(共29张PPT)
05
温故知新：（P35-36）
1、擦：用干净的_____把玻片擦干净。
2、滴：在载玻片中央滴一滴______。
3、取：用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮，不宜过大，以______________________为宜。
4、浸、展：将撕下的表皮浸入______中，并展平，以防止__________。
5、盖：让盖玻片的一侧先接触水滴，然后_______ 放下，以防止___________。
6、染（吸）：在盖玻片的_______滴一滴_______， 在另一侧用__________吸引，重复2-3次。
纱布
清水
长、宽约为0.5cm
水滴
细胞重叠
轻轻地
产生气泡
一侧
碘液
吸水纸
植物细胞的结构和功能
自主预习： (细读课本37页, 完成下列问题)
1、不同的植物细胞在形态和大小上有一定的_____、洋葱表皮细胞呈______,果肉细胞呈_______。
2、植物细胞的基本结构都包括______、_______、_______、_______等部分、植物细胞中还含有__________和____________。
细胞壁
细胞质
细胞膜
细胞核
线粒体
叶绿体
差异
扁平状
球形
植物细胞各部分结构的功能
(识记课本37页植物细胞的结构和功能示意图, 完成下列各题)
1、细胞壁具有_____细胞内部结构, ______细胞的正常形态的作用。
2细胞膜具有控制______________的进出,_____细胞内部环境的相对稳定的作用、
3、细胞质是细胞进行_____________的重要场所、
4、细胞核中含有______物质,能够传递___________
5、液泡：______的_____细胞有中央大液泡,其中含有_________,与细胞的 有关、
6、线粒体与 有关,为细胞的生命活动提供_____
7、叶绿体与植物的 有关,利用 合成 。
保护
维持
细胞内外物质
保持
生命活动
遗传
遗传信息
成熟
植物
细胞液
吸水和失水
呼吸作用
能量
光合作用
无机物
有机物
是生物体生命活动的基本单位
细胞
02
洋葱鳞片叶表皮细胞
番茄果肉细胞
植物叶片细胞
03
植物细胞形态多种多样，大小也有一定的差异。
植物细胞的结构基本相同。
07
细胞膜
细胞壁
液 泡
细胞核
线粒体
叶绿体
细胞质
1
2
3
4
5
6
7
细胞壁
细胞质
细胞膜
液泡
细胞核
线粒体
叶绿体
（①保护细胞的内部结构，
②维持细胞的正常形态）
（①控制细胞内外物质的进出，②保持细胞内部环境的相对稳定）
（会流动，进行生命活动的重要场所）
（①只有成熟的植物细胞才有中央大液泡②其中含有细胞液③与细胞的吸水和失水有关④细胞液中溶解的各种色素，酸甜苦辣等物质）
（含有遗传物质，传递遗传信息）
（与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量）
（与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物）
04
自学思考：（37）
1、植物细胞的基本结构包括哪几个部分？
2、细胞质是一种什么样的物质？它里面含有哪些结构？
3、为什么外界的水能进入到植物细胞里面去？
4、洋葱表皮细胞近似长方形，是哪个结构让它 呈现出这种形状的？
5、我们看到的洋葱外表皮是紫色的，你知道是哪个结构里面的物质让它呈现出紫色的吗？
6、你听过植物的光合作用和呼吸作用吗，它们和植物细胞的哪些结构有关呢？
7、细胞核在植物细胞中起什么作用？
08
植物细胞的结构
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
叶绿体
线粒体
09
细胞壁
. 位于植物细胞的最外层。
. 功能: 维持细胞的正常形态；
保护细胞内部结构。
10
细胞膜
. 非常薄，紧贴着细胞壁。
. 功能：控制细胞内外物质的进出；
保持细胞内部环境的相对稳定。
11
细胞质
. 细胞质是可以流动的物质，内含有液泡、叶绿体、线粒体等结构。
. 功能：进行生命活动的重要场所。
11
细胞核
. 很容易着色，染色时，着色较深。
. 功能：细胞的控制中心，含有遗传物质，传递遗传信息。
12
液泡
. 成熟的植物细胞有中央大液泡，其中含有细胞液，植物的酸甜苦辣、颜色、汁水，气味，有机碱等物质就溶解在细胞液中。
. 功能：与细胞的吸水和失水等有关。
13
叶绿体
. 功能：与植物的光合作用有关，可利用无机物合成有机物。（能将光能转化为化学能）
14
线粒体
. 功能：与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量。
15
细胞的生命活动依靠细胞中各种结构分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。由此可见，细胞是植物体生命活动的基本单位。
06
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
16
思考：
1、洋葱鳞片叶表皮细胞是什么形状的？
2、你看到细胞膜了吗？
3、洋葱鳞片叶外表皮细胞有叶绿体吗？内表皮细胞呢？
4、洋葱鳞片叶表皮细胞有线粒体吗？你看到了吗？
