(共12张PPT)
比较每组两个数的大小:
97 79
654 543
8321 8436
999 1005
>
>
>
>
请同学想一想,谁贵一些呢?
你是怎样想的?小组交流
学生汇报:
>
>
比较下面每组中两个数的大小。 7.96 8.32
0.13 0.129
试一试
想一想: 怎样比较小数的大小?
比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同时,十分位上的数大的那个小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数;……
在 里填上“>”或“<”。
3.54米
3.45米
8.20
8.02
1.9元
2元
0.706
0.76
>
<
<
>
1、比一比。
7.9 ○ 8.2
<
0.51 ○ 0.509
1.374 ○ 1.3
3.040○ 3.04
>
>
=
课堂练习
把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。
0.6 0.506 0.056 0.56 0.065 0.605
0.056<0.065<0.506<0.56<0.6<0.605
考考你
1、填一填。
下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
( )< 1.8 <( ) ( )< 23.47 <( ) ( )< 5.006 <( ) ( )< 70.02 <( )
1 2
23 24
5 6
70 71
0 0.1 0.2 0.3 0.4
比0.1大,比0.2小的两位小数( )个。
9
2、想一想
请你按从小到大的顺序写出三个来
比0.1大,比0.2小的小数( )个。
无数
课堂小结
通过学习,你有哪些收获?