2013版【名师一号】高中数学(人教A版)选修2-1(配套word版)技能演练:第三章 空间向量与立体几何(8份,含详解)

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名称 2013版【名师一号】高中数学(人教A版)选修2-1(配套word版)技能演练:第三章 空间向量与立体几何(8份,含详解)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2013-11-14 09:15:23

文档简介

技能演练
基 础 强 化
1.下列命题中正确的有(  )
(1)分别在两个平面内的两个向量不能转化为共面向量.
(2)空间中,首尾相接的若干个向量构成一个封闭图形,则它们的和为0.
(3)因为向量由长度和方向两个属性构成,一般地说,向量不能比较大小.
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析 在空间任何两个向量都是共面的,所以(1)不正确.在(2)中它们的和应为0,而不是0,所以(2)不正确,(3)是正确的.
答案 B
2.两个非零向量的模相等是两个向量相等的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
3.如图在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是(  )
A.=
B.+=
C.+=0
D.-=
答案 D
4.化简-+所得的结果是(  )
A. B.
C.0 D.
答案 C
5.如图所示,已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1,在下列选项中,与相等的向量是(  )
A. B.
C. D.
答案 C
6.已知向量a,b是两个非零向量,a0,b0是与a,b同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是(  )
A.a0=b0 B.a0=b0,或a0=-b0
C.a0=1 D.|a0|=|b0|
答案 D
7.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中运算的结果为向量的是(  )
①(-)-;②(+)-;③(-)-2;④(-)+.
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析 如右图①(-)-=++
=+=.
②(+)-=(+)+
=+=.
答案 A
8.在空间四边形中,+++=__________________ ______________________________________________________.
答案 0
能 力 提 升
9.如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1,M为A1C1与B1D1的交点,化简下列向量表达式.
(1)+;
(2)+;
(3)++;
(4)++++;
(5)++--;
(6)+--.
解 (1)+=.
(2)+=(+)
==.
(3)AA1++=+=.
(4)++++=0.
(5)++--
=+++
=++
=.
(6)+--
=+++
=+
=+
=.
10.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,以8个顶点中的任意两个为始点和终点的向量中,
(1)单位向量共有多少个?
(2)写出与向量相等的向量.
解 (1)由于正方体的棱长为1,所以正方体中每条棱所表示的向量都是单位向量,如,等,共24个.
(2)与向量相等的向量有,,,共3个.
品 味 高 考
11.设P是△ABC所在的平面内的一点,+=2,则(  )
A.+=0 B.+=0
C.+=0 D.++=0
解析 ∵+=2,
∴-+-=0
即+=0.
答案 C
12.(2010·四川)设点M是BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=(  )
A.8 B.4
C.2 D.1
解析 由|+|=|-|=||=||=4,又M为BC的中点,所以||=|+|=2.
答案 C
技能演练
基 础 强 化
1.满足下列条件,能说明空间不重合的三点A,B,C共线的是(  )
A.+=      B.-=
C.= D.||=||
答案 C
2.下列命题中正确的是(  )
A.若a与b共线,b与c共线,则a与c共线
B.向量a,b,c共面,即它们所在的直线共面
C.零向量没有确定的方向
D.若a∥b,则存在唯一的实数λ,使a=λb
解析 当b=0时,a与c不一定共线,所以A错.由共面向量的定义知,B错.当a与b是非零向量时,D正确.但命题中没有非零向量这个条件,所以D错.
答案 C
3.下列条件中使点M与点A,B,C一定共面的是(  )
A.=2--
B.=++
C.++=0
D.+++=0
答案 C
4.下列结论中,正确的个数是(  )
①若a,b,c共面,则存在实数x,y,使a=xb+yc
②若a,b,c不共面,则不存在实数x,y,使a=xb+yc
③若a,b,c共面,b,c不共线,则存在实数x,y,使a=xb+yc
④若a=xb+yc,则a,b,c共面
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 ②③④正确,①错误.
答案 D
5.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析 ∵=-
=+
=++
=(7a-2b)+(a+2b)+(-5a+6b)
=3a+6b
=3
∴A,B,D三点共线.
答案 A
6.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,E为矩形ABCD的对角线的交点,则=+x+y中的x,y值应为x=__________,y=__________.
解析 =+++
=+++
=+++(+)
=+-+-
=++
=++
∴x=,y=.
