(共25张PPT)
中物理
商务星球版 地理(初中)
第四节 地球的公转
第一章 地球
1
课堂导入
这一切现象都是由地球的公转引起的,今天我们一起来学习地球的公转
一年中为什么会有四季的变化?昼夜长短之分?地球上为什么会出现不同的温度带?
2
新课学习
公转的方向和周期
1
四季的变化
2
地球上的五带
3
1
01
公转的方向和周期
地球在自转的同时,还围绕着太阳公转。
地球公转的动画演示
01
公转的方向和周期
方向:自西向东
周期:一年
绕转中心:太阳
读下图,结合教材内容,说出地球公转的方向和周期。
地球公转的特征
01
公转的方向和周期
演示地球公转与太阳直射点的移动
1.制作一个可以调试高度的支架,支架顶部的十字架代表太阳光线。
2.参照图1-4-2,调整支架的高度,使“太阳光线”正好对准地球仪的球心。
3.参照图1-4-2,移动地球仪,使其围绕“太阳”自西向东缓慢移动,公转一周(注意移动过程中,要保持地轴的指向不变),观察太阳直射点在纬度上的变化。
(1)随着地球的公转,太阳直射点逐渐向北移动,在甲点时太阳光直射在赤道上,此时为春分。
(2)此后,太阳直射点越过赤道继续向北移动,在乙点时太阳直射点转而向南移动,此时为夏至。其中,太阳直射点到达的最北界线就是北回归线。
(3)到达丙点时,太阳直射点再次移动到赤道,此时为秋分。
(4)此后,太阳直射点继续向南移动,在丁点时转而向北,此时为冬至。
其中,太阳直射点到达的最南界线就是南回归线。
01
公转的方向和周期
实验记录
秋分
__月_ _日前后
9
23
( )
01
公转的方向和周期
北回归线
南回归线
赤道
次年
太阳直射点在南北回归线之间的移动,叫作太阳的回归运动。南北回归线之间一年有__次阳光直射现象。
__月__日前后
( )
春分
3
21
( )__月 __日前后
夏至
6
22
( )__月__ 日前后
冬至
12
22
2
太阳知识点的回归运动
01
公转的方向和周期
地球公转示意图
二分二至日均指北半球
02
四季的变化
地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不完全相同,便产生了季节的变化。
四季变化
02
四季的变化
1.找到图中40°N纬线,说出夏至该纬线所经地区白昼与黑夜的长短有何不同。冬至、春分和秋分的昼夜长短分别是什么情况,原因是什么?
2.夏至,北极圈以北的地区昼夜状况如何?冬至昼夜状况又是怎样的?
3.观察四幅图,说出哪一纬度地带有阳光直射现象,哪一纬度地带有极昼、极夜现象。
02
四季的变化
昼夜半球示意图
北半球:昼长夜短
北半球:昼短夜长
北极圈内有极昼现象
北极圈内有极夜现象
02
四季的变化
北半球:昼夜等长
北半球:昼夜等长
昼夜半球示意图
02
四季的变化
二分二至昼夜长短示意图
昼夜等长
昼最长,夜最短
昼夜等长
昼最短,夜最长
02
四季的变化
二分二至昼夜长短示意图
昼渐长夜渐短
昼渐短夜渐长
昼渐长夜渐短
昼渐短夜渐长
二分二至图
节气 日期 太阳直射点位置 昼夜长短情况
春分日(A) 3月21日前后 赤道或0°纬线 全球昼夜平分
夏至日(B) 6月22日前后 北回归线或23.5°N 北半球昼长夜短 ,北极圈以北出现极昼现象;南半球与之相反
秋分日(C) 9月23日前后 赤道或0°纬线 全球昼夜平分
冬至日(D) 12月22日前后 南回归线或23.5°S 北半球昼短夜长,北极圈以北出现极夜现象;南半球与之相反
02
四季的变化
02
四季的变化
春
夏
秋
冬
一年中的四季变化
03
地球上的五带
由于地球是个巨大的球体,因此纬度不同的地方,太阳光照射的情况不同,地表获得的太阳光热有多有少,冷热就有了差别。我们根据不同纬度地区获得的太阳光热的多少,将地球表面划分为五带。
五带的划分
3
课堂练习
1. 下列哪一项不属于地球的公转产生的现象( )
A.昼夜交替 B.五带的划分
C.四季的形成 D.昼夜长短的变化
2. 当太阳直射在北回归线上时,下列说法正确的是( )
A.南半球的澳大利亚此时已是冬季
B.我国北方的河流都已经结冰
C.南极地区出现极昼现象
D.哈尔滨比广州的白昼短
A
A
3
课堂练习
3.划分五带的主要依据是( )
A.有无太阳的直射和斜射
B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少
D.有无极昼、极夜和极光现象
4.地球上的一点,其南侧是寒带,北侧是温带,西侧是东半球,东侧是西半球,该点的经纬度是( )
A.66.5°N,160°E B.23.5°N,20°W
C.23.5°S,20°E D.66.5°S,160°E
C
D
4
课堂小结
通过这节课我们大家的探讨、学习了地球的公转产生了四季的变化、昼夜长短的变化和地球上的五带。谈谈本节课你还有什么收获!你得到了些什么?是否有新的问题
4
课堂小结
绕转中心:太阳
自转方向:自西向东
自转周期:一年
地理现象
特点
地球的公转
四季的变化
昼夜长短的变化
五带的形成
5
作业布置
作业:
1、识记本课主要知识点
2、完成课堂同步练习
THANKS
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