(共17张PPT)
纪昌学射
目录
CONTENTS
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导入
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(一)谈话导入,揭示课题。
1、同学们:《惊弓之鸟》中的更羸是有名的射剑能手,今天这则寓言故事中,我们又将认识两位古代著名的射箭能手,他们是又会是谁呢?
纪1.jì:
①纪律
②世纪
③同“记”:纪念
④表示地质年代:侏罗纪
2.jǐ:姓。
寓言—
寓言就是通过小故事告诉我们大道理!
1纪昌 射箭 妻子 注视 梭子 相当到家
2绑住 虱子 车轮 成功 百发百中
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
纪昌从天亮练到天黑,从酷暑练到严冬,日复一日,年复一年┉炎炎夏日——
纪昌最终也是“功夫不负有心人”,射箭本领练得相当到家,成为了百发百中的射箭能手。
难点突破
“自学导航”:
(1)请同学们大声读课文,读准字音,读通句子。并且圈画出生字词。
(2)尝试用上刚才学过的词语来概括故事的主要内容。
自主探究——悟方法
1.请大家用心阅读第2、3自然段 用横线划出飞卫教的句子,用 波浪线划出纪昌学的句子。
2.思考:假如纪昌没有先练眼力,他会百发百中吗?
纪昌向飞卫请教( ),飞卫让他( )。先练眼睛( )一个目标,一眨不眨。后练
)。等练好眼力,飞卫才教他( ) 。后来,纪昌成了( )的射箭能手。
百发百中
射箭
练眼力
盯着
( 把极小的东西
看成一件很大的东西
开弓射箭
女生:纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视 着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了—就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
男生:他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后 每天 站在虱子旁边,聚精会神地 盯着 它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
(1)读了这两段话,你们认为哪些词是重点词语?从词语中你读出了什么?感受到了什么品质?
品读重点句段:
注视
每天
聚精会神
盯着
师:炎炎夏日,汗水流到眼睛里如针扎一般疼,纪昌还是
生:躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。
师:寒冷的冬天,北风刺骨,手脚被冻僵,纪昌还是——
生:躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。
师:白天,刺眼的阳光使他无法睁眼,可是,纪昌还是—
生:每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
师:夜晚油灯下,昏昏暗暗,他眼睛又酸又涨,可是,纪昌还是——
生:每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
师:就这样… …日复一日,两年过后,他的本领练得相当到家了,就是——
生:有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
师:他盯着虱子练了三年,小虱子在他的眼里——
生:大得竟然像车轮一样。
设置情景引读
古今对比读
《纪昌学射》 古文 《纪昌学射》现代文
纪昌归,女 纪昌回家之后……男
偃(yàn)卧其妻之机下,以目承牵挺 他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。
二年后, 两年以后,
虽锥(zhuī)末倒眦(zì), 就是有人用针刺他的眼皮,
而不瞬(shùn)也。 他的眼睛也不会眨一下。
昌以牦(máo)悬虱(shī)于牖(yǒu),南面而望之 他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。
旬日之间, 每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
浸大也; (那只小虱子,在纪昌的眼里)一天天大起来,
三年之后,如车轮焉 练到后来,大得竟然像车轮一样。
此时此刻,同学们一定被纪昌刻苦练功的行为深深地感动着,请大家以“纪昌,我想对你说… …”为题,写一篇小练笔。
课堂练习
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难点巩固
教师出示小练笔:此时此刻,同学们一定被纪昌刻苦用功的行为深深感动着,以“纪昌,我想对您说……”为题,写一篇小练笔。
【课堂小结】
小结
纪昌学射这个寓言故事,让我们知道了学习本领绝不是简单的事,不仅要练好基本功,还要有认真学习的态度,坚持不懈的毅力。