近似长方形
没有看到。因为非常薄，最不容易看到。
没有。只有植物绿色部分的细胞中才有叶绿体。
有。没看到，因为线粒体要进行特殊染色 才能看到。
17
思考：
5、你看到的紫色是什么物质？位于哪个结构中？
6、细胞核容易看到吗？为什么？
7、你能画出一个植物细胞结构图吗？
细胞液。位于液泡中。
容易。因为细胞核染色最深。
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？
2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的结构是什么？
3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什么？
问题：
（细胞壁）
（细胞膜）
（细胞液，液泡）
（细胞质，叶绿体，线粒体）
5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？
（细胞核）
细胞壁：保护、支持
细胞膜：紧贴细胞壁内侧， 控制物质进出。
细胞质：膜内核外的结构，可流动
细胞核：遗传信息库
液泡： 含有细胞液（色素、味道、水）
叶绿体：能量转换器，光合作用的场所。
线粒体：能量转换器，呼吸作用
小结：植物细胞的基本结构和功能：
如果把细胞看作一个工厂，各自的分工是什么？
细胞壁
细胞膜
线粒体
叶绿体
生产车间
动力车间
门卫
围墙
自我检测
一、选择题
1、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）。
A、细胞质 B、液泡 C、细胞液 D、细胞核
2、植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是 （ ）
A、细胞膜 B、叶绿体 C、细胞核 D、线粒体
3、在细胞中能控制细胞内外物质的进出的结构（ ）
A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞核
4、在植物细胞结构中维持植物细胞正常形态并起保护作用的结构是 （ ）
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
C
D
C
C
5、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（ ）中
A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
6、植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是( )
A 线粒体 B 叶绿体 C 核糖体 D 内质网
7、植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是( )
A 线粒体 B 叶绿体 C 核糖体 D 内质网
B
A
B
二、填图题:下图为洋葱鳞片叶表皮细胞的结构图,说出各部分的名称。
细胞壁
液泡
细胞质
叶绿体
细胞核
细胞膜
线粒体
三、连线题 请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来
①细胞壁 a里面含有遗传物质
②细胞核 b起保护和支持细胞的作用
③液泡 c细胞膜以内，细胞核以外的
透明粘稠物质，含液泡，是
进行生命活动的重要场所，
会流动
④细胞膜 d使有用的物质不能随意渗出
细胞，有害物质不能轻易进
入细胞内
⑤细胞质 e内含细胞液
二、判断题
1、叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细胞特有的 （ ）
2、细胞膜将细胞完全封闭起来。 （ ）
1、①细胞质 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡中能量转换器是（ ）
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
B
×
×(共32张PPT)
第二节
人和动物细胞的结构和功能
猜猜我是谁？
1、我能维持细胞的正常形态，我是谁？
2、我能阻挡有害物质进不了细胞。
3、我是进行生命活动的重要场所。
4、我的肚子里有细胞液，与细胞的吸水和失水有关。
5、我在细胞的内部，我能利用无机物合成有机物。
6、我含有遗传物质，传递遗传信息。
7、我与呼吸作用有关，能为细胞的生命活动提供能量，厉害吧！你说我是谁？
（细胞壁）
（细胞膜）
（细胞质）
（液泡）
（叶绿体）
（细胞核）
（线粒体）
温故知新
温顾预习.制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本时：(35—36页)
1.选外侧紫色的叶好,还是选内侧无色的叶好 为什么？__________________________________________
2.第二步滴,在载玻片上滴的是_______,因为洋葱是植物
3.如何从大的叶上取下薄而透明的材料？
4.对撕下的洋葱表皮大小有要求吗 多大为宜
_________________________________
5.如果以无色洋葱为材料,在观察前还要进行____,进行时用______来染色.
