河南省驻马店三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编
08作文
记叙文(记事)(共8小题)
(2022 平舆县)小学六年,喜忧相伴。快乐让我们高兴,悲伤让我们难忘……所有这些都是我们成长的经历,都值得我们去感激。我要感谢父母,给了我一个温暖的家;感谢老师,给了我智慧的启迪;感谢朋友,伴我健康快乐成长;感谢对手,让我变得更加坚强……请你以“谢谢你,_____”为题,从生活中选择感受最深的一件事写下来。
要求:(1)题目自拟,内容具体,表达出真情实感。(2)语句通顺,字迹清晰,卷面整洁,不少于500字。
(2022 驻马店)题目:给____的一封信
打开记忆的闸门,回顾六年的小学生活,总有那么一个人让你感动、促你成长、你难忘……离别在即,你一定有许多心里话想对他(她)诉说,这次习作,就把你想说的话写下来吧。
要求:1.先把题目补充完整。2.写的时候要注意,表达真情实感。3.要做到语句通顺,不写错别字。
(2022 泌阳县)心愿
心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管小,但终将会开出美丽的花朵。你的心里藏着怎样的心愿呢?请选择一件你亲身经历的事,写一写吧。
(2022 泌阳县)____,令我难忘
在小学六年的生活中,学校和班级开展了丰富的活动,其中令你难忘的是哪一次呢?请你运用点面结合的方法,把令你难忘的这次活动写下来。
(2022 上蔡县)一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。
(2021 上蔡县)“特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程、一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师、特别的同学……生活是如此丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。
要求:
(1)题目自拟。
(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感。
(3)书写规范,卷面整洁。
(4)文中不要出现真实的校名和人名。
(2020 驿城区)题目:给我的启示
要求:①先把题目补充完整,可以填一句话、一段经历、一句名言警句、一节课、一次活动等等。②写清楚你从中获得了什么启示?给你的生活、学习带来了哪些影响?③要做到语句通顺,不写错别字。
(2020 驻马店)六年的小学生活即将结束,回忆往事,一位老师、一节课、一次活动、一位同学等等都将会留在你的记忆深处,这次习作,就请你写一写这些美好的回忆。题目自拟,可以写师生情、同学情、一节课、一次活动等等,要做到语句通顺抒发真情实感。
记叙文(写人)(共1小题)
(2022 西平县)“达人”指的是在某方面非常精通的人,即某方面的高手。作文写得好是“作文达人“,游戏玩得好是“游戏达人”,书读得好是“阅读达人”……想一想,你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”呢?请动笔写一写吧。
要求:①事例具体,突出‘达人”是某方面高手的特点;②语句通顺,书写完整;③题目自拟。
想象作文(共1小题)
(2021 上蔡县)毕业了,大家要进入不同的学校继续学习,每个人都会继续成长。假如二十年之后,已经是成年人的你们来学校举行同学聚会,学校、老师、同学们都会变成什么样?畅想一下,把你想象到的情景写下来,题目自拟,要写出自己的真情实感,不少于400字,文中不要出现真实的校名和人名、地名。校名以“阳光小学”老师以“张老师”“李老师”,同学名以“小明“小红”等类似的来代替。
话题作文(共1小题)
(2020 上蔡县)六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,在你的成长路上,一定经历过听说过很多有关爱的故事,或父母之爱,或老师之爱,或同学之爱,或在抗疫的日子,那震撼人心的深情大爱……我们被一个又一个充满爱的故事感动着。
爱,是人类永恒的主题,请以“爱”为话题,写一篇作文。
要求:题目自拟,语句通顺,字体工整,写出真情实感,400字以上。
参考答案与试题解析
记叙文(记事)(共8小题)
(2022 平舆县)小学六年,喜忧相伴。快乐让我们高兴,悲伤让我们难忘……所有这些都是我们成长的经历,都值得我们去感激。我要感谢父母,给了我一个温暖的家;感谢老师,给了我智慧的启迪;感谢朋友,伴我健康快乐成长;感谢对手,让我变得更加坚强……请你以“谢谢你,_____”为题,从生活中选择感受最深的一件事写下来。
要求:(1)题目自拟,内容具体,表达出真情实感。(2)语句通顺,字迹清晰,卷面整洁,不少于500字。
【解答】范文:
谢谢你,母亲
从生命开始那一刻起,时间便拉着我义无反顾的向前走,无论是在深夜里彷徨,还是在黎明前呐喊,一直陪伴我的只有你。伤了你一次又一次,你可曾走远?错了一次又一次,你的爱可曾消失?你给了我你的所有,而我又能拿什么回报你,我的母亲?提笔之前,昔日的感动就已袭遍全身,消失的感动却又莫名的涌出,我只能用笔将这点点爱的痕迹记录下来。
