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资源详情
高中数学
人教新课标A版
选修2-1
第一章 常用逻辑用语
本章复习与测试
2013版【名师一号】高中数学(人教A版)选修2-1(配套word版)技能演练:第一章 常用逻辑用语(5份,含详解)
文档属性
名称
2013版【名师一号】高中数学(人教A版)选修2-1(配套word版)技能演练:第一章 常用逻辑用语(5份,含详解)
格式
zip
文件大小
113.7KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2013-11-14 09:14:47
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文档简介
技能演练
基 础 强 化
1.已知下列语句:①平行四边形不是梯形;②是无理数;③方程9x2-1=0的解是x=±;④3a>a;⑤2010年8月1日是中国人民解放军建军83周年的日子.
其中命题的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析 ①,②,③,⑤是命题,④不是.
答案 C
2.若A,B是两个集合,则下列命题中的真命题是( )
A.如果A?B,那么A∩B=A
B.如果A∩B=A,那么(A)∩B=?
C.如果A?B,那么A∪B=A
D.如果A∪B=A,那么A?B
答案 A
3.有下列命题:
①面积相等的三角形是全等三角形;
②若x,y∈R,且xy=0,则|x|+|y|=0;
③若a>b,则a+c>b+c;
④矩形的对角线互相垂直.
其中真命题共有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析 仅有③是真命题.
答案 A
4.设a,b为两条直线,α,β为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若a,b与α所成的角相等,则a∥b
B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b
C.若a?α,b?β,a∥b,则α∥β
D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b
答案 D
5.下列四个命题:
①f(x)=+;
②函数是定义域到值域的映射;
③函数y=2x(x∈N)的图像是一些孤立的点;
④已知a,b,c成等比数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列.
其中错误的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析 因为①中f(x)的定义域为?,所以它不是函数,故①错;②正确;③正确;④错误,因为当a,b,c中有负数时,log2a,log2b,log2c不一定有意义.因此选B.
答案 B
6.命题“一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根”,条件p:________,结论q:________;是________(填“真”或“假”)命题.
答案 一元二次方程ax2+bx+c=0 有两个不相等的实数根 假
7.给出下列语句:
①菱形是平行四边形;
②一个整数不是奇数就是偶数;
③证明方程x2+x+1=0没有实数根;
④5比3大吗?
⑤若a+b为有理数,则a,b都是有理数;
⑥全校的学生和老师.
则其中是命题的语句是________,是假命题的语句是________.
答案 ①②⑤ ⑤
8.给出下列命题:①在△ABC中,若·>0,则∠A是锐角;②函数y=x3在R上既是奇函数又是增函数;③不等式x2-4ax+3a2<0的解集为{x|a
解析 ①由向量夹角和向量的数量积的定义,·>0,知和的夹角为锐角,则∠A是钝角;②正确;③∵a与3a的大小不确定,∴不等式x2-4ax+3a2<0的解集不一定是{x|a
答案 ②④
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9.已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,->0(其中a,b,c,d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论,可组成的真命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 依据题意可得3个命题:
①若ab>0,bc-ad>0,则->0;
②若ab>0,->0,则bc-ad>0;
③若bc-ad>0,->0,则ab>0.
可以判断3个命题都是真命题.
答案 D
10.设P:关于x的不等式ax>1的解集是{x|x<0},Q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果P和Q有且仅有一个正确,求a的取值范围.
解 若P真,则0
又若Q真,由?a>.
若Q假,a≤,
又P和Q有且仅有一个正确,当P真Q假时,0
当P假Q真时,a≥1,
故综上所述得a∈∪[1,+∞).
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11.下列命题是真命题的是( )
A.若=,则x=y
B.若x2=1,则x=1
C.若x=y,则=
D.若x
答案 A
12.设α,β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是( )
A.若l⊥α,α⊥β,则l?β
B.若l∥α,α∥β,则l?β
C.若l⊥α,α∥β,则l⊥β
D.若l∥α,α⊥β,则l⊥β
答案 C
技能演练
基 础 强 化
1.命题:“设a,b,c∈R,若ac2>bc2,则a>b”及其逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有( )
A.3个 B.2个
C.1个 D.0个
解析 ∵ac2>bc2,则a>b为真命题,∴它的逆否命题为真命题.而逆命题“若a>b,则ac2>bc2”为假命题,∴否命题为假命题.因此,真命题有两个.