选用外侧紫色的好,不用染色
有要求,不宜过大,以长、宽0.5CM为宜。
用刀片在洋葱的表皮上切一个长0.5CM的小正方形,用镊子把它撕下,展平在清水中
染色
稀碘液
自来水
自学指导:(自学课本40—41页黑体字部分,圈划重点,）
1. 德国动物学家______通过大量的观察指出整个动物和植物体都是______的集合体.
2.人和动物的不同细胞在形态和大小上也有____.人的红细胞是_____形的,人的骨骼肌细胞是_____形的.
3.人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似,也具有________.________.________和______等结构.
4.人和动物细胞都没有________.细胞质中也没有________和______________.
5.无论是植物细胞还是动物细胞在细胞质中都有_____
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
叶绿体
中央大液泡
差异
线粒体
长梭
圆盘
细胞
施旺
线粒体
一、观察：人的口腔上皮细胞
步骤：1、制作临时玻片标本
2、染色
3、观察
4、画图
讨论：
观察人口腔上皮细胞结构的实验步骤
提示：1、可借鉴观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的步骤
2、阅读课本P36页相关内容，注意比较两个实验中的不同之处。
擦
1、制作临时玻片标本
滴
取
涂
盖
滴在载玻片0.9%生理盐水，1~2滴即可，不要太多
避免产生气泡
漱口后用牙签稍钝端在口腔内侧壁取材
在盖玻片的一侧
滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。染色后用吸水纸擦干净玻片标本。
2、染色
染
吸
画图
细胞膜
细胞核
细胞质
洋葱鳞片叶表皮细胞(植物细胞) 人的口腔上皮细胞(动物细胞)
(净片)用纱布擦拭载玻片和盖玻片
在载玻片中央滴一滴______ 滴一滴o.9%的____________
用______撕取表皮 用________在漱净的__________轻刮几下
把撕下的表皮放到水滴中，用镊子______ 将牙签放在载玻片的水滴中均匀地______
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴，然后轻轻放平.目的是:防止产生________
用吸水纸吸去多余的水分
在盖玻片的一侧滴一滴______，在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，目的是：染色_______.
互动明理：临时玻片标本的制作步骤
擦
盖
染
吸
浸
展
取
滴
吸
清水
生理盐水
镊子
牙签
口腔内侧壁
展平
涂抹
气泡
碘液
步
骤
均匀
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，在载玻片中央滴一滴 ，而制作人的口腔上皮细胞玻片标本时，在载玻片中央滴一滴0.9%的_________。
目的是:_____________________
2.放样时用镊子展平，或用牙签均匀涂抹,
目的是：________________
3.取材前用_________漱口，目的是：
_____________________________________
维持细胞的正常形态
防止细胞重叠
除去口腔中的食物残渣(碎屑)，避免影响实验效果.
清水
生理盐水
运用提升
凉开水
3. 在什么部位取人的口腔上皮细胞
4.人的口腔上皮细胞是无色透明的,在观察前要进行____.
用________来染色.