这一路曾恐惧过黑夜漫漫,迟疑过前路坎坷,可是每当我跌倒,沾了满身尘埃,在尘埃之中却开出了一朵花,花蕊中呈现出你的身影,你说:“放弃自己该做的事便是败北,不可轻言放弃,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。太阳每天都会升起,就像爱从未消失。”刹那间,忘却了恐惧,看清了前方,不再迷惘,认准了道路,追上岁月的脚步向前跑去,任前路再艰难,也不敢轻言害怕。
追忆似水年华,我从小体弱多病,深夜里发烧,你和外公深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后,性格愈发内向,来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说:“如果真的不愿与人相交,那就与书为友吧。”慢慢地爱上了书,性格却变得多愁善感。看着窗外的树叶无奈的落下,我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑:生命若真如此短暂,灾难来临就能抹杀一切雄心壮志,那么生命还有什么意义?我问我自己,却陷入了无限的迷茫中,我问你:“生命中有那么多苦难,恐惧,可是为什么人们都还是惧怕死亡?”良久,你说:“因为生命中还有爱的存在。”当时,有太多不解;如今,你用行动阐明了一切,所以,今天我才有勇气写下这封信。
泰戈尔说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是亲手给爱你的人挖掘了一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你,时间已经将我推到了青春期门口,叛逆心掩盖了真心,烦恼拉远了距离,你的爱被我肆意挥霍。一次次远离你伤害你走错了路却不愿回头,跌入了陷阱却不愿爬起,我将学习置之不理,我将你的爱丢入冰冷的深渊中。终于,疯狂了太久,你已无法承受我这般将岁月蹉跎。那天,你哭了,你哭着说:“这一切毁了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀,却滴不出血。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我如何不知?可是行动却与内心背道而驰。以后,我要用真心将这道沟渠填平。
哀哀父母,生我劬劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以前犯下了太多错,日后还会犯错,你还愿意一如既往的相信我吗?当我被所有人打败,当我被人嘲笑,当我看尽了世态炎凉,只要你不抛弃我,我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜,促使了你的放弃,恐怕,那时我也会放弃我自己。左手倒影,右手年华,我将你的爱摆中央。
冰心说:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”你的爱便是两旁的花,将我的人生点缀的花香弥漫!感谢生命中有你!
(2022 驻马店)题目:给____的一封信
打开记忆的闸门,回顾六年的小学生活,总有那么一个人让你感动、促你成长、你难忘……离别在即,你一定有许多心里话想对他(她)诉说,这次习作,就把你想说的话写下来吧。
要求:1.先把题目补充完整。2.写的时候要注意,表达真情实感。3.要做到语句通顺,不写错别字。
【解答】范文:
给老师的一封信
敬爱的张老师:
您好!
时光犹如一条小河,在不知不觉中悄悄地流逝。
六年前,我们怀着无限的憧憬走进了小学的校园,投入了你的怀抱。我们在您的教导下学习,在您的关怀下奔跑。回想起六年来的点点滴滴,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
在我的记忆中,您既漂亮又和蔼,像母亲一样地照顾着我们。
有一次,我在课堂上呕吐了,其它同学都躲开,您却走过来,帮我打扫地上的呕吐物,还亲切地问要不要送我回家。我在心中十分感激:当时您没有责怪我扰乱课堂秩序,只是轻轻地说一句话:“以后不舒服要说哦!”
从小我就不喜欢在公众面前讲话,也不敢举手发言。五年级时,我被选为了班长。这个职务不仅要管理班级,还要定期组织中队活动。这对于胆小的我来说,无疑是个莫大的挑战。
我向您申请不当班长,您没同意,您鼓励我,要我去尝试一下。现在看来,因为多次组织中队活动,我有了一些组织能力,也不再害怕在公众面前讲话了。假如当初没有您的鼓励,我也就不会坚持下来,更不会使自己的能力得到提升。所以,我要感谢您!
张老师,我承认,有时我们确实觉得您烦,您严厉。但仔细一想:这不是为了我们好吗?您有时唠叨,这不也是在苦口婆心地教育我们吗?所以,我觉得应该心存感激,而不是一味地抱怨。因为,没有您,就没有我们优异的成绩;没有您,就没有我们快乐的小学生活。您在讲台上专注的神情,对我们无微不至的关怀,已深深铭记在我的心里。敬爱的张老师,在这毕业之际,我用这封信来表达对您无尽的感激,也希望您能原谅我们平时的淘气。
祝:身体健康,生活幸福!