答案 B
2.若一个命题p的逆命题是一个假命题,则下列判断一定正确的是( )
A.命题p是真命题
B.命题p的否命题是假命题
C.命题p的逆否命题是假命题
D.命题p的否命题是真命题
答案 B
3.“若x,y∈R,且x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题是( )
A.若x,y∈R,且x2+y2≠0,则x,y全不为0
B.若x,y∈R,且x2+y2≠0,则x,y不全为0
C.若x,y∈R,且x,y全为0,则x2+y2=0
D.若x,y∈R,且xy≠0,则x2+y2≠0
答案 B
4.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”和这个命题互为逆否命题的为( )
A.若一个数是负数,则它的平方是正数
B.若一个数的平方不是正数,则它不是负数
C.若一个数的平方是正数,则它是负数
D.若一个数不是负数,则它的平方是非负数
答案 C
5.命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则loga2<0”的逆否命题是( )
A.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
B.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
C.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠0)在其定义域内是减函数
D.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
答案 A
6.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图像不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )
A.3 B.2
C.1 D.0
解析 ∵原命题为真命题,它的逆命题“函数y=f(x)的图像不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数”是假命题.
∴逆否命题是真命题,否命题是假命题.
答案 C
7.命题“若A∪B=B,则A?B”的否命题是________,逆否命题是________.
答案 若A∪B≠B,则A?B 若A?B,则A∪B≠B
8.“若不等式x2+px+q>0的解集为R,则p2-4q≤0”的逆命题为________________;否命题为____________________;逆否命题为______________________.
答案 若p2-4q≤0,则不等式x2+px+q>0的解集为R
若不等式x2+px+q≤0的解集为R,则p2-4q>0
若p2-4q>0,则不等式x2+px+q≤0的解集为R
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9.命题“若m>0,则2x2+3x-m=0有实根”的逆否命题是真命题吗?证明你的结论.
解 原命题的逆否命题为真命题,
∵m>0,
∴Δ=9+8m>0.
∴方程2x2+3x-m=0有实根.
故原命题为真命题.
又原命题与其逆否命题等价.
∴命题“m>0,则2x2+3x-m=0有实根”的逆否命题是真命题.
10.判断命题“已知a、x∈R,若关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.
解 原命题的逆否命题为:
已知a,x∈R,若a<1,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集.
判断如下:
抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2开口向上,
判别式Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7
∵a<1,∴4a-7<0.
即抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2与x轴无交点,
∴关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集.
故逆否命题为真.
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11.(2010·天津)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是奇函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
答案 B
12.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”
答案 B
技能演练
基 础 强 化
1.使x(y-2)=0成立的一个充分条件是( )
A.x2+(y-2)2=0 B.(x-2)2+y2=0
C.x2+y2=1 D.x+y-2=0
解析 ∵x2+(y-2)2=0?x=0,且y=2?x(y-2)=0,故选A.
答案 A
2.a
A.a+b<0 B.a-b>0
C.>1 D.<-1
解析 a
答案 A
3.设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是( )
A.x<1 B.x>1
C.x>3 D.x<4
解析 x>2?x>1,而x>1Dx>2,故选B.
答案 B
4.已知平面α和两条不同直线m,n,则m∥n的一个必要条件是( )
A.m∥α,n∥α
B.m⊥α,n⊥α
C.m∥α,n?α
D.m,n与α成等角
答案 D
5.a>b的一个充分不必要条件是( )
A.a2>b2 B.|a|>|b|
C.< D.a-b>1
解析 ∵a-b>1?a>b+1?a>b,而a>bDa>b+1.
∴a-b>1是a>b的充分不必要条件.故选D.
答案 D
6.设a,b,c∈R,在下列命题中,真命题是( )
A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件
B.“ac>bc”是“a>b”的充分条件
C.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件
解析 排除选项A、B、D知,C正确.
答案 C
7.在“x2+(y-2)2=0是x(y-2)=0的充分不必要条件”这句话中,已知条件是__________________,结论是__________________
_______________________________________________.
答案 x2+(y-2)2=0 x(y-2)=0
8.下列“若p,则q”形式的命题中,哪些p是q的充分条件?
