第三章 第二节 《土地资源》 课件2022-2023学年人教版地理八年级上册(共28张PPT)

(共28张PPT)
第三章 中国的自然资源
土地资源
我爱这土地
▋学习目标
1.运用地图和相关资料，描述中国土地资源的主要特征；及地区分布差异并能简单分析其原因；
2.举例说明土地资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护土地资源的重要意义；
这里的每一寸土地，每一抹色彩，都蕴藏着说不尽的中国韵味。
黄
类型齐全，耕地比重小
1
1、农业用地
耕地
林地
草地
二、建设用地
城乡建设用地
交通用地
工矿用地
三、通常情况下难以利用土地
永久积雪和冰川
沙漠、戈壁
我国土地资源特点：
土地资源
总量丰富
土地资源
人均不足
中国人均土地面积与部分国家的比较
中国人均农业用地面积与世界人均的比较
中国土地利用类型的构成
读课本68-69页，结合图3.9分析:我国土地类型构成的主要特点
整体
土地类型齐全
优势：有利于因地制宜发展农林牧渔工矿业生产和城乡建设
具体
类型
耕地少，难以利用的土地较多
劣势：后备耕地资源不足
小结：我国土地资源特征
土地资源总量丰富
人均占有量少
类型齐全，耕地少，后备耕地不足
地区分布不均
2
思考探究：读图并结合教材69—70 页回答问题：
耕地、草地、林地和难以利用土地的主要分布地区及其自然环境特点。
讨 论
水田
旱地
以 水田 为主的耕地
东南部
湿润区
平原、盆地、低缓丘陵
湿润、半湿润区
山地、丘陵
林地
东南林区
东北林区
西南林区
草地
高原、山地
半干旱区
北部、西部
小结：我国土地利用类型的分布
中国地形图
中国干湿地区图
中国主要土地利用类型分布图
土地利用类型 主要地形类型 所在的干湿地区
耕地 水田 平原、盆地、丘陵 湿润区
旱地
草地
林地
难以利用土地
平原、丘陵
半湿润区
湿润区
干旱、半干旱区
干旱、半干旱区
高原、山地
山地、丘陵
高原、山地
合理利用每一寸土地
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读漫画图，说出我国土地资源利用中出现的问题及应对措施。
飞来的山峰
小草的哀求
土地的辛酸
水土的怒吼
乱占耕地
过度放牧
土地污染
滥砍乱伐
读课本72页说一说：面对这样的现状，我们应该做些什么呢？
1、制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护
2、在农耕地区，加强农田基本建设和基本农田保护。
3、在牧区，建设人工草场，保护天然草场。
4、在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区， 营造防护林，治理沙化、盐碱化。
宁夏中卫环香山地区出产硒砂瓜。这里降水稀少，蒸发强烈，长期干旱，昼夜温差大。当地瓜农摸索出一套特殊的种瓜方法，先在旱地上铺压10多厘米厚的砂砾，再在其上栽种西瓜。这样白天可以减少水分蒸发，夜晚水汽冷凝后经砂砾下渗，既有利于西瓜的生长，还有助于西瓜吸收当地土壤中富含的微量元素硒。通过压砂，原本难以利用的旱地变成了高品质西瓜的生产基地。
想一想，为什么“种啥啥不长”的沙地可以变成种植西瓜的宝地？对于家乡难以利用土地的开发，你有哪些“金点子”？
我爱这土地：作为中学生，能为保护土地做些什么？
多种树；节约用纸；不使用一次性筷子、纸杯；宣传保护土地等。