您的学生 小雨
2022年6月7日
(2022 泌阳县)心愿
心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管小,但终将会开出美丽的花朵。你的心里藏着怎样的心愿呢?请选择一件你亲身经历的事,写一写吧。
【解答】范文:
心愿
过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的女孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十三岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!
(2022 泌阳县)____,令我难忘
在小学六年的生活中,学校和班级开展了丰富的活动,其中令你难忘的是哪一次呢?请你运用点面结合的方法,把令你难忘的这次活动写下来。
【解答】范文:
那次比赛,让我难忘
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”,一会儿又移向“雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在较劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
(2022 上蔡县)一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。
【解答】范文:
发现另一个自己
人在成长中总会渐渐地发现不同的自己,弥补自身,就像古希腊神庙门楣上的那一句话﹣﹣人啊,认识你自己!在我的成长中,黑夜总是像打翻的五味瓶,酸甜苦辣混合在一起。
冬季的一天,月亮和星星早已高高地挂在了天空。妈妈让我去小区门口取快递。一开始,我心想:天已经黑了,再说现在是冬天,比起春夏秋的夜更黑更冷!但是我还是提心吊胆地上了电梯。到了楼下,周围一片漆黑,只有几盏微弱的小灯在草丛中闪烁着。那天月亮很圆,可我没时间看这“美景”。我在想:天哪,月光照在墙上的影子太恐怖了吧,有的像魔鬼,有的像黑色的大眼睛,有的好像一个大血盆正在狞笑……想到这,我差一点叫出声来。但我又看到了路边的行人,看到那一张张充满笑容的脸,听到嘻嘻哈哈的笑声,我的恐惧也就一点点消失了。后来,我越往前走,越安心。然后成功取回了快递。回到家时,我发现自己已经不怎么害怕了,同时那些恐怖的想象也渐渐离我而去。
是啊,人很容易把自己固化在一个特定的印象中,但只要你勇于克服,勇于付出行动就一定能成功。
(2021 上蔡县)“特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程、一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师、特别的同学……生活是如此丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。
要求:
(1)题目自拟。
(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感。
(3)书写规范,卷面整洁。
(4)文中不要出现真实的校名和人名。
【解答】范文:
一次特别的活动
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一次活动,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
(2020 驿城区)题目:给我的启示
要求:①先把题目补充完整,可以填一句话、一段经历、一句名言警句、一节课、一次活动等等。②写清楚你从中获得了什么启示?给你的生活、学习带来了哪些影响?③要做到语句通顺,不写错别字。
【解答】范文:
游戏给我的启示
周三下午的体育课,贾老师带我们做了一个游戏﹣﹣“团团抱”。从这个游戏中,我获得了不少启示。
贾老师先说了游戏规则:小组四个成员要一起站在一个画好的线框里,并坚持十秒,这样就可以获胜。我想,这还不简单。可是跟着老师过去一看,我惊呆了:老师竟然给我们画了一个看起来只能站两只脚的线框。四个组员,怎么站呢?我们疑惑地看着贾老师,他却笑而不语。我想,这个游戏肯定有窍门。经过一番商量,我们决定实施这一方案……
比赛正式开始了。比较胖的小华和小飞先弯曲着腿,让身材比较瘦小的我和丽丽趴到他们背上。小华背着我,小心翼翼地把脚迈进了线框。随后,背着丽丽的小飞也迈进来一只脚。我紧紧盯着小飞的脚,还好,没有踩到线,我长舒了一口气。可是,当小飞的第二只脚迈进来的时候,他和背上的丽丽竟然把我和小华撞出了线框。“真可惜!”小华懊恼地说。“没关系,我们再来一次!”我鼓励大家道。第二次,我们改变了战术,先让小华和小飞单腿站到线框里,并互相抱住。等他们站稳后,我和丽丽就轻轻趴到他们背上,也抱住对方。“十、九、八、七……”坚持了十秒钟,我们终于成功了!