(1)若x2+ax+b=0有解,则Δ≥0;
(2)若f(x)=2x2+3x+1,则函数f(x)在上是增函数;
(3)若a是有理数,则是无理数.
解 ∵命题(1)与(2)为真命题,而(3)为假命题,
∴命题(1)与(2)中的p是q的充分条件.
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9.指出下列条件中,p是q的什么条件,q是p的什么条件.
(1)p:∠C=90°;q:△ABC是直角三角形;
(2)p:A∩B=A;q:A?B.
解 (1)∵∠C=90°?△ABC为直角三角形.
∴p?q.
∵△ABC是直角三角形,也可能∠B=90°,
∴qD?/p.
∵p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.
(2)∵A∩B=A?A?B,
∴pDq.
又A?B?A∩B=A,∴q?p.
∴p是q的必要不充分条件,q是p的充分不必要条件.
10.已知a,b是实数,求证:a4-b4-2b2=1成立的充分条件是a2-b2=1.该条件是否是必要条件?证明你的结论.
证明 若a2-b2=1,
则a4-b4-2b2=(a2+b2)(a2-b2)-2b2=a2+b2-2b2=a2-b2=1.
∴a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的充分条件.
a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的必要条件,
证明如下:
若a4-b4-2b2=1,
则a4-b4-2b2-1=0,即
a4-(b2+1)2=0,
∴(a2+b2+1)(a2-b2-1)=0.
∵a2+b2+1≠0,
∴a2-b2=1.
∴a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的必要条件.
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11.设a,b是两条直线,α,β是两个平面,则a⊥b的一个充分条件是( )
A.a⊥α,b∥β,α⊥β
B.a⊥α,b⊥β,α∥β
C.a?α,b⊥β,α∥β
D.a?α,b∥β,α⊥β
答案 C
12.下列选项中,p是q的必要不充分条件的是( )
A.p:a+c>b+d,q:a>b且c>d
B.p:a>1,b>1,q:f(x)=ax-b(a>0,且a≠1)的图像不过第二象限
C.p:x=1,q:x2=x
D.p:a>1,q:f(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上为增函数
答案 A
技能演练
基 础 强 化
1.已知集合A,B,则“A?B”是“A∩B=A”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
答案 C
2.在△ABC中,“A>30°”是“sinA>”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
解析 当A=150°时,sinA=,
∴A>30°D?/sinA>,
而sinA>?A>30°,
∴A>30°是sinA>的必要不充分条件.
答案 B
3.“直线与平面α内无数条直线垂直”是“直线与平面α垂直”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
答案 B
4.数列{an}前n项和Sn=3n-t,则t=1是数列{an}为等比数列的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 对比等比数列前n项和公式Sn==qn-知,令t==1时,Sn=3n-1?{an}为等比数列.若Sn=3n-t为等比数列{an}的前n项和,则t=1.
∴t=1?{an}为等比数列.
答案 C
5.“ω=2”是“函数y=sin(ωx+φ)的最小正周期为π”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 ω=2时,周期T===π,当T=π时,ω可以等于-2.所以“ω=2是函数y=sin(ωx+φ)的最小正周期为π”的充分不必要条件.
答案 A
6.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则( )
A.“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件
B.“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件
C.“x∈C”是“x∈A”的充要条件
D.“x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”的必要条件
解析 由A∪B=C知,x∈A?x∈C,x∈C D?/x∈A.
∴x∈C是x∈A的必要不充分条件.
答案 B
7.若命题“若p,则q”为真,则綈p是綈q的________条件.
解析 依题意p?q,则綈q?綈p.
∴綈p是綈q的必要条件.
答案 必要
8.如果命题“若A则B”的否命题是真命题,而它的逆否命题是假命题,则A是B的________条件.
解析 依题意知,AD?/B,而綈A?綈B,
∴ADB,且B?A.
∴A是B的必要不充分条件.
答案 必要不充分
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9.已知条件p:x>1,或x<-3,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的什么条件?
解 解法1:记A={x|綈p}={x|-3≤x≤1},
B={x|綈q}={x|5x-6≤x2}={x|x≥3,或x≤2},
显然A?B,故綈p是綈q的充分不必要条件.
解法2:命题q:5x-6>x2即x2-5x+6<0,
∴2
而p:x>1,或x<-3,
设A={x|2
1,或x<-3},
∵A?B,故q是p的充分不必要条件.
