(共9张PPT)
第四课时 文具
c2
问题1：数一数，连一连。
L
10
D00P0
a
BEBDD
aaa
多部
问题2：想一想，做一做。
文具
摆小棒
画图形
用手指
用数字
表示
表示
表示
表示
公公会
6
彩一
888o
鸽物
7
新知
问题3：描一描，写一写。
探究
0O0O00
OO○O○○(
注意
6~9占
田字格左半
O○OO○○O(
8
8
7
格，10占整个
0000000○
田字格。
10H00
问题4：1~10各数的顺序是怎样的？
(1)顺着数：
(2)倒着数：
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
数越来越大，相邻的两个数，
数越来越小，相邻的两个数，
后面的数比前面的数大1。
后面的数比前面的数小1。
1.数量为6~10的物体的个数，可以用6~10各数来表示。
新知
2.写各个数时，要弄清各个数的结构，注意各个数的起笔和收笔。
归纳3.1~10的顺序，正着数：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。倒着数：10,9,8,7，
6,5,4,3,2,1。
课后巩固((
30分钟)9
xiěyixiě
1.写一写。
书写指导：
书写6时，下半部分要圆，占满下半格；
书写7时，起笔在上半格上部，竖要倾斜
一点；
书写8时，运笔要圆润，占满左侧的上、
下半格；
9-990
书写9时，上半部分要圆，占满上半格，
竖要稍向左下倾斜；
书写10时，要写满整个田字格，左边的1
要倾斜，右边的0要圆润、饱满。
zhàoyàngzi
hua yi hua
xiěyiXiě
2.照样子，画一画，写一写。
0000
己
△△△△
△△△△
Q00Q0
△△
○○
9
6
kan shùjie zhe hua
3.看数接着画
8
5
7
10
9
OO
OOOO
OOOO
0000o
0000O
O
OOO
0000o
000o
shǔyishǔtian yi tian
4.数一数，填一填
。
小猪
小狗
(1)从数起，感排第，排第
(2)从级数起是排缔8是排第(共10张PPT)
第五课时 快乐的午餐
c2
课堂预习(10分钟)9
看图填数。
回顾
旧知
3
5
7
问题1：
够吗？
1只松鼠对1个盘子，摆一摆：
数量一样多，
够
不够)
问题2： 一够吗？呢？
1只松鼠对1个勺子，摆一摆：
1只松鼠对1个杯子，摆一摆：
新知
须药须须菊须
须须须兔须表
探究
一少了1个（够
不够
口比须多1个（够
不够)
问题3：说一说，哪个最多，哪个最少？
用一一对应的方法进行比较。
最多
一最少
课后巩固((30分钟)9
kan tu bi yi bi
tian duo
shao huòyiyàng duo
1.看图比一比。（填“多”“少”或“一样多”)
升
音音音音音
的购西芯芯
比
少
比芯
多
智和心样十多
wǒhui bi
2.我会比。
(1)多的画“V”,少的画“O”。
(2)最多的画“V”,最少的画“O”。
梦
O
hua yi hua
3.画一画。
(1)画△，△和一样多。(2)画O,O比蓍少。
家长指导：一个对
着一个，正好对完，
表示一样多；一一
对应后，其中一种
有剩余，则有剩余
的那种多，另一种少。
△△△△△
(答案不唯一)
xian zai
zhong xieěchu dui ying de shu zi ru guǒměi zhi xiǎotùchi yi ge luo bo
4.先在
中写出对应的数字，如果每只小兔吃一个萝卜，
ying gai xuan nǎyi dui
tian xu hao
应该选哪一堆？（③）（填序号）
D海
2
6
3
5(共9张PPT)
第一课时 快乐的家园
c2
问题1：观察教材第4页情境图，1可以表示什么？2,3,4,5呢？
(1)数一数图中个数是/的物体。
/棵
(2)数一数图中个数是
23.45
的物体。
的争有2只
有3
有30
轮架有4朵
是跳有5只
问题2：观察教材第4页情境图，说一说河里一共有几只鸭子？排在第几？
逸泛牌乳
泛
1-2-3-4-5
第1
第
第3
第4
第5
(总数)
(单个)
问题3：数一数，认一认。
6
安为安为
朵华杂
8
@@细6@6细细细6a
欺鞭鞭鞭鞠脾鞠脾鞭润
10
新知
1.当物体的数量是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10时，可以直接用这些数字来表示。
归纳
2.“几”表示物体个数的多少，是总数；“第几”表示物体排序的结果，是单
个物体。
感的
的
5
@@
多
年
】
尚
】
细
尚尚
的
kantúquan yi quan
2.看图圈一圈
2
3
4
5
(1)一共有(34⑤)只动物排队买票。
家长指导：“第几”，按
要求的顺序数，数到几
(2)排第(12③)，图
排第(34
5)
就排在第几。
kan tu
quan yi quan
3.看图，圈一圈
5
2
3。
(1)一共有(4
5
6)辆车。
(2)将第3名圈出来。
(3)4号车是第(1
2
3)名，1号车是第(3
4
5)名。
》
5ò
1
26
琴36(共10张PPT)
第六课时 动物乐园
c2
课堂预习(10分钟)
比一比，填一填，在最多的物体后面画“O”,最少的物体后面画“△”。
回顾
旧知
△
问题1：比一比，认一认。
Q
5
32
等号
小于号
大于号
读作：4等于4。
读作：4小于5。
读作：3大于2。
问题3：说一说，填一填。
注意两个不同的数比
较大小时，大数在前，
用“>”连接；小数在
前，用“<”连接。无
昂比（多，少）
细比昂（多，少）