答案  
7.向量a与b不共线,存在唯一一对非零实数m,n,使c=ma+nb,则a,b,c__________共面向量.(填“是”或“不是”)
答案 是
8.已知O是空间任一点,A,B,C,D四点满足任三点均不共线,但四点共面,且=2x·+3y·+4z·,则2x+3y+4z=__________.
解析 =2x·+3y·+4z·
=-2x·-3y·-4z·
由四点共面的充要条件知-2x-3y-4z=1,
即2x+3y+4z=-1.
答案 -1
能 力 提 升
9.已知A,B,C,D四点共面,求证:对于空间任一点O,存在不全为零的实数k1,k2,k3,k4,使k1+k2+k3+k4=0.
证明 由A,B,C,D四点共面,知,,共面,由平面向量基本定理知,存在实数对(x,y),使=x+y,即-=x(-)+y(-)
∴(1-x-y)-+x+y=0,
令k1=1-x-y,k2=-1,k3=x,k4=y,
即得k1+k2+k3+k4=0.
10.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,求证:B1C∥平面ODC1.
证明 =++=++
=+++.
∵O是B1D1的中点,
∴+=0,∴=+.
∴、、共面,且B1C?平面OC1D.
∴B1C∥平面ODC1.
品 味 高 考
11.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ=(  )
A. B.
C.- D.-
解析 如图,
=+=+=+(-)=+,
∴λ=.
答案 A
12.在? ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,AC=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=____________.
解析 设=a,=b,则=a+b,=a+b,=a+b,
∴λ+μ
=λ(a+b)+μ(a+b)
=(λ+μ)a+(λ+μ)b.
∴a+b=(λ+μ)a+(λ+μ)b,
∴∴
∴λ+μ=.
答案 
技能演练
基 础 强 化
1.已知非零向量a,b不平行,并且其模相等,则a+b与a-b之间的关系是(  )
A.垂直         B.共线
C.不垂直 D.以上都有可能
解析 ∵(a+b)·(a-b)=a2-b2=0,
∴(a+b)⊥(a-b).
答案 A
2.下列命题中,正确的命题个数为(  )
①=|a|;
②m(λa)·b=(mλ)a·b(m,λ∈R);
③a·(b+c)=(b+c)·a;
④(a+b)=a2+2a·b+b2.
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 D
3.若O是△ABC所在平面内一点,且满足(+)·(-)=0,则△ABC一定是(  )
A.等边三角形 B.斜三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析 ∵+=,-=,
∴·=0.
∴BC⊥AC.
∴△ABC一定是直角三角形.
答案 C
4.已知|a|=2,|b|=3,〈a,b〉=60°,则|2a-3b|等于(  )
A.    B.97
C.    D.61
解析 |2a-3b|2=(2a-3b)2
=4a2-12a·b+9b2
=4×22-12×2×3×+9×32=61.
∴|2a-3b|=.
答案 C
5.已知向量a·b满足条件:|a|=2,|b|=,且a与2b-a互相垂直,则〈a,b〉=(  )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
解析 ∵a⊥(2b-a)
∴a·(2b-a)=2|a||b|cos〈a,b〉-a2
=2×2×cos〈a,b〉-22=0,
∴cos〈a,b〉=,∴〈a,b〉=45°.
答案 B
6.在△ABC中,各边长均为1,则·=________.
解析 如图
·=||·||·cos〈,〉=1×1×cos120°=-.
答案 -
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7.已知|a|=3,|b|=4,m=a+b,n=a+λb,〈a,b〉=135°,m⊥n,则λ=__________.
解析 ∵m⊥n,∴m·n=0,
∴(a+b)·(a+λb)
=a2+a·b+λ(a·b)+λb2
=(3)2+3×4×(-)×(1+λ)+16λ
=4λ+6=0.
∴λ=-.
答案 -
8.等边△ABC中,P在线段AB上,且=λ,若·=·,则实数λ的值为________.
解析 P在线段AB上,且=λ,∴0≤λ≤1.
不妨设等边△ ABC的边长为1,
∵·=·,
∴(+)·=·(-).
∴·+λ2=-λ2+λ22.
∴-+2λ=λ2.
解得λ=1-.
答案 1-
9.设θ=〈a,b〉=120°,|a|=3,|b|=4,求:
(1)a·b;
(2)(a+b)2;
(3)(3a-2b)·(a+2b).