∴綈p是綈q的充分不必要条件.
10.已知关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0 ①,x2-4mx+4m2-4m-5=0 ②,求使方程①②都有实数根的充要条件.
解 方程①有实数根的充要条件是
即m≤1且m≠0.
方程②有实数根的充要条件是
Δ2=(-4m)2-4(4m2-4m-5)≥0,即m≥-.
∴方程①②都有实数根的充要条件是-≤m≤1,且m≠0,即-≤m<0,或0
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11.(2010·陕西)“a>0”是“|a|>0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 当a>0时,|a|=a>0成立,当|a|>0时,a>0,或a<0.∴“a>0”是“|a|>0”的充分不必要条件.
答案 A
12.(2010·山东)设{an}是等比数列,则“a1
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 由递增数列的定义知,a1
答案 C
技能演练
基 础 强 化
1.复合命题:平行线不相交的形式是( )
A.p∨q B.p∧q
C.綈p D.都不是
答案 C
2.命题:“不等式(x-2)(x-3)<0的解为2
A.没有使用逻辑联结词
B.使用了逻辑联结词“且”
C.使用了逻辑联结词“或”
D.使用了逻辑联结词“非”
答案 B
3.命题p与非p( )
A.可能都是真命题
B.可能都是假命题
C.一个是真命题,另一个是假命题
D.只有p是真命题
答案 C
4.若p、q是两个简单命题,且“p∨q”的否定是真命题,则必有( )
A.p真q真 B.p假q假
C.p真q假 D.p假q真
解析 p∨q的否定是綈p且綈q,依题意知,綈p和綈q都是真命题,所以p和q均为假命题.
答案 B
5.若命题p:x∈A∪B,则綈p是( )
A.x?A,且x?B B.x?A,或x?B
C.x?A∩B D.x∈A∩B
答案 A
6.已知命题p:??{0},q:{1}∈{1,2},由它们构成的“p∨q”,“p∧q”和“綈p”形式的复合命题中,真命题有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析 ∵p是真命题,q是假命题,
∴p∨q为真命题,p∧q为假命题,綈p为假命题.
答案 B
7.分别用“p且q”“p或q”“非p”填空,并判断真假.
(1)“既是有理数又是实数”是________形式.________.
(2)“三角形的一边大于两边之差,而小于另两边之和”是________形式.________.
(3)“10或25是5的倍数”是________形式.________.
(4)“异面直线不相交”是________形式.________.
答案 (1)“p且q” 假命题
(2)“p且q” 真命题
(3)“p或q” 真命题
(4)“非p” 真命题
8.若命题p:一元一次不等式ax+b>0的解集为{x|x>-},命题q:关于x的不等式(x-a)(x-b)<0的解集为{x|a
解析 ∵p是假命题,q也是假命题,∴“p且q”“p或q”均是假命题.
答案 非p
能 力 提 升
9.分别写出由下列各命题构成的“p∧q”,“p∨q”,“綈p”形式的命题.
(1)p:梯形有一组对边平行,q:梯形有一组对边相等;
(2)p:-1是方程x2+4x+3=0的解,q:-3是方程x2+4x+3=0的解.
解 (1)p∧q:梯形有一组对边平行且有一组对边相等;
p∨q:梯形有一组对边平行或有一组对边相等;
綈p:梯形没有一组对边平行.
(2)p∧q:-3与-1都是x2+4x+3=0的解;
p∨q:-3或-1是x2+4x+3=0的解;
綈p:-1不是x2+4x+3=0的解.
10.写出下列命题的否定和否命题.
(1)-1是偶数或是奇数;
(2)自然数的平方是正数.
解 (1)否定:-1不是偶数且不是奇数.
否命题:若一个数不是-1,则它不是偶数也不是奇数.
(2)否定:自然数的平方不是正数.
否命题:不是自然数的数的平方不是正数.
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11.已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( )
A.(綈p)∨q B.p∧q
C.(綈p)∧(綈q) D.(綈p)∨(綈q)
解析 ∵p为真命题,q为假命题.
∴綈p为假命题,綈q为真命题.
∴(綈p)∨(綈q)为真命题.
答案 D
12.(2010·浙江宁波调研)设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,命题p:若α∥β,l?α,m?β,则l∥m;命题q:l∥α,m⊥l,m?β,则β⊥α,则下列命题是真命题的是________.
