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第八单元 可能性
第1课时 不确定性
基础巩固
一.在横线处填“一定”“可能”或“不可能”。
1. 将一个普通玻璃杯用力摔到水泥地上,玻璃杯碎了。 ( )
2. 小明将朋友的电话号码忘了,他随意拨了几个数字,电话打通了,正好是他朋友家。( )
3. 小龙家养了一只老鼠,身高达到6米。 ( )
4.袋中有9个球,4个黑球,5个白球,从中任意摸出一球,摸到白球。 ( )。
二.一定的画√,不可能的画×,可能的画O。。
1. 今天是星期二,明天是星期日。 ( )
2. 飞机能飞上天。 ( )
3. 地球每天都在转动。 ( )
4. 三天以后下雨。 ( )
三.连一连。
四.小猫小狗,小猴小兔在森林里一起吃奶酪。小猫突然想去厕所,小狗陪着他一起去了。回来的时候发现奶酪被吃光了,小猫和小狗非常生气,请你用可能不可能找出是谁偷吃了奶酪。
小猫( )偷吃了奶酪,
小狗( )偷吃了奶酪。
小猴( )偷吃了奶酪。
小兔( )偷吃了奶酪
能力提升
五.在题后横线上填上“可能”或“不可能”或“一定”。
两个普通的正方体骰子,把两个骰子的点数相加,
1. 和为1( );
2. 和为7( );
3. 和为12( );
4. 和为17( );
5. 和大于等于2( );
6. 和小于2( );
拓展思维
六.如图所示,条形统计图是四(三)班五位男生12岁时的身高。根据图形来分析,将来身高最高的学生( )(填“可能”“不可能”)是甲同学。
参考答案
基础巩固
一.在横线处填“一定”“可能”或“不可能”。
1. 可能
2. 可能
3. 不可能
4. 可能
二.一定的画√,不可能的画×,可能的画O。。
1. ×
2. √
3. √
4. 〇
三.连一连。
四.
不可能
不可能
可能
可能
能力提升
五.
1. 不可能
2.可能
3. 可能
4. 不可能
5. 一定
6. 不可能
拓展思维
六.可能
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