解 (1)a·b=|a||b|cos120°
=3×4×(-)=-6.
(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2
=9+2×(-6)+16=13.
(3)(3a-2b)·(a+2b)
=3a2-2a·b+6a·b-4b2
=3×9+4×(-6)-4×16
=-61.
10.已知空间四边形ABCD,求·+·+·的值.
解 ·+·+·
=·(-)+(-)-(-)
=·-·+·-·-·+·
=0.
品 味 高 考
11.若向量a,b满足|a|=|b|=1,a与b的夹角为120°,则a·b+a·a=________.
解析 a·b+a·a
=|a|·|b|cos120°+|a|2=1×1×(-)+1=.
答案 
12.已知向量|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b的夹角的取值范围是(  )
A.[0,] B.[,π]
C.[,π] D.[,π]
解析 ∵关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,
∴Δ=|a|2-4a·b≥0,即|a2|≥4a·b.
又∵a·b=|a||b|cos〈a,b〉,
∴|a2|≥4|a||b|cos〈a,b〉.
∵|a|=2|b|≠0,
∴cos〈a,b〉≤==,
而〈a,b〉∈[0,π],
∴≤〈a,b〉≤π.
答案 B
技能演练
基 础 强 化
1.在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法中正确的是(  )
A.向量的坐标与点B的坐标相同
B.向量的坐标与点A的坐标相同
C.向量的坐标与向量的坐标相同
D.向量的坐标与-的坐标相同
解析 在空间直角坐标系中,从原点出发的向量的坐标等于终点的坐标,不从原点出发的向量的坐标等于终点的坐标减去始点的坐标,所以=-.
答案 D
2.以下四个命题中正确的是(  )
A.空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示
B.若{a,b,c}为空间向量的一组基底,则{a+b,b+c,c+a}构成空间向量的另一组基底
C. △ABC为直角三角形的充要条件是·=0
D.任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一个基底
答案 B
3.下列说法不正确的是(  )
A.只要空间的三个基本向量的模为1,那么它们就是空间的一个单位正交基底
B.竖坐标为0的向量平行于x轴与y轴所确定的平面
C.纵坐标为0的向量都共面
D.横坐标为0的向量都与x轴上的基向量垂直
答案 A
4.从空间一点出发的三个不共线的向量a,b,c确定的平面个数是(  )
A.1 B.2
C.3 D.1或3
解析 当三个向量共面时,可确定一个平面,当三个向量不共面时,可以确定三个平面.
答案 D
5.正方体ABCD-A′B′C′D′,O1,O2,O3分别是AC,AB′,AD′,的中点,以{,,}的基底,=x+y+z,则x,y,z的值是(  )
A.x=y=z=1 B.x=y=z=
C.x=y=z= D.x=y=z=2
解析 =+=++=++
=(+)+(+)+(+)
=++
=++.
对比=x+y+z,知x=y=z=1.
答案 A
6.设{e1,e2,e3}是空间向量的一个单位正交基底,a=3e1+2e2-e3,b=-2e1+4e2+2e3,则向量a,b的坐标分别是________.
答案 a=(3,2,-1),b=(-2,4,2)
能 力 提 升
7.若{a,b,c}构成空间的一个基底,且存在实数x,y,z使得xa+yb+zc=0,则x,y,z满足的条件是__________.
解析 ∵{a,b,c}构成空间的一个基底,∴a,b,c都是非零向量.由0=xa+yb+zc知,x=y=z=0.
答案 x=y=z=0
8.在四面体O-ABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=__________(用a,b,c表示).
解析 =+
=+
=+·(+)
=+(-)+(-)
=+OB+OC
=a+b+c.
答案 a+b+c
9.已知矩形ABCD,P为平面ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,M,N分别为PC,PD上的点,PM=2MC,N为PD的中点,求满足=x+y+z的实数x,y,z的值.
解 如图所示,取PC的中点E,连接NE,则=-.由题意易知
===-,
=-=-=,
连接AC,则=+=+-
∴=--
=--(+-)
=--+.
∴x=-,y=-,z=.
10.如图所示,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,O,O1分别为底面ABCD、底面A1B1C1D1的中心,AB=6,AA1=4,M为B1B的中点,N在C1C上,且C1N?NC=1:3.
