2.燕子 练习题（含答案）

人教版三年级下册语文《燕子》练习题（含答案）
一、看拼音写词语。
líng lì chuī fú jù lǒnɡ xíng chéng
　 　 　 　 　 　 　 　
juàn le ǒu ěr xiān xì héng lüè
　 　 　 　 　 　 　 　
二、给划线的多音字选择正确的读音。（填序号）
①sì ②shì 似的　 相似 　 ①quān ②juàn 圆圈 　 羊圈 　
①sǎn ②sàn 闲散 　 散步　 ①gān ②gǎn 木杆 　 笔杆 　
三、辨字组词。
燕（　 　） 聚（　 　） 增（　 　） 掠（　 　）
稻（　 　） 尖（　 　） 偶（　 　） 沾（　 　）
四、我会查字典填空。
“拂”字按部首查字法应先查　 　部，再查　 　画。按音序查字法应先查大写字母　 　，再查音节　 　。“拂”字在字典里的解释有：①掸（dǎn）去，轻轻擦过；②甩动；③违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第　 　种解释。
五、括号内填入合适的词语。
（　 ）的翅膀 （　 　）的图画 （　 　）的湖面
（　 　）的细雨 （　 　）的天空 （　 　）的春天
六、按课文内容填空。
《燕子》这篇课文，从燕子的　 　，写到燕子在春天里　 　，接着从燕子　 　的美，又写到它　 　的美。春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了　 　，更有　 　；而燕子因为有了　 　的衬托，又显得更矫健。
七、读一读,连一连。
一身 细雨 轻快有力的 春天
一对 赞歌 烂漫无比的 燕子
一支 羽毛 活泼可爱的 湖面
一阵 翅膀 波光粼粼的 翅膀
八、按要求完成句子。
（1）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)
小燕子飞回来了。(扩句)
阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
②这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
（1）联系上下文，给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)
“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（　　）
A．各种花草争相开放的景象。 B．人们到集市上买卖货物。
（2）文段中画波浪线的句子把柔柳、　 　、　 　、　 　等当作人来写真生动呀!
（3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面 请选一选，填一填。(填序号)
句①：　 句②：　 A．燕子归来图。 B．春雨柔柳百花图。
（二）课外阅读
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
（1）作者“识鸟”，识的是鸟的　 　 。
（2）“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“　 　”画出原因。
（3）文中引用《聊斋》中的故事作用是（　　）
A．说明鸟有独特的语言 B．说明鸟非常聪明 C．说明鸟对你的生活心明眼亮
（4）文中的“妙极”是由于什么？
答案
一、伶俐；吹拂；聚拢；形成；倦了；偶尔；纤细；横掠
二、②；①；①；②；①；②；①；②
三、燕子；聚集；增加；掠夺；稻米；笔尖；偶尔；沾水
四、扌；5；F；fú；①
五、轻快有力；有趣；平静；如毛；旷亮无比；光彩夺目；
六、外形；飞来了；飞行；信息；燕子；生趣；春天
七、
一身 细雨 轻快有力的 春天
一对 赞歌 烂漫无比的 燕子
一支 羽毛 活泼可爱的 湖面
一阵 翅膀 波光粼粼的 翅膀
八（1）燕子掠过。
（2）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!
（3）活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。
九、（一）课内阅读（1）A
（2）花；草；叶
（3）B；A
（二）课外阅读（1）声音
（2）有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯。
（3）C
（4）画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》很恰当。