部编版小学语文一年级上册第二单元复习巩固检测卷（试题）含答案

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第二单元复习巩固检测卷（试题）-小学语文一年级上册部编版
一、选择题
1．把音节补充完整：托tu（　　）
A．ā B．ō C．ē
2．“声音”的读音是（）
A．shēng yīn B．shēng yín C．shēng yīng
3．“四十”与“十四”的读音为（ ）
A．sì shí、sí shì B．sì sí、shí sì C．sì shí、sí sì D．sì shí、shí sì
4．下列汉字声母为“t”的是（）
A．等 B．嫩 C．听
5．下列汉字读音为第二声的是（ ）
A．甘 月 B．军 果 C．汉 火 D．含 云
6．“赔偿”的读音是（　　）
A．péi cháng B．pèi cháng C．péi chǎng
7．“丢失”的读音是（ ）
A．diū shī B．diū shí C．dōu shī
8．选择符合句意的图片：dà kǎ chē。（ ）
A． B．
二、填空题
9．照样子，填空。
d　a→（da） e→( ) u→( )
t　i→( ) e→( ) u→( )
n　a→( ) e→( ) u→( )
l　e→( ) i→( ) ü→( )
10．根据图片写出相应的拼音字母。
( ) ( ) ( )
11．回忆课文内容并填一填。
（1）弯弯的______小小的船，小小的船儿两______尖。
（2）江南______采莲，莲叶何______。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______。
（3）“天气凉了，树叶黄了，一片片叶______从树上落下来”，这句话描写的季节是______。
12．我会写出由“a、o、e、i、u、ü”组成的八个复韵母。
_______ _______ _______ _______
_______ _______ _______ _______
13．开火车啦！按顺序写出整体认读音节。
三、语言表达
14．看图，补全句子。
（1）爸爸在
（2）妈妈在
（3）我在
四、现代文阅读
开心阅读。
小蝌蚪
望安
小蝌蚪，细尾巴，
身子黑，脑袋大，
水里生，水里长，
长着长着就变啦！
多了四条腿，少了细尾巴，
脱下黑衣裳，换上绿裤褂，
变成一只小青蛙。
15．写出下列词语的反义词。
黑——( ) 少——( ) 小——( )
16．小蝌蚪是什么样的？用“ ”在儿歌中画出来。
17．小蝌蚪长着长着变成了_________。
课内阅读。
家
蓝天是白云的家，
树林是小鸟的家，
小河是鱼儿的家，
泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵，
祖国就是我们的家。
18．找出儿歌中的整体认读音节的字写下来。
______________________
19．他们的家在哪里？连一连。
小鸟 鱼儿 种子 白云
蓝天 树林 泥土 小河
20．照样子，写句子。
蓝天是白云的家，
_________是____________的家
五、书面表达
21．看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
参考答案：
1．B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
托tuō。
2．A
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
声音shēng yīn。注意“声”是后鼻韵母，“音”是前鼻韵母。
3．D
【详解】考查汉字字音。
“四十”：sì shí，“十四”：shí sì。注意这两个字的翘舌音和声调。
4．C
【详解】本题考查的知识点为声母。
声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
“等”的拼音：děng
“嫩”的拼音：nèn
“听”的拼音：tīng
5．D
【详解】本题考查汉字声调。
A项，甘：gān，第一声，月：yuè，第四声。
B项，军：jūn，第一声，果：guǒ，第四声。。
C项，汉： hàn，第四声，火：huǒ，第三声。
D项，含：hán，是第二声，云：yún，第二声。
6．A
【详解】考查字音。
“赔偿”的读音是péi cháng，指对损失、损坏或伤害的补偿;对受害的一方补偿或赔款。
7．A
【详解】考查汉字字音。
“丢失”的读音是diū shī，意思是失去，遗失。
8．A
【详解】本题考查学生看拼音选择符合句意的图片。
解答时结合给出的拼音，读准拼音，再选择合适的图片。
“dà kǎ chē”即“大卡车”。结合图片可知，A项是一辆大卡车，B项是一位小女孩正在吃饭。
故选：A。
9． de du ti te tu na ne nu le li lü
【解析】略
10． a e w
【解析】略
11． 月儿 头 可 田田 东 西 子 秋天##秋季
【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解析本题，需要回顾课文内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。
12． ai ei ui ao ou iu ie üe
【详解】本题考查了学生对于韵母的掌握，完成此类题目较简单，结合题目中所给字母，根据所学拼音知识组成复韵母。
13．chi shi ri zi si yi yu yue yuan yun ying
【解析】略
14．（1）
（2）
（3）
【详解】本题考查补充句子。
仔细观察图片，看图上的人在做什么，用拼音写出。
（1）爸爸在拖地，所以补充为：tuō dì。
（2）妈妈在擦桌子，所以补充为：cā zhuō zi。
（3）我在搭积木，补充为：dā jī mù。
15． 白 多 大 16．细尾巴，身子黑，脑袋大。 17．青蛙
【解析】15．这道题考查反义词。
黑，像煤或墨的颜色，跟“白”相对，因此黑的反义词是白。
少，数量小，跟“多”相对，因此少的反义词是多。
小，指面积、体积、力量等不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对，因此小的反义词是大。
16．这道题考查阅读情况。
儿歌共有两句话，第一句写了小蝌蚪的样子和生长环境，第二句讲了小蝌蚪变成小青蛙的过程。小蝌蚪是什么样的？在第一句中明确写道：细尾巴，身子黑，脑袋大。然后用“ ”在儿歌中画出来。
17．这道题考查阅读理解。儿歌第二句讲了小蝌蚪变成小青蛙的过程，“多了四条腿，少了细尾巴，脱下黑衣裳，换上绿裤褂”都是小蝌蚪的变化，发生这些变化后，最后小蝌蚪“变成一只小青蛙。”
18．是 云 鱼 子 19． 20． 草地 牛羊
【解析】18．本题考查整体人读音节的识记。需要认字，并能正确写出整体人读音节。
整体认读音节一共16个：zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。
根据此找到：是（shì）、云（yún）、鱼（yú）、子（zǐ）。
19．本题考查提取信息能力。
根据“树林是小鸟的家”，所以“小鸟”连线“树林”；
根据“小河是鱼儿的家”，所以“鱼儿”连线“小河”；
根据“泥土是种子的家”，所以“种子”连线“泥土”；
根据“蓝天是白云的家”，所以“白天”连线“蓝天”。
20．本题考查仿写句子。
根据格式以及两个事物的从属关系来仿写。
示例：天空是星星的家。
21．范文：在一个风和日丽的日子里，三只小猫来到小河边去钓鱼。它们钓得非常认真。
【解析】略
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