①p或q ②p且q ③綈p或q ④p且綈q
解析 p是假命题,l,m可能异面.q是假命题.因为m不一定与α垂直,故α与β不一定垂直,所以③是真命题.
答案 ③
技能演练
基 础 强 化
1.如果命题“p或q”与命题“綈p”都是真命题,那么( )
A.命题p不一定是假命题
B.命题q一定是真命题
C.命题q不一定是真命题
D.命题p与命题q的真假相同
答案 B
2.下列命题中既是“p且q”形式的命题,又是真命题的是( )
A.10或15是5的倍数
B.方程x2-3x-4=0的两根是-4和1
C.方程x2+1=0没有实数根
D.有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形
答案 D
3.若命题p:x=2,且y=3,则綈p:( )
A.x≠2,或y≠3 B.x≠2,且y≠3
C.x=2,或y≠3 D.x≠2,或y=3
答案 A
4.给出命题p:3>1,q:4∈{2,3},则在下列三个复合命题:“p且q”“p或q”“非p”中,真命题的个数为( )
A.3 B.2
C.1 D.0
解析 ∵p为真命题,q为假命题,
∴p且q为假,p或q为真,非p为假.
答案 C
5.设语句p:x=1,綈q:x2+8x-9=0,则下列各选项为真命题的是( )
A.p∧q B.p∨q
C.若p,则綈q D.若綈p,则q
解析 綈q:x2+8x-9=0?x=1,或x=-9.
∴p?綈q.
答案 C
6.已知命题p:0是自然数,命题q:是无理数,则命题綈p,綈q,p∧q,p∨q中,假命题是________.
解析 命题p为真命题,命题q是假命题,由此可判断綈p是假命题,綈q为真命题,p∧q为假命题,p∨q为真命题.
答案 綈p,p∧q
7.选用“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”填空:
(1)p∨q为真命题是p∧q为真命题的________条件;
(2)綈p为假命题是p∨q为真命题的________条件;
(3)p:|x-2|<3,q:x2-4x-5<0,则p是q的________条件.
解析 (1)由p∨q为真命题推不出p∧q一定是真命题,但由p∧q为真命题一定可以推出p∨q为真命题.
(2)綈p为假命题,则p是真命题,∴p∨q为真命题;但p∨q是真命题,p的真假不确定,∴綈p不一定是假命题.
(3)解不等式|x-2|<3得-1
答案 (1)必要不充分
(2)充分不必要
(3)充要
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8.已知命题p:lg(x2-2x-2)≥0;命题q:0
解 由lg(x2-2x-2)≥0,得x2-2x-2≥1,
∴x≥3,或x≤-1.即p:x≥3,或x≤-1.
∴綈p:-1
∴綈q:x≥4,或x≤0.
由p且q为假,p或q为真知p、q一真一假,
当p真q假时,由得x≥4,或x≤-1.
当p假q真时,由得0
∴实数x的取值范围是{x|x≤-1,或0
9.已知p:|x2-x|≥6,q:x∈Z,p∧q和綈q都是假命题,求x的值.
解 ∵綈q为假,∴q为真.
又p∧q为假,∴p为假.
由题意得
即 ∴
∴x=-1,0,1,2.
10.命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,命题q:指数函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.
解 设g(x)=x2+2ax+4,由于关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,所以函数g(x)的图像开口向上且与x轴没有交点,故Δ=4a2-16<0,∴-2
函数f(x)=(3-2a)x是增函数,则有3-2a>1,即a<1.
又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假.
(1)若p真q假,则∴1≤a<2.
(2)若p假q真,则∴a≤-2.
综上可知,所求实数a的取值范围为{a|1≤a<2,或a≤-2}.
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11.(2010·新课标)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数,p2:函数y=2x+2-x在R上为减函数.则在命题q1:p1∨p2,q2:
p1∧p2;q3:(綈p1)∨p2和q4:p1∧(綈p2)中,真命题是( )
A.q1,q3 B.q2,q3
C.q1,q4 D.q2,q4
解析 p1是真命题,p2是假命题.则綈p1是假命题,綈p2是真命题.所以q1:p1∨p2为真命题,q4:p1∧(綈p2)为真命题.
