1.3常见的酸 复习(课件 23张PPT)

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名称 1.3常见的酸 复习(课件 23张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-10-22 19:15:47

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文档简介

(共22张PPT)
酸的化学性质复习
杭州已连续十年以上成重酸雨区
  杭州市环保局发布《2018年度杭州市环境状况公报》,公报显示,2018年全年,杭州全市大部分地区处重酸雨区,且酸雨污染仍处于严重水平。据介绍,杭州已经连续十年以上处严重酸雨状态。
根据公报,2018年全年,除富阳属中度酸雨区外,杭州市区、桐庐、临安、淳安等均属于重酸雨区。2018年杭州市pH值平均值为4.60,酸雨率为82.6%。降水pH值范围为3.71—6.33,而最低值出现在中心城区。
我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨
小贴士
酸雨:PH值小于5.6的降水
检测是否是酸雨?
梳理
检测是否是硫酸雨?
甲:取样品,滴加硝酸钡,产生白色沉淀,过滤,在滤渣中滴加稀硝酸,无明显现象
BaCO3、BaSO4
乙:取样品,滴加氯化钡,产生白色沉淀,过滤,在滤渣中滴加稀硝酸,无明显现象
BaCO3、BaSO4、AgCl
在滴加氯化钡之前,先滴加稀盐酸,以排除CO32-、Ag+的干扰
X
周周清12.检验一瓶无色溶液是稀硫酸的方法是( )
A.加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸
B.加入紫色石蕊试液后再加入氯化钡溶液和稀硝酸
C.加入硝酸银溶液后再加入稀硝酸
D.加入紫色石蕊试液后再加入硝酸钡溶液和稀硝酸
D
明显降低这杯酸雨的酸性,有哪些方法?以硫酸为例
温馨提示
用化学方程式表示你的方法,要求每种方法选用不同的物质类别。
pH=4
这些方法都能减弱它的酸性吗
酸能使酸碱指示剂变色
酸+活泼金属=盐+氢气
酸+金属氧化物=盐+水
酸+碱=盐+水
酸+某些盐=新盐+新酸
酸的性质
周周清13.在稀盐酸中加入下列物质,溶液的
pH几乎不变的是( )
A. 碳酸钙固体 B.生石灰粉末
C.硝酸银溶液 D.氢氧化钾溶液
C
往盛有硫酸的杯中加入氢氧化钠溶液,如何判断杯中的硫酸已经完全反应完了?
A
B
C
D
氯化钡
溶液
a克质量分数为10%的NaOH溶液和a克质量分数为10%的酸雨溶液,完全反应后,所得溶液的PH值
(大于7、小于7、等于7)Na—23 O—16 H—1 S—32
大于7
上述反应后所得溶液能与下列选项中的物质反应( )
A盐酸 B氢氧化钡 C氯化钡
ABC
有这样一则报道:一辆满载硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒,浓硫酸大量泄漏,为了不污染旁边的水源和造成人身伤害事故,有人提议:(1)用大量的水冲洗泄漏的浓硫酸(2)紧急购买大量氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上(3)用土将泄漏出的浓硫酸掩埋(4)紧急购买熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上。你是一位初三学生,如果你在场,你同意何种建议呢?请陈述你的理由。
我来解答( )
(1)、用水冲洗只能稀释浓硫酸,并不能去除硫酸的危害,故此选项错误.
(2)、氯化钡与硫酸反应会生成硫酸钡与盐酸,硫酸被消耗但又生成新的酸,且氯化钡价格贵、有毒。故此选项错误.
(3)、掩埋硫酸并不能消耗除掉硫酸,不能消除硫酸的危害,故此选项错误.
(4)、熟石灰能中和硫酸,发生中和反应,能消耗硫酸并不会生成有害物质,且价格便宜,成本低。故此选项正确.
4
交流收获
1、是否对环境造成污染
2、成本
3、方法正确
通过以上的学习,你获得哪些知识?得到了哪些启示?
钡餐造影是指用硫酸钡作为造影剂,在X线照射下显示消化道有无病变的一种检查方法。与钡灌肠不同,钡餐造影是用口服的途径摄入造影剂,可对整个消化道,尤其是上消化道进行更清晰的放射性检查。用于消化道检查的钡餐是药用硫酸钡(即硫酸钡的悬浊液)。
为什么不能用碳酸钡?
除杂质
1、盐酸中混有硫酸
2、硝酸中混有硫酸
3、硝酸中混有盐酸
物质的除杂 “心法口诀”:
不增(不引入新杂质)
不减(不与原物质反应)
易分(生成不同状态的物质,如沉淀、气体、水)
揪其根本(可从离子、原子角度去判断杂质)
沾亲带故(试剂中部分离子与原物质相同)
小马虎的烦恼
小马虎在向两个试剂瓶中倒入浓盐酸和浓硫酸后忘记了贴标签,结果,分不清哪瓶是浓盐酸,哪瓶是浓硫酸?
1、挥发性(白雾、刺激性气味)
2、吸水性
3、脱水性(炭化)
4、黏性
5、密度
6、稀释(放热)
如果鱼塘中的水受酸雨污染,下列方案可行吗
方案一:倒入足量氢氧化钠(NaOH)
方案二:倒入足量石灰石粉末(CaCO3)
方案三:倒入足量氧化铜粉末(CuO)
思考
被酸雨危害的森林
思考:如何防止酸雨发生?
完全中和这杯酸雨,需要a克质量分数为10%的NaOH溶液。如果改用a克质量分数为10%的KOH溶液,反应后溶液的PH 。
H:1 S:32 O:16 Na:23 K:39
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