(1)若以O为原点,分别以OA,OB,OO1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,求图中各点的坐标;
(2)若以D为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,求图中各点的坐标.
解 (1)正方形ABCD中,AB=6,
∴AC=BD=6,从而OA=OC=OB=OD=3.
∴各点坐标分别为A(3,0,0),B(0,3,0),C(-3,0,0),D(0,-3,0),O(0,0,0),O1(0,0,4),A1(3,0,4),B1(0,3,4),G1(-3,0,4),D1(0,-3,4),M(0,3,2),N(-3,0,3).
(2)同理,A(6,0,0),B(6,6,0),C(0,6,0),D(0,0,0),A1(6,0,4),B1(6,6,4),C1(0,6,4),D1(0,0,4),O(3,3,0),O1(3,3,4),M(6,6,2),N(0,6,3).
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11.(2010·全国Ⅱ)△ABC中,点D在边AB上,CD平分∠ACB,若=a,=b,|a|=1,|b|=2,则=(  )
A.a+b       B.a+b
C.a+b D.a+b
解析 如图,∵CD平分∠ACB,由角平分线定理,得==.
∴BD=BA.
∴=+=+
=+(-)
=+=a+b.
答案 B
12.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,则(  )
A.++=0
B.-+=0
C.+-=0
D.--=0
解析 ++=++=0.
答案 A
技能演练
基 础 强 化
1.若a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则==是a∥b的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
2.与向量a=(1,2,3),b=(3,1,2)都垂直的向量为(  )
A.(1,7,5)       B.(1,-7,5)
C.(-1,-7,5) D.(1,-7,-5)
答案 C
3.已知a=(1,2,-y),b=(x,1,2),且(a+2b)∥(2a-b),则(  )
A.x=,y=1 B.x=,y=-4
C.x=2,y=- D.x=1,y=-1
解析 a+2b=(1+2x,4,4-y),2a-b=(2-x,3,-2y-2),
∵(a+2b)∥(2a-b),
∴==.
∴x=,y=-4.
答案 B
4.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),+λOB与OB(O为坐标原点)的夹角为120°,则λ的值为(  )
A.± B.
C.- D.±
解析 +λ=(1,-λ,λ),=(0,-1,1),
∴|+λ|=,||=,
(+λ)·=2λ.
∴2λ=·cos120°,
即-4λ=,∴λ=-.
答案 C
5.已知a=(1-t,1-t,t),b=(2,t,t),则|b-a|的最小值是(  )
A. B.
C. D.
解析 b-a=(1+t,2t-1,0)
∴|b-a|2=(1+t)2+(2t-1)2=5t2-2t+2=5(t-)2+,
∴当t=时,|b-a|有最小值.
答案 C
6.若a=(x,2,0),b=(3,2-x,x2),且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是(  )
A.x<-4 B.-4C.04
解析 依题意得cos〈a,b〉=<0,
∴a·b<0,即3x+2(2-x)<0,解得x<-4.
答案 A
能 力 提 升
7.已知a=(2,3,-1),b=(-2,1,3),则以a,b为邻边的平行四边形的面积为__________.
解析 a·b=(2,3,-1)·(-2,1,3)=-4+3-3=-4.
|a|=,|b|=,
∴cos〈a,b〉==-.
∴sin〈a,b〉=.
∴平行四边形的面积为
S?=|a||b|sin〈a·b〉=××=6.
答案 6
8.若A(3cosα,3sinα,1),B(2cosθ,2sinθ,1),则||的取值范围是__________.
解析 =(2cosθ-3cosα,2sinθ-3sinα,0)
∴||=
=∈[1,5].
答案 [1,5]
9.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且⊥平面ABC,求x,y,z的值.
解 ∵⊥,∴1×3+5×1-2z=0,∴z=4.
又⊥平面ABC,∴⊥,⊥.
即·=0,·=0,
∴解得
综上知:x=,y=-,z=4.
品 味 高 考
10.
在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,E,F分别是AB1,BC1的中点,则以下结论中不成立的是(  )
A.EF与BB1垂直
B.EF与BD垂直
C.EF与CD异面
D.EF与A1C1异面
解析 
以B为坐标原点,BC,BA,BB1所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.如图所示,设底面边长为a,高为b,则B(0,0,0),C1(a,0,b),A(0,a,0),B1(0,0,b),A1(0,a,b),C(a,0,0),D(a,a,0),E(0,,),
F(,0,).