答案:C
12.(2010·海淀区模拟)下列判断正确的是( )
A.x2≠y2?x≠y或x≠-y
B.命题“a,b都是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题是“若a+b不是偶数,则a,b都不是偶数”
C.若“p或q”为假命题,则“綈p且綈q”是真命题
D.已知a,b,c是实数,关于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集,必有a>0,且Δ≤0
解析 假命题p或q的否定为真命题,即綈p且綈q为真命题.
答案 C
技能演练
基 础 强 化
1.“a∥α,则a平行于平面α内的任一直线”是( )
A.全称命题 B.特称命题
C.不是命题 D.真命题
解析 由全称命题的定义知,是全称命题,应选A.
答案 A
2.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )
A.每个二次函数的图像都开口向上
B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤b
C.存在一条直线与两个相交平面都垂直
D.存在一个x0,使不等式x-3x0+6<0成立
解析 易知选项B适合,故选B.
答案 B
3.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( )
A.对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy
B.存在x,y∈R,使x2+y2≥2xy
C.对任意x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy
D.存在x<0,y<0,使x2+y2≥2xy
解析 显然选项A正确.
答案 A
4.在下列特称命题中假命题的个数是( )
①有的实数是无限不循环小数;②有些三角形不是等腰三角形;③有的菱形是正方形.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 易知①②③都是真命题,故选A.
答案 A
5.在下列全称命题中假命题的个数是( )
①2x+1是整数(x∈R);②对所有的x∈R,x>3;③对任意一个x∈Z,2x2+1为奇数.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 易知,命题①与②是假命题,故选C.
答案 C
6.下列四个命题:
①?n∈R,n2≥n;②?n∈R,n2
其中真命题的序号是________.
答案 ④
7.设A,B为两个集合,下列命题:
①A?B?对任意x∈A,有x?B;②A?B?A∩B=?;③A?B?A?B;④A?B?存在x∈A,使得x?B.
其中真命题的序号是________.
答案 ④
8.用量词符号“?”“?”表示下列各题:
(1)有的实数不能写成小数的形式;
(2)对任意实数α,都有sin2α+cos2α=1.
解 (1)?x∈R,x不能写成小数的形式.
(2)?α∈R,sin2α+cos2α=1.
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9.指出下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题,用量词符号“?”“?”表示下列命题,并判断真假.
(1)在△ABC中,有==;
(2)至少有一个实数x,使x2+1=0;
(3)有的四面体是正四面体;
(4)长方体的体对角线交于一点.
解 (1)(4)是全称命题,(2)(3)是特称命题.
(1)?△ABC,==.真命题.
(2)?x∈R,x2+1=0.假命题.
(3)?四面体,是正四面体.真命题.
(4)?长方体,其体对角线交于一点.真命题.
10.指出下列命题是全称命题还是特称命题,并判断它们的真假.
(1)存在不相等的实数a,b,c,使得a,b,c既是等差数列,又是等比数列;
(2)对于一切x>1的实数,函数f(x)=
log2≥1;
(3)方程x2-8x+15=0有一个根为奇数;
(4)对于任意a,b∈R,方程ax=b都有唯一解.
解 (1)是特称命题,且是假命题.
∵a、b、c既是等差数列,又是等比数列
∴2b=a+c,b2=ac.
∴(a+c)2=4b2=4ac,即(a-c)2=0.
∴a=c,这与a≠c相矛盾.
故不存在不相等的实数a,b,c,使得a,b,c既是等差数列又是等比数列.
(2)是全称命题,是真命题.
∵x>1,
∴x++1=x-1++2≥2+2=4.
当且仅当x-1=,
即x=2时,等号成立.
又f(x)在(1,+∞)上是增函数,
∴f(x)=log2(x++1)≥log24=2≥1,
故该命题是真命题.
(3)是特称命题,是真命题.
∵x=3就是方程x2-8x+15=0的一个奇数根,
∴是真命题.
(4)是全称命题,是假命题.
∵当a=0,b≠0时,方程ax=b无解.
∴是假命题.
