(共23张PPT)
人/教/版/七/年/级/生/物
细
胞
的
生
活
生活小实验1:橘子果肉的细胞中含有什么?
一 探究细胞中的物质
从橘子果实中挑取一小块果肉,轻轻挤一挤它,观察现象,然后尝一尝橘子。
你能推测出橘子细胞中含有什么物质吗?
生活小实验2:植物“脂肪”哪里寻
一 探究细胞中的物质
把烘干的花生在白纸上摁一摁,观察现象。
你能推测烘干的花生含有什么物质吗?
用火点燃羽片 ,后迅速吹灭,闻闻气味?
观察羽毛燃烧后的物质,用手捻一捻,它碎了吗?
说明:细胞中有________、________。
无机盐
蛋白质
生活小实验3: “蛋白”燃烧气味怪
一 探究细胞中的物质
羽毛燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,烧掉的物质就是有机物。
细胞中的物质可以分为两类:
糖类
水
蛋白质
无机盐
核酸
特点:分子比较小
一般不含碳
特点:分子比较大
一般含有碳
脂质
无机物
有机物
氧
细胞中的物质
二氧化碳
二 探究物质的组成
物质是由什么构成的呢?
物质是由分子构成的,糖在水中的溶解意味着糖分子分散开挤进水分子中。
物质进出细胞是由谁控制的?
细胞膜
物质进出细胞是由谁控制的?
细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开
发现:
细胞膜能够控制物质的进出
2. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。 ( )
1. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的。 ( )
大家来找茬
2. 细胞膜能阻止一切有害物质进入细胞。 ( )
3. 苋菜在沸水中变红是因为沸水使细胞壁失去了控制物质进出的能力。 ( )
4. 二氧化碳、食盐、维生素都属于无机物。 ( )
5. 细胞膜使细胞拥有不变的内部环境。 ( )
X
X
X
X
X
1. 细胞所含的有机物有( )
A. 脂质、维生素、无机盐 B. 脂质、蛋白质、糖类
C. 水、无机盐、糖类 D. 蛋白质、核酸、氧
2. 活细胞的细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时还能把细胞内产生的废物排出,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结细胞膜的功能特性是( )
A. 选择透过性 B. 完全透过性
C. 全封闭特性 D. 有时全透性,有时半透性
B
A
知识就诊
物质进入细胞有什么作用?
阅读P51最后一自然段至P52前四自然段,回答::
(1)能量有哪些不同形式存在于自然界中?
(2)能量能否由一种形式转变成另一种形式?试举例说明!
(3)细胞能否进行能量的转换?若能,细胞中的能量转换器是?
不同形式的能量
电能、光能
化学能
光能、热能
动能
电能
台灯亮
光能
化学能
蜡烛燃烧
光能、热能
太阳能
化学能
热能
动能
产生热水
汽车开动
能量可以 由一种形式转变成另一种形式
发动机是机车的能量转换器
谁是细胞的能量转换器?
线粒体
叶绿体
叶绿体和线粒体是能量转换器
三 探究细胞中的能量转化器
光能
化学能(储存在有机物中)
化学能(储存在有机物中)
细胞所需能量
(热能、动能)
只有植物有
动、植物都有
细胞的生活受到谁的控制?
细胞的生活受到谁的控制?
细胞核
细胞核控制着生物的发育和遗传
细胞核中有遗传物质DNA
DNA上有指导生物发育的全部信息(基因)
四 探究细胞核的作用
四 探究细胞核的作用
细胞
物质
能量
无机物
有机物
叶绿体
线粒体
信息
细胞膜
控制进出
储存在
细胞核中
知识小结
四 探究细胞核的作用
小结:细胞的生活需要物质和能量
细胞膜可以控制物质进出细胞。
叶绿体和线粒体是能量转换器。
细胞的控制中心是细胞核,其控制着生物的发育和遗传。细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息指导和控制细胞中物质和能量的变化。
物质
能量
信息
1. 细胞所含的有机物有( )
A. 脂质、维生素、无机盐 B. 脂质、蛋白质、糖类
C. 水、无机盐、糖类 D. 蛋白质、核酸、氧
2. 在榕树根尖和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A. 叶绿体和线粒体;叶绿体
B. 叶绿体;叶绿体和线粒体
C. 线粒体;叶绿体和线粒体
D. 叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体
B
C
知识就诊