,会画梯形底边上的高。
2. 让学生在活动操作中发现数学问题,在观察交流中探
寻规律,解决问题。
3. 渗透数学知识来源于生活实际及数学中的转化 思想,
进一步培养学生的空间想象力,让学生在合作交流中
体会数学学习的乐趣。
新知导入
你见过下面这样的图形吗?
新知讲解
观察这些图形,你发现了什么?
新知讲解
观察这些图形,你发现了什么?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
新知讲解
梯形各部分名称叫什么?
高
上底
下底
腰
腰
新知讲解
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
认识特殊的梯形
等腰梯形
新知讲解
新知讲解
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
认识特殊的梯形
直角梯形
新知讲解
我们认识了哪些四边形?
长方形
正方形
平行四边形
梯形
特殊的平行四边形
新知讲解
图形 特征
四边形
四条边围成。
平行四边形
两组对边分别平行且相等的四边形。
长方形
正方形
梯形
只有一组对边平行的四边形。
两组对边分别平行且相等,
四个角都是直角的四边形。
四条边都相等,四个角都是直角的四边形。
新知讲解
我们可以用下面的图来表示四边形之间的关系。
四边形
长方形
正方形
梯形
新知讲解
请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
新知讲解
1. 梯形的高是( )和( )之间的垂直线段。
2. ( )是只有一组对边平行的四边形。
3. 梯形中不平行的两条边是梯形的( )。
4. 根据梯形腰的特征,梯形可以分为( )梯形和
( )梯形。
上底
下底
梯形
腰
等腰
直角
新知讲解
1.有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )
2.对边平行的四边形是梯形。 ( )
3.两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形。 ( )
4.直角梯形的高就是垂直于底边的腰。 ( )
5.梯形是特殊的四边形。 ( )
×
×
√
√
√
新知讲解
( )个梯形 ( )个三角形
( )个平行四边形 ( )个梯形
3
3
1
5
课堂练习
( )个梯形 ( )个平行四边形
6
9
课堂总结
四边形
长方形
正方形
梯形
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
板书设计
梯形的认识
只有一组对边平行的四边形叫做梯形
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习十一第7、8题。
谢谢
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