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11.(2010·湖南)下列命题中假命题是( )
A.?x∈R,2x-1>0
B.?x∈N*,(x-1)2>0
C.?x∈R,lgx<1
D.?x∈R,tanx=2
答案 B
12.下列四个命题:
p1:?x∈(0,+∞),()x<()x;
p2:?x∈(0,1),logx>logx;
p3:?x∈(0,+∞),()x>logx;
p4:?x∈(0,),()x
其中的真命题是( )
A. p1,p3 B.p1,p4
C.p2,p3 D.p2,p4
解析 结合函数的图像,容易判断p1,p3为假,p2,p4为真.
答案 D
技能演练
基 础 强 化
1.“a⊥α,则a垂直于平面α内的任一直线”是( )
A.全称命题 B.特称命题
C.不是命题 D.真命题
答案 A
2.(2011·安徽)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是( )
A.所有不能被2整除的整数都是偶数
B.所有能被2整除的整数都不是偶数
C.存在一个不能被2整除的整数是偶数
D.存在一个能被2整除的整数不是偶数
解析 全称命题的否定是特称命题,因此A,B不正确.全称命题“?x,P(x)”的否定是特称命题“?x,綈p(x)”,因此D正确.
答案 D
3.已知命题p:?x∈R,sinx≤1,则( )
A.綈p:?x∈R,sinx≥1
B.綈p:?x∈R,sinx≥1
C.綈p:?x∈R,sinx>1
D.綈p:?x∈R,sinx>1
答案 C
4.下列语句中,判断正确的个数是( )
①全称命题“?n∈Z,2n+1是奇数”是真命题
②特称命题“?x∈R,x2是无理数”是真命题
③命题“?n∈Z,2n+1是奇数”的否定是“?n∈Z,2n+1不是奇数”
④命题“?x∈R,x2是无理数”的否定是“?x∈R,x2是有理数”
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 D
5.已知命题p:?x∈R,cosx≤1,则( )
A.綈p:?x∈R,cosx≥1
B.綈p:?x∈R,cosx≥1
C.綈p:?x∈R,cosx>1
D.綈p:?x∈R,cosx>1
答案 C
6.命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )
A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B.存在x∈R,x3-x2+1≤0
C.存在x∈R,x3-x2+1>0
D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0
答案 C
7.命题“函数都有最大值”的否定是________.
答案 有的函数没有最大值
8.命题“至少有一个正数满足方程x2+2(a-1)x+2a+6=0”的否定是________.
答案 ?x∈R+,方程x2+2(a-1)x+2a+6=0不成立
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9.设集合A={1,2,4,6,8,10,12},试写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)p:?n∈A,n<12;
(2)q:?n∈{奇数},使n∈A.
解 (1)綈p:?n∈A,使n≥12.
∵当n=12时,綈p成立.
∴綈p是真命题.
(2)綈q:?n∈{奇数},n?A.綈q是假命题.
10.若p(x):sinx+cosx>m,q(x):x2+mx+1>0,如果?x∈R,p(x)为假命题,q(x)为真命题,求实数m的取值范围.
解 由于sinx+cosx=sin(x+)∈[-,],又?x∈R,p(x)为假命题,即对任意x∈R,sinx+cosx>m不成立,所以m>.
又对任意x∈R,q(x)为真命题,即对任意x∈R,x2+mx+1>0恒成立,所以Δ=m2-4<0,
即-2
故?x∈R,p(x)为假命题,q(x)为真命题,
应有
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11.(2010·安徽)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是________.
答案 对任意x∈R,都有x2+2x+5≠0
12.有四个关于三角函数的命题:
p1:?x∈R,sin2+cos2=
p2:?x,y∈R,sin(x-y)=sinx-siny
p3:?x∈[0,π], =sinx
p4:sinx=cosy?x+y=
其中的假命题是( )
A.p1,p4 B.p2,p4
C.p1,p3 D.p2,p3
解析 p1:因为sin2+cos2=1,
所以对x∈R,不存在x满足sin2+cos2=.
p2:对x,y∈R,sin(-0)=sin-sin0=1.
p3:当x∈[0,π],则sinx≥0,
所以 ===sinx.
p4:sinx=cosy?x+y=kπ+.故选A.
答案 A
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同课章节目录
第一章 常用逻辑用语
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
1.3简单的逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
第二章 圆锥曲线与方程
2.1曲线与方程
2.2椭圆
2.3双曲线
2.4抛物线
第三章 空间向量与立体几何
3.1空间向量及其运算
3.2立体几何中的向量方法
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