论是“>”还是“<”)
符号尖尖都是朝向较
2⊙4
小的数。
新知
比较两个数的大小时，两个数相等用“=”连接，对于两个不相等的数
归纳
可以用“>”或“<”连接，开口对着大数，尖尖对着小数。
课后巩固
(30分钟)C
zhao yang zi
xiěyiXiě
1.照样子，写一写。
书写指导：
书写“=”时，在田字格横中线的上下各
巧记：用“<”
写一横，两横要写得平平的，一样长；
或“>”连接，
书写“<”时，要写在田字格的中间，尖
符号的开口对
尖朝左，开口朝右；
着较大的数。
书写“>”时，要写在田字格的中间，开
口朝左，尖尖朝右。
bi yi bi
quan yi quan tian yi tian
2.比一比，圈一圈，填一填。
比行（ 少），4⊙2
比（多.四），2③4
shǔyishǔbi yi bi xieěyixiě
3.数一数，比一比，写一写。
(2)
4
3
5
5
zài
Y
tian shang
huo
zai
I tian shang he shi deshu
4.在（○）
里填上“>”
“<”或“=”，在
里填上合适的数。
8
10
3
6<8
(部分答案不唯一)
an cong xiǎodào da de shtùnxùpai yi pai
5.按从小到大的顺序排一排。
3
5
4
<2<3<4s5(共10张PPT)
第一单元知识总览与考点强化训练
c2
数数时，按顺序一个一个地数，
避免重复和遗漏
数数
“几”表示物体个数的多少，“第几”表示物体的排列顺序
用1~5各数表示物体的数量
1~5的认
识及写法
书写
2345]
0的认识
0表示一个也没有，也可以表示起点或分界，点…
及写法
书写时写在田字格左半格
用6~10各数表示物体的数量。1~10的顺序：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
6~10的认
识及写法
书写
678970
样多
两种物体的数量相等，说明它们一样多
数的比较
“=”
是等号，表示两个数相等
认识“=”“>”“<”
“>”是大于号，“<”是小于号
开口对着大数
易错警示
易错点]没有掌握一一对应的方法
1.在多的物体后面画“○”，少的物体后面画“△”。
△
【规避策略】比较物体的多少时，采用一一对应的方法，不能只看第一个和最后
个物体对齐就认为一样多。
。分点突破
考点1数的认识
3.连一连。
6 日
⊙
日（日
2
密多
保保
乐经
8
5
4
7
3
6
4.数一数，写一写。
6
2
8
0
考点2数的排列顺序
5.(1)共有5只小动物爬山。
(2)从开始数起，赠排第5，宴排第了
《任排第/
考点3比较数的大小
6.在
里填上合适的数，在()里填上“>”“<”或“=”。
心66心
督7
668
68
83710
7 5
屉型
D)))
@@母
DD
6e6
4s7(共10张PPT)
第三课时 小猫钓鱼
c2
课堂预习
((10分钟)90···
描一描。
回顾
旧知
进
地
3
5别
问题1：说一说，填一填。
注意数字“0”
业
业
真奇妙。其他
3条鱼
2条鱼
1条鱼
没有鱼
数字都是有，
业
业
业
业
0妇
它来表示无。
3
问题2：描一描，写一写。
注意数字“0”
00000000000
像鸭蛋，上下
新知
长，左右扁，要
书写技巧：
探究
想把它写得
书写0时，要按照从上到下、从左到右的顺序，起笔
好，封口之处
处和收笔处要相连，并且要写得圆润，不能有棱角。
是关键。
问题3：说一说，哪里有“0”？
开关上有0。
温度计上有0。
电话机上有0。
尺子上有0。
0
●●●
课后巩固((30分钟)
xiao mao diao le ji tiao yu
kàntúxiěshù
1.小猫钓了几条鱼？（看图写数）
一条也没钓着用“0”
表示，书写0时，要按
照从上到下，从左到右
的顺序。起笔处和收笔
处要相连，并且要写得
5
31
圆润，如图
shǔyishǔlian yi lian
2.数一数，连一连。
0
3
5
túyitú
xiěyiXiě
3.涂一涂，写一写。
O0O0O00000O00O0O0O0OO00O0
5
3
0
kan chi zi tian yi tian
4.看尺子，填一填。
0
1cm
234
5
kantútian yi tian
5.看图填一填。
(1)一共有4朵云。
(2)第3朵云下面有
3-滴小雨滴，第4朵云下面有f
滴小雨滴。
(3)第2
朵云下面有0滴小雨滴。(共10张PPT)
第二课时 玩具
c2
注意数量是1~5
的物体，可以用
小棒、图形、手
指表示物体的
个数，也可以用
1
~5各数来
表
示
玩具
摆小棒
画图形
用手指
用数字
表示
表示
表示
表示
△
四
本本
肌
△△
2
不
△△△
哟
3
新知
公
肾
探究
具具具食具
公公
沙
5
问题2：描一描，写一写。
2
○○
23
3
3
5
55
书写指导：
从右上向左下倾斜；
从左到右写半圆，倾斜向下，再向右拉平；
25
从左上方起笔写两个半圆，把半圆写圆润，第2个半
3m
圆在横线中线处起笔；
第一笔从左半格上方中间起笔向左下写斜竖，在田
字格中间虚线的下方向右写横，第二笔是一个斜竖；
5
5
5
5
5
半圆在横中线处起笔，同时半圆要写得圆润、饱满。
kantúxiěshù
2.看图写数。
!
酸
@
21
5
3
kan shùbing túshang ni xi huan de yan se
3.看数并涂上你喜欢的颜色。
4
2
5
xiao doòngwùmen zuo di jr jie che xiang
tian yi tian
4.小动物们坐第几节车厢？（填一填)
第
第2
第3
第4
第5
