识字1 场景歌课件(共60张PPT)

(共60张PPT)
同学们喜欢旅游吗？你们去过哪些地方？
今天，老师要去几个很美很美的地方，你们想去吗，让我们一起出发吧！
场景歌
1
熟读儿歌 学习量词
认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等词语。
正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。
选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。
听 范 读
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
帆
艘
军
舰
稻
园
翠
队
铜
号
帆
帆船 白帆
艘
一艘 十艘
巩：巩固
搜：搜索
辨一辨
军
军火 军人
舰
舰艇 舰队
挥：挥手
般：一般
辨一辨
稻
水稻 稻谷
园
花园 校园
滔：滔天
圆：圆满
辨一辨
翠
青翠 翠竹
队
排队 队长
脆：清脆
认：认识
辨一辨
铜
青铜 铜币
号
号码 号令
洞：洞口
亏：吃亏
辨一辨
园
艘
军
舰
帆
稻
翠
队
铜
号
处
园
桥
群
队
旗
铜
号
领
巾
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
口渴的乌鸦到处找水喝。
到处 好处 用处 一无是处
半包围
夂
5
C
音序：
辨字：
外 外出 外面
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我家的后面有一块菜园。
公园 校园 春色满园
全包围
囗
7
Y
音序：
辨字：
国 祖国 国家
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
小溪上有一座石拱桥。
桥梁 天桥 桥头 过河拆桥
左右
木
10
Q
音序：
辨字：
乔 乔迁 乔木
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
草地上有一群羊。
群体 人群 群众 卓尔不群
左右
羊
13
Q
音序：
辨字：
裙 裙子 围裙
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
请大家排队上车。
队伍 排队 军队 成群结队
左右
阝
4
D
音序：
辨字：
认 认识 认错
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
星期一早上，我们要升国旗，唱国歌。
旗帜 国旗 彩旗 旗开得胜
左右
方
14
Q
音序：
辨字：
棋 围棋 下棋
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我收藏了一枚古代的铜钱。
铜钱 铜器 铜墙铁壁
左右
钅
11
T
音序：
辨字：
桐 梧桐 油桐
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
学校号召大家向雷锋叔叔学习。
号码 信号 记号 发号施令
上下
口
5
H
音序：
辨字：
亏 亏损 亏待
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
开学了，同学们在老师那领取新书。
衣领 带领 本领 心领神会
左右
页
11
L
音序：
辨字：
玲 门铃 铃铛
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
妈妈给我织了一条新围巾。
毛巾 纸巾 围巾 巾帼英雄
独体字
巾
3
J
音序：
辨字：
币 硬币 货币
花园
石桥
队旗
铜号
红领巾
欢笑
词语表
场景：泛指情景。
帆船：利用风力张帆行驶的船。
[造句]这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。
[造句]小河上传来机帆船的马达轰鸣声。
词 语 解 释
军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。
[造句]海军军舰顶着狂风巨浪驶向求救的客轮。
港湾：便于船只停泊的海湾。
[造句]宁静的港湾里停靠着许多船只。
找一找,课文中有哪些“数量词”？
探 究 读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
朗读本课时，要读准字音，声音洪亮，量词要读重音，注意适当的停顿。
朗 读 指 导
找一找,课文中有哪些“数量词”？
一只、一条、一艘、一处；
一方、一块、一行、一座；
一道、一座、一丛、一群；
一面、一把、一队、一片。
自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？
第一节：海边的美丽景色
第二节：平原地区的田园风光
第三节：山区的优美环境
第四节：同学们活动的场景
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
海鸥
帆船
军舰
港湾
鱼塘
稻田
垂柳
花园
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
队旗
铜号
红领巾
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
一只
小鸡
美景
轮船
小河
参照课文选一选。
一条
一艘
一处
小练笔
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
一方
手帕
蛋糕
大雁
树叶
参照课文选一选。
一块
一行
一片
小练笔
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道
题目
房子
花草
鸭子
参照课文选一选。
一座
一丛
一群
小练笔
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
参照课文选一选。
一面
镜子
瓜子
士兵
大海
一片
一队
一把
小练笔
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
1.说一说文中有哪些数量词？
2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
1.说一说文中有哪些数量词？
2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
前三个小节是描写的静态的景色，最后一小节是描写的活动场景。
1.将下列字的音节补充完整。
滩(t ) 艘( ōu) 舰(j )
帆(f ) 队(d ) 铜( óng)
2.在括号里填上合适的量词。
一( )海鸥 一( )石桥 一( )花园
一( )飞鸟 一( )小溪 一( )垂柳
一( )稻田 一( )铜号 一( )帆船
3.课文选取了 、 、 和 四个场景。
只
座
座
群
道
行
块
把
条
海边
乡村
公园
学校
课文是用数量词分类集中组合，通过对海边、乡间、公园里、少先队活动等典型场景的描写，让我们在欣赏美丽景色，感受美好生活的同时，初步感知不同事物的数量词的表达方式。
场景歌
海滩风景 海鸥 沙滩 军舰 帆船
公园景色 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
田园风光 鱼塘 稻田 垂柳 花园
活动场面 队旗 铜号 红领巾 欢笑
数量词儿歌
一只鸭子两头牛，
三只小龟水里游。
四条大鱼五匹马，
六个娃娃乐哈哈。
七只公鸡八条狗，
九只小鹿地上走，
十只猴子在挠头。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
方/片
块/亩
孔/座
丛/棵
只/群
条/只
说一说，看谁说得多。
识字1 场景歌
处
铜
旗
队
园
桥
号
领
巾
群
用处
花园
石桥
一群
队伍
队旗
铜板
号召
衣领
毛巾