14.3.1等腰三角形的性质1[上学期]

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名称 14.3.1等腰三角形的性质1[上学期]
格式 rar
文件大小 431.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-11-12 16:17:00

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文档简介

课件13张PPT。等腰三角形的性质(1)共同特点设问1:△ABC有什么特点? 等腰三角形定义:像这样有两边相等的三角形叫做等腰三角形。两边相等的两条边(AB和AC)叫做腰另一条边(BC)叫做底边两腰所夹的角(∠A)叫做顶角剪一剪设问2:△ABC是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?折痕AD所在的直线是它的对称轴 设问3:你发现了什么现象, 猜一猜猜想等腰△ABC有哪些性质? → 两个底角相等
→ AD为底边BC上的中线
→ AD为顶角∠BAC的平分线
→ AD为底边BC上的高 ① ∠B = ∠C
② BD = CD
③ ∠BAD=∠CDA
④∠ADC= ∠ADB=900等腰三角形性质
性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高
互相重合。(可简记为“三线合一”) 数

式设问4:你能用所学的知识验证等腰三角形的性质(1)吗? 已知:△ABC中,AB=AC。求证:∠B=∠C。证明:作底边BC的中线AD.
在△ABD 和△ACD中,证一证∴ △ABD ≌△ACD(SSS).
∴ ∠B=∠C.你能证明性质2吗?问:辅助线还有另外作法吗?
证明两个三角形全等所用的定理一样吗?用一用 练习1(回答)
(1)已知等腰三角形的一个底角是700,
则其余两角为_______________.
(2)已知等腰三角形的一个角是700,
则其余两角为___________________.
(3)已知等腰三角形的一个角是1100,
则其余两角为____________________. ① 顶角+2×底角=1800④0°<顶角<180°
⑤0°<底角<90°结论:你发现等腰三角形中顶角与底角间有什么关系?70°,40°或55°,55°35 °,35 ° 例1、在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD。
(1)图中共有几个等腰三角形?分别写出它们的顶角和底角。
(2)你能求出各角的度数吗? P143练习:1,2,3练习: 已知:如图,房屋的顶角∠BAC=100 o, 过屋顶A的立柱AD ? BC , 屋椽AB=AC. 求顶架上∠B、∠C、∠BAD、
∠CAD的度数.
∴∠BAD=∠CAD=50°猜想一下,等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗?(高DE=DF?)(中线DE=DF?)(角平线DE=DF?)1、研究有关等腰三角形的问题,
顶角平分线、底边中线,底边的
高是常用的辅助线;2、熟练求解等腰三角形的顶
角、底角的度数;
3、掌握等腰三角形三线合一的
应用。