5.使用显微镜能不能观察到人的口腔上皮细胞中的线粒
体吗 为什么
用牙签在口腔内侧壁上取
稀碘液
制作人的口腔上皮细胞临时玻片注意事项:
染色
不能,因为线粒体太小了,在光学显微镜下看不到,在电子显微镜下才能看到
人和动物细胞结构图
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
3、人和动物细胞各结构的功能
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
含有遗传物质、传递遗传信息
生命活动的重要场所
控制细胞内外物质进出，保持细胞内环境的相对稳定
与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量
植物细胞的结构
-------1
--------2
---------4
--------3
6--------
5---------
7-----------
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
线粒体
液泡
叶绿体
细胞膜
液 泡
细胞壁
细胞核
细胞质
线粒体
植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡和叶绿体
比较
植物细胞 动物细胞
细胞壁（有无）
细胞膜（有无）
细胞质（有无）
细胞核（有无）
液 泡（有无）
叶绿体（有无）
线粒体（有无）
2、动植物细胞结构的比较
有
有
有
有
有
有
有
没有
没有
没有
有
有
有
有
下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是 图
你的判断依据是该细胞有 。
（任写一项）
（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其名称分别是_______、
_________、_______。
甲
细胞壁
细胞核
细胞质
大液泡
叶绿体
细胞膜
运用提升
1._____是细胞的控制中心,在细胞的生长.发育中起着重
要作用.一般下说,大多数细胞失去_____后,很快就会死亡.
2.生物的遗传物质主要存在于_____中.利用一定的染色技术对细胞进行染色,通过显微镜可以观察到细胞核里含有_____.在每种生物的体细胞内染色体的形态.结构和数目都是_____的.
3._____中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息.控制生物体的__________和________.
4._______在生物的遗传中具有重要功能.
5.在农业生产中,科学家通过移值_____或转移其中控制____性状的遗传物质的方法.大量培育优良的动物和植物新品种.
自学指导:(自学课本41—42页,圈划重点并填空）
细胞核
细胞核
细胞核
一定
染色体
细胞核
染色体
优良
细胞核
形态结构
生理特性
什么叫遗传信息呢？
上一代能把控制生长发育的信息传给下一代，这样的信息就叫做遗传信息。
遗传信息存在于哪里呢？
细胞核
染色体------将正在分裂的细胞用碱性染 料染色，细胞核中有许多染成深色的物质，就是染色体。
染色体
细胞核在生物遗传中的重要作用
细胞核
——染色体
染色体
点拨
细胞核中有染色体
染色体
蛋白质
(外面)
遗传物质DNA (里面）
（DNA上有基因)
蛋白质
DNA
点拨
染色体
染色体的成分
(与遗传无关)
(主要的遗传物质)
细胞核
细胞核
染色体
DNA
细胞
生物体
染色体
DNA
生物体
细胞
请思考以下结构相互之间的包含关系：
基因
基因
互动明理
（1）染色体有什么特点？
（2）染色体的成分？
（3）主要的遗传物质是什么？
每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构和数目都是一定的。
脱氧核糖核酸 (DNA) 和 蛋白质
脱氧核糖核酸（DNA）
课堂小结
一、人和动物细胞的结构与功能
1、人和动物细胞的结构与功能
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
基本结构
2、动植物细胞的比较
植物细胞特有的结构
细胞壁、液泡、叶绿体
二、细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞核中含有遗传物质，控制生物的形态结构和生理特性
1、下列哪一种物质与遗传信息无关（ ）
A.染色体 B.DNA C.基因 D.蛋白质
2、在汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇
难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号
、拍照之外，还提取了死者的DNA样本。
DNA主要存在于细胞结构中的（ ）
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
D
B
运用提升
3、下列叙述中错误的是（ ）
A、遗传物质主要存在于细胞质中
B、遗传物质存在于染色体中
C、每种生物体细胞内染色体的形态、结构和数目都是一定的
D、将某种细菌具有的抗虫的遗传物质转移到棉花细胞中，可以培养出抗虫棉
A