∴·=·(0,0,b)=0.
∴EF⊥BB1,∴A正确.
·=·
=-+0=0,
∴EF⊥BD,∴B正确.
=,=(a1,-a,0),
∴=.
∴EF∥A1C1,∴D不正确.
答案 D
11.(2010·广东)若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1)满足条件(c-a)·(2b)=2,则x=________.
解析 c-a=(1,1,1)-(1,1,x)=(0,0,1-x),
2b=2(1,2,1)=(2,4,2).
由(c-a)·2b=-2,
得2×0+4×0+2(1-x)=-2,
∴x=2.
答案 2
技能演练
基 础 强 化
1.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α法向量的是(  )
A.(0,-3,1) B.(2,0,1)
C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)
答案 D
2.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k=(  )
A.2 B.-4
C.4 D.-2
答案 C
3.若平面α与平面β的法向量分别是a=(4,0,-2),与b=(1,0,2),则平面α与平面β的位置关系是(  )
A.平行 B.垂直
C.相交不垂直 D.无法判定
答案 B
4.若直线l1的方向向量与l2的方向向量的夹角为150°,则l1与l2这两条异面直线所成的角等于(  )
A.30° B.150°
C.30°或150° D.以上均错
答案 A
5.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于(  )
A.120° B.60°
C.30° D.以上均错
解析 如图所示,易知直线l与平面α所成的角为30°.
答案 C
6.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是(  )
A. B.
C. D.
解析 ∵=(-1,1,0),=(-1,0,1),结合选项,验证知应选D.
答案 D
7.已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,则平面ACB1的一个法向量为__________.
解析 建立空间直角坐标系,如图所示,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),B1(1,1,1),
∴=(-1,1,0),
=(0,1,1)
设平面ACB1的一个法向量为n=(x,y,z),
则由n⊥,n⊥,
得令x=1,得n=(1,1,-1).
答案 (1,1,-1)
8.若两个平面α,β的法向量分别等于u=(1,0,1),v=(-1,1,0)则这两个平面所成的锐二面角的度数是__________.
解析 ∵a=(1,0,1),v=(-1,1,0),
∴|u|=,|v|=,u·v=-1.
∴cos〈u·v〉=-.
∴〈u,v〉=120°,故两平面所成的锐二面角为60°.
答案 60°
能 力 提 升
9.若直线a和b是两条异面直线,它们的方向向量分别是(1,1,1),和(2,-3,-2),求直线a和b的公垂线的一个方向向量.
解 设直线a与b的公垂线的一个方向向量为n=(x,y,z),
则n⊥(1,1,1),n⊥(2,-3,-2),
∴∴
令z=-5,得x=1,y=4,
故直线a和b的公垂线的一个法向量为(1,4,-5).
10.如右图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=DC=3,DD1=4,E是A1A的中点,求证:A1C∥平面BED.
证明 以点A的坐标原点,以AB、AD,AA1所在的直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,得A1(0,0,4),C(3,3,0),E(0,0,2).取BD中点记为F,则F(,,0),
∴=(3,3,-4),=(,,-2).
∴=2.
∴∥,又A1C与EF无交点,A1C∥EF,EF?面BED,A1C?平面BED.
∴A1C∥平面BED.
品 味 高 考
11.已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE,SD所成角的余弦值为(  )
A. B.
C. D.
解析 如图所示,以底面中心O为坐标原点,建立空间直角坐标,O-xyz.
设正四棱锥的棱长为2,则A(1,-1,0),B(1,1,0),S(0,0,),D(-1,-1,0),E,
∴=,=(-1,-1,-),
∴cos〈,〉=
===-.
∴AE,SD所成角的余弦值为,故选C.
答案 C
技能演练
基 础 强 化
1.在空间直角坐标系中,平面xOz的一个法向量是(  )
A.(1,0,0)        B.(0,1,0)
C.(0,0,1) D.(0,1,1)
答案 B
2.平面α的一个法向量为(1,2,0),平面β的一个法向量为(2,-1,0),则平面α与平面β的关系是(  )
A.平行 B.相交但不垂直
C.相交且垂直 D.无法判定
答案 C
3.在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,则AC与平面DEF的位置关系是(  )
A.平行 B.相交
C.在平面内 D.不能确定
解析 如图所示,易知EF∥AC,
又AC?平面DEF,EF?平面DEF,
∴AC∥平面DEF.