通过这个游戏,我明白了,只要大家善于动脑,总结经验,团结一心,就没有做不好的事情。我想,这也是贾老师带我们玩游戏的目的所在。
(2020 驻马店)六年的小学生活即将结束,回忆往事,一位老师、一节课、一次活动、一位同学等等都将会留在你的记忆深处,这次习作,就请你写一写这些美好的回忆。题目自拟,可以写师生情、同学情、一节课、一次活动等等,要做到语句通顺抒发真情实感。
【解答】范文:
再见了,老师
六年的时光化作一颗流星,从记忆的星空里轻悠悠地掠过;六年的光阴变成一首月光曲,轻柔舒缓,震撼着人心。亲爱的老师,在这六年里是你陪伴着我们,看着我们成长;亲爱的老师,难忘和你在这六年里积累下的点滴……
那是一年级的时候,我怯怯地捏紧母亲的衣角,任由她把我牵到您的身边,母亲说,这就是我的老师。我望着你的面庞,一下子便想起:这是学前班给我们讲故事的老师呀!那时的你便在我的心里生了根,发了芽,常驻在我的心坎。
那时候的我成绩烂得一塌糊涂,人也十分内向,所以总是被人忽略。那是一次课堂上,您点了我的名字,让我拼“bō luó”这两个音。我站在那里,脸涨得通红,可偏偏就是拼不出来,还是我那时的同桌帮了我一把。您将一切看在眼里,可是你没有生气,一次又一次地给我鼓励,如果不是你,我哪来今日的自信?正是因为你,我的成绩才如同雨后春笋,窜上了今日的高度。我还记得那是一年级下期。一堂课上,您先是说了班上的哪个同学有了进步,到末尾你才说要给一个同学奖励,让我们猜猜是谁。大家都说是那个女同学,你却笑而不言。直到最后,你才揭开了谜底﹣﹣居然是我?!我简直不敢相信自己的耳朵。那是我第一次得到三好学生的奖状,薄薄的一张纸,捧在手里重似千斤。您望向我又惊又喜的目光,轻轻拍了拍我的头,让我再接再厉。
那是三年级的一堂课上,我偷偷传了张纸条给YY同学,大致内容是:“谁谁谁把你的橡皮擦弄丢了,找了很久才找到,真是好险哦!”却被眼尖的你看到,你当众宣读了我的纸条,班上的同学阴阳怪气地笑做一团,我记得你制止了他们,你说:“如果你把这些运用到作文里,绝对会很优异!”自此后,我才逐渐接触到作文的冰山一角,才有了今日这番成绩。
老师,是你用包容、鼓励让我迈上今日的高度,六年的时光,一直都是您陪伴在左右,是您……是您……
记叙文(写人)(共1小题)
(2022 西平县)“达人”指的是在某方面非常精通的人,即某方面的高手。作文写得好是“作文达人“,游戏玩得好是“游戏达人”,书读得好是“阅读达人”……想一想,你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”呢?请动笔写一写吧。
要求:①事例具体,突出‘达人”是某方面高手的特点;②语句通顺,书写完整;③题目自拟。
【解答】范文:
她是“钢琴”小达人
要评“身边的小达人”,大多数同学可能会想到品学兼优的同学。我却认为这就狭隘了,在任何一方面,只要有一技之长的同学都可以称为小达人。伟人周恩来曾说过:宁精勿杂,宁专勿多。可见熟练掌握一项技能往往比什么都学一点更有必要。我的好朋友李钰婷就是这样一个人,想知道她的独门绝技是什么吗?
她是一个游戏迷,最近,又下载了一个叫“钢琴块”的游戏,才玩不久,她就能将一首曲子准确无误地快速弹奏出来,锻炼了她的反应能力和音乐节奏感。世界名曲《天鹅》大家一定听过吧,它的“难度系数”可是相当的高,瞧,李钰婷的手指在琴键上不停地点击划动着,行云流水,指走如飞,面对一个个突如其来、防不胜防的音符,她毫不畏惧,知难而上。乐曲节奏升腾跌宕,步步高昂,旋律越来越快,布满了小黑块的“星空”一股脑向她袭来,她眼看着就快跟不上了,我暗暗为她捏把汗,但转瞬间,她的“魔掌”猛地出击,成功把一个个音符收入囊中,出人意料地成功弹完《天鹅》,获得一个闪亮的皇冠。
游戏不知不觉锻炼了她的反应能力和耐力,每一次写作,她都能很快产生灵感,文思如泉,妙笔生花;每一次课堂提问,她总是反应敏捷,对答如流,出口成章;运动赛场上,不管输赢,她总能坚持跑完全程。
三百六十行,行行出状元。在不起眼的游戏中,却能发掘收获一些容易忽视的宝贵东西。我想,这就是我推选李钰婷的首要依据吧!