运用提升
5.人体细胞内的主要遗传物质及存在部位分别是（ ）
A.染色体、细胞质 B.DNA、细胞核
C.蛋白质、细胞膜 D.蛋白质、细胞
B
6.遗传物质主要存在于 中，细胞核里面含有 。染色体的主要成分是______ 和 ，其中 才是主要的遗传物质。它能储存和传递_________，控制生物体的形态结构和生理特性。
细胞核
染色体
DNA
遗传信息
DNA
蛋白质
检测过关
谢谢观看！(共28张PPT)
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
线粒体
动物细胞与植物细胞de不同
复习总结
1、 动植物体一般是由 组成的。其基本结构都包括 、 和 等。 2、动植物细胞的主要不同点是:植物细胞具有 和 ，成熟的植物细胞还具有 。
的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出。
3、细胞核内的 与生物的遗传有密切的关系。
4、动植物细胞的细胞质中都有与呼吸作用有关的 。
细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞膜
DNA
线粒体
叶绿体
细胞壁
中央大液泡
5．在各种生物细胞中，染色体的________、______和___ 都是一定的。
6．染色体的主要成分是__________ _ 和______ 。
7．染色体中主要的遗传物质是_____________，它能_________________，并能控制_____________
你学会了吗
形态
结构
数目
蛋白质
脱氧核糖核酸（DNA)
脱氧核糖核酸
贮存和传递遗传信息
生物体的形态结构和生理特征
这三组图片反映的是什么生命现象？
知识点一：细胞的分裂
1、生物体的生长现象与生物体细胞的
增多与 增大有关 。
2、什么是细胞的分裂
答：指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
洋葱根尖的细胞分裂图
细胞分裂过程中，染色体逐渐排列于细胞的中央；然后染色体平均分成两份，向细胞的两端移动；细胞质也平均分成两份，最后形成两个新的细胞
观察
说一说
思考：
细胞不断的分裂遗传物质是否减少了？为什么？
不减少，因为在细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质（染色体）先经过复制，然后平均分配到两个细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致。即新细胞染色体与原来细胞染色体数目一样。
(2)细胞分裂过程——植物细胞
1.细胞核先一分为二
2.细胞质分成两份，每份含一个细胞核；
3.细胞中央形成新的细胞膜、细胞壁。
(2)细胞分裂过程——动物细胞
1.细胞核一分为二
2.细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
3.细胞膜的中央向内凹陷，形成两个细胞
1.动植物细胞分裂的结果是什么？
2.细胞分裂可以分为哪两个基本过程？
3.动物细胞和植物细胞的分裂过程有什么不同？
观察与思考
细胞数目增多
先核裂，再质裂
植物细胞分裂时形成新的细胞膜，动物细胞细胞膜向内凹陷
知识点二：细胞的生长
植物细胞的生长过程
分裂后的新细胞体积较小，随着从环境不断吸收营养，他们的体积逐渐长大，这就是细胞生长。细胞生长大小和速度受外部环境的影响。
细胞分裂与生长的结果或意义
细胞分裂
细胞生长
细胞数目增多
细胞体积增大
随着细胞分裂与生长，生物体会不断长大。
许多形态相似,结构、功能相同的细胞组合在一起形成的细胞群叫做组织
知识点三：细胞的分化
什么是细胞的分化？细胞分化的结果是什么？
细胞分化指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。结果是形成组织
什么是组织？
机械组织
植物体的主要组织
保护组织
特点、功能：细胞排列紧密、整齐，具有保护作用
营养组织
细胞壁薄，液泡大，有储存营养的功能
输导组织
筛管
导 管
主要有导管和筛管。导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物
分生组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，产生新细胞
机械组织
有木纤维、韧皮纤维，细胞壁厚，起支持作用。
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
人体的主要组织
上皮组织:
皮肤模式图
小肠绒毛
口腔上皮
分布：主要分布于体表和各种管腔的内表面等处。
功能：保护、分泌
肌肉组织:
心肌
分布：分为骨骼肌、平滑肌、心肌
功能：收缩、舒张
神经组织:
分布：神经系统内
功能：产生和传导兴奋
结缔组织:
骨组织切片
韧带
血液
分布：骨组织、软骨组织、血液都是结缔组织
功能：支持、连接、保护、营养
细胞
细胞
( 分裂 )
( 分化 )
识别细胞的分化与分裂
拓展：癌细胞具有很强的分裂能力，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害生物体的健康。肿瘤形成的原因是什么？
癌细胞失去了遗传物质的控制，只分裂不分化。
