3.3水资源课件-2022-2023学年八年级地理上学期人教版(共23张PPT)

(共23张PPT)
水 资 源
第三章 中国的自然资源
目录
1
2
3
水是重要的自然资源
我国水资源的时空分布
合理用水 保护水资源
▋学习目标
1.了解自然资源的概念及分类。
2.举例说明可再生资源与非可再生资源的区别。
3.了解我国自然资源总量丰富、人均不足且破坏严重的国情现状。
4.树立节约和保护自然资源的行为意识。
自主学习：预习课本75——80页将一下问题的答案圈画在课本中：（3min）：
1、水资源通常指地球上的 ？我国主要的淡水资源？
2、我国水资源的分布规律及影响。
(1)空间分布： ，特别是 和 地区，缺水最为严重。
(2)时间分布： 多， 少， 大。
(3)影响：水资源时空分布不均，给社会经济发展带来了很大影响。
①南、北方农业土地利用方式差异明显，南方以 为主，北方以 为主。
② 灾害频繁，农业生产不稳定。③ 成为制约西北干旱地区社会经济发展的瓶颈。
3、我国水资源现状？如何保护水资源？什么是自然资源？
1
水是重要的资源
水资源
高山积雪
淡水湖泊水
江河水
冰川水
浅层地下水
水量构成
人类可以利用的淡水资源仅占全球的0.03%
2
时空分布不均
水资源分析师
空间分布：南丰北缺
长江流域北界为界
北方不足20%
南方80%以上
华北
西北
华北
西北
我国水资源空间分布特点
南多
西少
北少
东多
东多西少，南多北少
季节分配不均
中国南北四个城市降水的季节差异
为什么西北地区会缺水？
气候干旱，降水稀少。
读材料，剖析华北地区为何缺水？
水资源空间分布不均
平原广，耕地多，人口密集，人均更少
华北平原
北方旱地
读材料，剖析水资源时空分布对社会经济的影响
水资源年际变化大
水旱频发
3
合理利用水资源
合理利用与保护水资源
我们应该怎样做呢？
时
不 均
空
修建水库
跨流域调水
跨流域调水——南水北调
南水北调工程
东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天津。
中线工程：目前从丹江口水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京。
西线方案：把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源。
读图，说一说南水北调工程东、中、西三条调水线路。
我国水资源现状
30 000
世界七个水资源总量丰富国家比较
中 国
世 界
巴 西
俄罗斯
加拿大
美 国
印 尼
人均径流量（立方米/人）
0
60 000
120 000
90 000
印 度
人均量2000多立方米
径流总量（万立方米）
0
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
水资源总量居世界第6位，人均仅为世界平均水平的1/4。
“人多水少”
思考活动
观看视频，并结合教材79页，思考我国水资源短缺的主要原因有哪些？
●我国水资源短缺的原因
水资源供应紧张，缺水状况日益加重。
水资源利用率低，浪费惊人。
严重的水污染降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。
节约用水 — 水资源利用效率低，浪费惊人
喷灌滴管
改变作物品种
重复循环
一水多用
节水器具
加强宣传
小结
我国水资源 主要问题 主要表现 解决措施
时空分布不均 时间分布不均 季节变化大 年际变化大 兴建水库
地区分布不均 南丰北缺 跨流域调水
水资源质量 浪费污染严重 利用率低 水质恶化 节约用水
保护水资源