答案 A
4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E为A1C1的中点,则直线CE垂直于(  )
A.AC B.BD
C.A1D D.A1A
解析 如图,∵B1D1⊥CC1,B1D1⊥A1C1,
又CC1∩A1C1=C1,
∴B1D1⊥平面AA1C1C,而CE?平面AA1C1C.
∴B1D1⊥CE,又B1D1∥BD.
∴CE⊥BD.
答案 B
5.平面ABC中,A(0,1,1),B(1,2,1),C(-1,0,-1),若a=(-1,y,z),且a为平面ABC的法向量,则y2等于(  )
A.2 B.0
C.1 D.无意义
解析 =(1,2,1)-(0,1,1)=(1,1,0)
=(-1,0,-1)-(0,1,1)=(-1,-1,-2)
又a=(-1,y,z)为平面ABC的法向量,
∴a⊥,a⊥.
∴a·=0,a·=0.
∴∴y=1,y2=1.
答案 C
6.若直线l的方向向量a=(-2,3,1),平面α的一个法向量n=(4,0,8),则直线l与平面α的位置关系是________.
解析 ∵a·n=(-2)×4+3×0+8×1=0,
∴a⊥n,∴l?α,或l∥α.
答案 l?α或l∥α
能 力 提 升
7.在正方体AC1中,O,M分别是DB1,D1C1的中点.
证明:OM∥BC1.
证明 如图,以D为原点,分别以DA,DC,DD1为x,y,z轴建立空间直角坐标系D-xyz.
设正方体的棱长为2,则O(1,1,1),M(0,1,2),B(2,2,0),C1(0,2,2),
=(-1,0,1),=(-2,0,2),
∴=,∴∥.
又O?平面B1BCC1,
∴OM∥BC1.
8.在棱长为a的正方体OABC-O1A1B1C1中,E,F分别是AB,BC上的动点,且AE=BF,求证:A1F⊥C1E.
证明 以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(a,0,a),C1(0,a,a).
设AE=BF=x,
∴E(a,x,0),F(a-x,a,0).
∴=(-x,a,-a),
=(a,x-a,-a).
∵·
=(-x,a,-a)·(a,x-a,-a)
=-ax+ax-a2+a2=0.
∴⊥,即A1F⊥C1E.
9.如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是A1D1,D1D,D1C1的中点.求证:平面EFG∥平面AB1C.
证明 设=a,=b,=c,则=+=+
=b+a,
而=+=a+b
∴=2,故∥.
即EG∥AC.
又=+=+
=b-c,
而=+=b-c=2
∴∥,即EF∥B1C.
又EG∩EF=E,AC∩B1C=C,
∴平面EFG∥平面AB1C.
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10.如图在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点,求证:AC1∥平面CDB1.
证明 因直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,所以AC2+BC2=AB2.所以AC⊥BC,
所以AC,BC,C1C两两垂直,以C为坐标原点,直线CA,CB,CC1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),
B(0,4,0),B1(0,4,4),D(,2,0).
设CB1与C1B的交点为E,连接DE则E(0,2,2),因=(-,0,2),=(-3,0,4).
所以=,所以∥,又DE与AC1不共线,所以DE∥AC1,因DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1.
所以AC1∥平面CDB1.
技能演练
基 础 强 化
1.已知空间四点A(0,1,0),B(1,0,),C(0,0,1),D(1,1,),则直线AC与BD的夹角为(  )
A.         B.
C. D.
解析 =(0,-1,1),=(0,1,0),
∴cos〈,〉===.
∴AC与BD的夹角为.
答案 B
2.已知两异面直线a,b所夹的角为,直线c与a,b所夹的角都是θ,则θ的取值范围是(  )
A.[,] B.[,]
C.[,] D.[,]
解析 由两直线的夹角在[0,]内知,选项C、D被排除.当将直线a,b平移在过点O的平面上时,直线c也平移在这个平面上,且当c平分a与b的夹角时,θ最小为.
