（2022秋季新教材）人教版数学二年级上册 1长度单位 第二课时课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
长度单位
一
认识厘米和米
第二课时
温故 知新 1．在括号里填上合适的答案。
　　　（　3　）厘米 （　4　）厘米
3
4
新课 先知 2．教材第4页例4。
（1）用直尺量黑板，引出米尺。
量比较长的物体，通常用（　米　）作单位。
米可以用（　　）表示。
米
m
新课 先知 （2）生活感知1米的长度。
上二年级的小朋友，两臂伸开的长度大约是（　1米　）；一把米尺的长度是（　1米　）。
3．教材第4页例5。
观察米尺可以发现，米尺上共有（　100　）个小格，每个小格的长度是1（　厘米　），一共有（　100　）个1厘米，所以1米＝（　100　）厘米。
1米
1米
100
厘米
100
100
预习 检验 4．想一想，填一填。
一条彩带长1米，小丽用一把长20厘米的尺子量，量了5次正好量完，这条彩带长（　100　）厘米，也就是1米＝（　100　）厘米。
5．量一量，填一填。
大约（　8　）拃是1米　　　　　　　　　
大约走（　2　）步是1米
100
100
8
2
预习 检验 6． 在（　　）里填上合适的长度单位。
马高约2（ 米 ）　 蜜蜂身长约2（ 厘米 ）　
字典约厚3（ 厘米 ）　房子约高3（ 米 ）
米
厘米
厘米
米
每日 口算 45＋4＝49　　　45＋20＝65　　　7＋52＝59　　　
30＋24＝54　　 35＋4＝39　　　 42＋30＝72　　　　　
32＋9＝41　　　25＋60＝85　　　52－7＝45　　
83＋6＝89　
49
65
59
54
39
72
41
85
45
89
　高（　3　）厘米　　长（　4　）厘米　长（　5　）厘米
3
4
5
1．下面物体各长或高多少厘米？
2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
6厘米 6米　　99厘米 1米　　1米40厘米 140厘米
2米 80厘米 60厘米 4米 2米60厘米 3米
＜ ＜ ＝
＞ ＜ ＜
＜
＜
＝
＞
＜
＜
3．同桌合作，收获知识和快乐。提示：根据实际情况填写即可。
（1）我的手掌宽约（　　）厘米，用我的手掌量数学课本长的一边，约（　　）厘米。
提示：根据实际情况填写即可。
（2）我的一拃长约（　　）厘米，用我的一拃量自己课桌的高度，高约（　　）厘米。
（3）我的步长约（　　）厘米；我的臂长约（　　）厘米。
4．
能量出7种长度，分别是1cm 、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm、7 cm、8 cm。
5．小动物赛跑。
终点
　70厘米　80厘米　90厘米　1米
　（1）蜗牛离终点还有多少厘米？
1米＝100厘米　100－80＝20（厘米）
口答：蜗牛离终点还有20厘米。
（2）蚂蚁比小虫子多爬多少厘米？
90－70＝20（厘米）
口答：蚂蚁比小虫子多爬20厘米。
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比多少