（2022秋季新教材）7.1条形统计图（课件）- 四年级上册数学 人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
李阿姨
想在校门口开一家饮品店，该怎么进货呢？
最多学生爱喝的，多进一点；较少学生爱喝的，少进一点……
情境导入
新知新授
如何把这些数据清晰地表示出来？
新知新授
1
3
2
新知新授
果汁
牛奶
酸奶
奶茶
矿泉水
碳酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人数
种类
新知新授
条形统计图
果汁
牛奶
酸奶
奶茶
矿泉水
碳酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
( )
( )
学生最爱饮品
新知新授
人数
种类
最喜欢牛奶的有（ ）人；最喜欢奶茶的有（ ）人；最喜欢（ ）的有10人。
6
9
碳酸饮料
最喜欢（ ）的人最多；最喜欢（ ）的人最少。
碳酸饮料
酸奶
新知新授
果汁
牛奶
酸奶
奶茶
矿泉水
碳酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人数
种类
条形统计图标明了数字，能直接了解数据的大小
果汁
牛奶
酸奶
奶茶
矿泉水
碳酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人数
种类
统计表可以直接看出数量的多少；条形统计图更直观的反应数量的差异，便于比较…
新知新授
巩固练习
＞10h
9h
8h
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人数
时间
7h
＜6h
时间 ＞10h 9h 8h 7h ＜6h
人数 8 10 7 4 1
四年x班学生睡眠时间调查
10小时
直观
一格代表1
条形统计图
反应数据大小差异
课堂小结
下次再见！