(共20张PPT)
认识时间
七
认识时间
温故 知新 1.口算。
5×7=35 8×5=40 9×5=45 5×5=25 3×5=15
35
40
45
25
15
新课 先知 2.教材第90页例1。
(1)认识钟面。
60 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60
60
10
20
25
30
35
40
45
50
55
新课 先知 (2)动手拨一拨,并写出下面钟面上的时刻。
12时 12时半 1 时
通过拨一拨,我发现:1时=( 60 )分。
12时
60
12时半
1时
新课 先知 3. 教材第91页例2。
用两种表示法写出下面钟面上的时间。
4时 5分 4时5 分
4:05 4时5 分
4时45分
4:4 5
4时5分
4:05
4时半
4:30
4时45分
4:45
新课 先知 4.教材第92页例3。
(1)知道了什么?发现信息:现在是( 7 )时( 15 )分,明明写完作业才去踢球。( 10 )时( 30 )分明明还要和同学一起去看木偶剧。明明( 9 )时写完作业啦。
所求问题:明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。
7
15
10
30
9
新课 先知 (2)怎么解答?
①写出下面三个钟面上的时间。
②得出答案: 明明应该是( 9 )时( 15 )分去踢球。
7:45 9:45 10:50
9
15
7:45
9:15
10:50
新课 先知 (3)解答正确吗?
( 9:00 )→( 9:15 )→( 10:30 )
做完作业 踢球 看木偶剧
三个活动的时间是相互错开的,说明选择的时间是( 正确 )的。
9:00
9:15
10:30
正确
预习 检验 5. 填一填。
7:15 1:20 10:45 9:55 6:05
7:15
1:20
10:45
预习 检验 5. 填一填。
7:15 1:20 10:45 9:55 6:05
9:55
6:05
每日 口算 9×3=27 9×9=81 4×7=28
2×9=18 6×8=48 9×7=63
6×6=36 5×7=35 8×2=16
3×6=18
27
81
28
18
48
63
36
35
16
18
1.想一想,填一填。
(1)钟面上一共有( 12 )个大格,有( 60 )个小格。
(2)时针走1大格是( 1 )时,分针走1大格是( 5 )分。
12
60
1
5
(3)1时=( 60 )分 半时=( 30 )分
(4)分针从12走到9,走了( 45 )分;分针从2走到11,走了( 45 )分。
(5)时针从12走到5,走了( 5 )时;时针从5开始绕了一圈又走到5,走了( 12 )时。
60
30
45
45
5
12
(6)时针在7和8之间,分针指着7,这时的时间是( 7:35 );时针在12和1之间,分针指着11,这时的时间是( 12:55 )。
7:35
12:55
2.下面表示的时间对不对?对的画“√”,错的改正。
11:15 4:35 1:20 √
11:15
4:35
1:20
√
3.下面是李老师星期六上午的时间安排表。
时间 6:50~7:20 8:10~9:30 9:40~10:40 11:10~12:00
活动 买早点 在银行 商场购物 做午饭
下面钟面上的时间,李老师在干什么?填一填。
( 在银行 ) ( 做午饭 ) ( 买早点 )
在银行
做午饭
买早点
4.找规律,画出缺少的时针和分针。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
比多少