答案:B
3.平面α与平面β交于l,自一点P分别向两个面引垂线,垂足分别为A、B,则∠APB与α,β夹角的大小关系是(  )
A.相等 B.互补
C.相等或互补 D.不能确定
解析 当点P在平面α,β夹角的内部时,∠APB与平面α,β夹角互补;当点P在平面α,β夹角的外部时,∠APB与平面α,β的夹角相等.
答案 C
4.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,PA⊥平面ABCD,PA=,那么二面角A—BD—P的大小为(  )
A.30° B.45°
C.60° D.75°
解析 建立空间直角坐标系A-xyz,如图所示.由AB=3,AD=4,得B(3,0,0),D(0,4,0),P(0,0,).
∴=(3,0,-),=(-3,4,0).
设平面PBD的法向量m=(x,y,z),则由m·=0,m·=0,得
令z=5,则m=(,,5).
又n==(0,0,)为平面ABCD的法向量,
∴cos〈m,n〉===.
∴〈m,n〉=30°,即二面角A—BD—P的大小为30°.
答案 A
5.已知△ABC的顶点坐标为A(1,1,1),B(2,2,2),C(3,2,4),则△ABC的面积是(  )
A. B.
C. D.4
解析 =(1,1,1),=(2,1,3),cos〈,〉==.
∴sinA=.
∴S△ABC=||||sinA
=×××=.
答案 C
6.△ABC的边BC在平面α内,顶点A?α,△ABC边BC上的高与平面α所夹的角为θ,△ABC的面积为S,则△ABC在平面α上的投影图形面积为________.
解析 △ABC在平面α内的投影三角形为A′BC,它的高A′D=ADcosθ(AD为△ABC的高),∴S△A′BC=·BC·A′D=BC·ADcosθ=Scosθ.
答案 Scosθ
7.给出四个命题:
①若l1∥l2,则l1,l2与平面α所成的角相等;
②若l1,l2与平面α所成的角相等,则l1∥l2;
③l1与平面α所成的角为30°,l2⊥l1,则l2与平面α所成的角为60°;
④两条异面直线与同一平面所成的角不会相等.
以上命题正确的是________.
解析 ①正确.②不正确,l1与l2不一定平行.③不正确,l2与平面α所成角不确定.④不正确,有可能相等.
答案 ①
能 力 提 升
8.已知长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点.求直线AE与平面A1ED1所成的角的大小.
解 以D为原点,DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立如下图所示的空间直角坐标系.
由题意A1(1,0,2),E(1,1,1),D1(0,0,2),A(1,0,0).
=(0,1,-1),=(1,1,-1),=(0,-1,-1).
设平面A1ED1的一个法向量为n=(x,y,z).
则?
令z=1得y=1,x=0.
∴n=(0,1,1),cos〈n,〉===-1.
∴〈n,〉=180°.
∴直线AE与平面A1ED1所成的角为90°.
品 味 高 考
9.如下图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为(  )
A. B.
C. D.
解析 建立坐标系如图所示
则A(2,0,0),B(2,2,0),C1(0,2,1),B1(2,2,1),连接B1D1交A1C1于O,则是平面BB1D1D的一个法向量,由A1(2,0,1),C1(0,2,1)知O(1,1,1),
∴=(-1,1,0),=(-2,0,1).
∴cos〈,〉==.
设BC1与平面BB1D1D成的角为θ,
则sinθ=cos〈,〉=.
答案 D
10.如图,在五面体ABCDEF中,FA⊥平面ABCD,AD∥BC∥FE,AB⊥AD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD.
(1)求异面直线BF与DE所成角的大小;
(2)证明平面AMD⊥平面CDE;
(3)求二面角A-CD-E的余弦值.
解 如图所示,建立空间直角坐标系A-xyz.设AB=1,依题意得B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1),M(,1,).
(1)=(-1,0,1),=(0,-1,1),
于是cos〈,〉===,
所以异面直线BF与DE所成角的大小为60°.
(2)由=(,1,),=(-1,0,1),=(0,2,0),可得·=0,·=0.
因此,CE⊥AM,CE⊥AD.
又AD∩AM=A,故CE⊥平面AMD.
而CE?平面CDE,所以平面AMD⊥平面CDE.
(3)设平面CDE的法向量为u=(x,y,z),则于是令x=1,
可得u=(1,1,1).
又由题设,平面ACD的一个法向量为v=(0,0,1).
所以,cos〈u,v〉===.
因为二面角A-CD-E为锐角,所以其余弦值为.