想象作文(共1小题)
(2021 上蔡县)毕业了,大家要进入不同的学校继续学习,每个人都会继续成长。假如二十年之后,已经是成年人的你们来学校举行同学聚会,学校、老师、同学们都会变成什么样?畅想一下,把你想象到的情景写下来,题目自拟,要写出自己的真情实感,不少于400字,文中不要出现真实的校名和人名、地名。校名以“阳光小学”老师以“张老师”“李老师”,同学名以“小明“小红”等类似的来代替。
【解答】范文:
20年后回母校
时光飞逝,时间的火车已跨越了2032年,而我也成了世界闻名的钢琴音乐大师了。
早晨,我被一阵急促的声音吵醒,原来是我小学时的班长发来的短信,叫我立刻到母校参加同学聚会。我别提多高兴了,我赶忙穿起心爱的法国衣,化妆以后的脸颊泛起美美的容颜,心里不禁在想,事隔多年同学们还会认得我吗?
开着宝马,一路奔驰,心中既激动又兴奋。来到母校,这儿的变化真让我目瞪口呆呀!旁边是八百多米的塑胶跑道、中间是绿草如茵的操场、色彩缤斓的喷泉、挂在树上的彩灯眨着眼睛……我真不敢相信自己的眼睛,我被这变美的母校陶醉了。
这时,走来一位穿着时尚的女士,笑眯眯地对我说:“小红,你来了。”“你是?”“怎么,就不认识了?我可是小明呀,是出了名的服装设计师。”“那么漂亮,可真认不得了。”“小红”我背后传来一声似曾相识的声音,原来是我小学同桌小黄,我快速迎上去深深拥抱了一下。接着,一个穿着白衣裙,露出甜美笑容,在舞台轻盈起舞的女士吸引全场人的目光,同学们倾谈着、欣赏着。“真不愧为舞蹈大师。”我这才知道这是以前不但歌声动听,而且学习成绩优秀的小雨,我对她真是佩服不已呀!我们的老班长,现为电视主持人的小春上台了,同学们将热烈地掌声给予在小学期间对我们照顾有加的好班长,班长开始读出我们这些年所取得的成就……声音落下,我们各自鼓掌,这时,我们的班主任李老师慢慢从教学楼走下,见我们都成为了祖国的栋梁,高兴地合不拢嘴巴,我们一起拉着李老师歌唱,欢快地声音回荡在校园。
相聚虽然短暂,但时间让我们的友情更加浓郁,我们的视野更加开阔,我们的人生更加丰富!期待着20年后再相聚。
话题作文(共1小题)
(2020 上蔡县)六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,在你的成长路上,一定经历过听说过很多有关爱的故事,或父母之爱,或老师之爱,或同学之爱,或在抗疫的日子,那震撼人心的深情大爱……我们被一个又一个充满爱的故事感动着。
爱,是人类永恒的主题,请以“爱”为话题,写一篇作文。
要求:题目自拟,语句通顺,字体工整,写出真情实感,400字以上。
【解答】范文:
让爱走进心灵
人间处处有真情,真情时时暖人心。在我们的生活中,常常被爱所包围着,有亲人的爱、老师的爱、朋友之间的爱……我们得到如此多的爱,同样也要付出自己的爱,让爱走进每个人的心灵。
记得在去年暑假的一天,我练完琴,正准备出去玩的时候,妈妈喊住我,说:“建辉,帮妈妈去买点青菜回来。”“好吧!”我爽快地答应着便出了门跑下楼去了。
太阳火辣辣照着大地,一阵微风吹来,我感到一丝清爽。我走到小区旁的一家大超市买了我最爱吃的西红柿,付了款便高高兴兴地往家走去。这时,我看到一位老奶奶站在马路边上焦急地向四处望着,好像是在找什么,一只手里还拿着一张纸,另一只手提着一个行李包,我一眼就看出来这位老奶奶一定是从外地赶来找亲人的。我的眼睛正好看到老奶奶寻求帮助的目光,忽然我想到妈妈曾经说过的话:“帮助别人,自己也会快乐。”
于是,我鼓起勇气,对老奶奶说:“奶奶,您要去哪里呀?”老奶奶感激地点点头,接着就把她手里的那张纸递给我看。上面写着:‘世纪家园22栋603室’.这我当然知道了,世纪家园就在我们家小区的对面。于是,我说:“您就跟我走吧,我知道。”我便一手搀着奶奶,一起向世纪家园小区走去……
不一会儿,我把老奶奶领到22栋的楼下,高兴地说:“奶奶,您要找的地方就在这里了,奶奶,再见!”老奶奶这时握着我的手说:“谢谢你,小同学,多亏了你带我回了家……”
帮助别人,给予别人爱,自己同样也会分享到开心和快乐!