13 《湖心亭看雪》课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
第三单元
13* 湖心亭看雪
目录
01
名师导学
02
名师导练
03
课外技法专练
04
群文阅读推荐
名师导学
一、一课一法
白描手法：用简笔勾勒出景物、人物，朴素淡雅，却又耐人寻味。如写“天与云与山与水，上下一白”，写“湖上影子”的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，都是以白描来写意传神的，天地的广阔与人的渺小构成了强烈对比，充满诗性宇宙的意味。
二、内容梳理（用原文语句填空，理清文脉）
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
名师导练
一、字词解释
1. 解释下列句子中加点词语的意思。
（1）大雪三日 ______________
（2）余拏一小舟 __________________
（3）雾凇沆砀 _____________________________
（4）焉得更有此人 ______________
（5）及下船 __________________
下雪。
撑（船）。
白汽弥漫的样子。
哪能。
等到。
2. 解释下列句子中加点的多义词。
上下一白 ______________
长堤一痕 ______________
是日更定 _____________________________
更有痴似相公者 ______________
（1）一
（2）更
完全。
数词。
古代夜间的计时单位。
还。
是日更定 ______________
是金陵人 ___________________
湖中人鸟声俱绝 _____________________
与妻子邑人来此绝境 _____________________
（3）是
（4）绝
这。
判断动词。
消失。
与世隔绝。
3. 文言词汇选择。
（1）下列各项中加点词语意思不相同的一项是（ ）
A. 湖中人鸟声俱绝/哀转久绝
B. 是日更定矣/问今是何世
C. 上下一白/长烟一空
D. 独往湖心亭看雪/往来而不绝者
B
3. （1）B【解析】A. 消失；B. 这/判断动词；C. 全；D. 去。
（2）下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 余强饮三大白而别/上下一白
B. 及下船/及郡下
C. 湖中焉得更有此人/是日更定矣
D. 客此/迁客骚人
B
（2）B【解析】A. 酒杯/雪白；B. 等到；C. 还/计时单位；D. 客居/官员。
二、句子翻译（注意加点字词的翻译）
1.余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
______________________________________________________
______________________________________________________
2.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
______________________________________________________
______________________________________________________
我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。
冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。
3.余强饮三大白而别。
______________________________________________________
4.莫说相公痴，更有痴似相公者。
______________________________________________________
我尽力饮了三大杯酒，然后（和他们）道别。
不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。
三、内容理解
1. 内容理解默写。
（1）文中描写雪景的句子是：__________________，__________________________，_________________，
____________________，__________________________、_______________________、_________________、
__________________________。
雾凇沆砀
天与云与山与水
上下一白
湖上影子
惟长堤一痕
湖心亭一点
与余舟一芥
舟中人两三粒而已
（2）文中点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：______________________________。
（3）文中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：
______________________，______________________。
余强饮三大白而别
莫说相公痴
更有痴似相公者
2. 内容理解简答。
（1）“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字有什么表达效果？
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
“独”字映衬出环境的幽静和空旷，表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文做铺垫。
（2）课文是从哪几个角度写西湖雪景的？
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____________________________________________________________________________________________________________
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①侧面描写，即“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”两句，没有正面写雪，而写“大雪三日”后人声鸟鸣消失，寂寥凄清；②间接描写，即“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”几句，没有直接写雪，而是写出了雪后雾气弥漫的世界；③动态描写，即“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”几句，由远及近，把雪后西湖仅能见到的景物收罗在一起，仿佛是一个逐渐拉近的长镜头，极写大雪造成的“艺术效果”。
（3）文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？
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①痴行，“独往湖心亭看雪”，表现出作者特立独行、率性任真的一面；②痴景，欣赏大雪无痕的世界，映射出作者对高洁人格的追求；③痴情，文中对“崇祯五年十二月”“金陵人”的记述，透露出作者淡淡的哀愁。
3. 综合分析选择。
下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. “大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”作者从听觉起笔，让人感受到了万籁无声的寂静气氛。
B. 文章可谓是痴人赏奇景，奇景“奇”在万籁俱寂，天地一色，万物渺小；痴人“痴”在不顾天寒地冻，独往赏雪，醉心于雪景，闲情雅趣异于常人。
C. 文章采用白描手法，勾勒写意，使西
湖奇景与游者雅趣相互映照。
D. 文章描写雪后奇景和湖心亭巧遇，主
要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
D
3. D【解析】作者并无“孤芳自赏的厌世之情”。
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
比较阅读
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。_见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
4.解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）湖中人鸟声俱绝 _______________
（2）余强饮三大白而别 ______________________
（3）更有痴似相公者 __________
消失。
古人罚酒时用的酒杯。
还。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中想不到还会有（您）这样（有闲情逸致）的人！”
【乙】记雪月之观
沈周
丁未①之岁，冬暖无雪。戊申②正月之三日始作，五日始霁③。风寒冱④而不消，至十日犹故在也。是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起登溪西小楼楼临水下皆虚澄，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。寒浃肌肤，清入肺腑，因凭栏楯⑤上。仰而茫然，俯而恍然；呀⑥而莫禁，眄⑦而莫收；神与物融，人观两奇，盖天将致我于太素之乡，殆不可以笔画追状，文字敷说，以传信于不能从者。顾所得不亦多矣！尚思天下名山川宜大乎此也，其雪与月当有神矣。
我思挟之以飞遨八表⑧，而返其怀。汗漫⑨虽未易平，然老气衰飒，有不胜其冷者。乃浩歌下楼，夜已过二鼓矣。仍归窗间，兀坐若失。念平生此景亦不屡遇，而健忘日，寻改数日，则又荒荒⑩不知其所云，因笔之。
（选自《沈石田先生文集》，有删改）
【注释】①丁未：明宪宗成化二十三年（1487）。②戊申：明孝宗弘治元年（1488）。③霁：这里指雪停放晴。④冱（hù）：寒冷凝结。⑤栏楯（shǔn）：栏杆。纵为栏，横为楯。⑥呀：张大了口。⑦眄（miǎn）：看，望。⑧八表：八方之外，指极远的地方。⑨汗漫：没有边际的。⑩荒荒：暗淡不明的样子。
参考译文：【乙】丁未这一年，冬天暖和没有下雪。戊申正月初三开始下雪，过了五日天才放晴。天气寒冷，雪冻住没有融化，过了十天还像原来一样。这一天月亮出来了，月亮与雪争相发出灿烂的光辉，坐在纸窗之下，觉得非常明澈。于是添衣起床，登上西溪的小楼。楼靠着水，下面都是空虚澄清的一片，并且四周都是雪，好像涂上了水银，好像泼上了汞，腾起的光照着人，连骨肉都显得晶莹。月光映照在清波之间，
树影摇晃，又好像在镜中看见稀疏的头发，稀稀疏疏非常可爱。寒气遍及肌肤，清气进入肺腑，于是凭靠在栏杆的横木上。仰起头（看见）茫然一片，低下头（看见）恍然一片；情不自禁，
眼神不能收回；眼神与物融在一起，人和景物成为两大奇观，上苍将我放置于素洁晶莹的世界中，这份景致大概无法用笔画来传达，也不便用文字来铺陈传达给没有亲临这里的人。这样看来，自己所得的已经很多了！同时我还想到，天下名山大川此刻应该比这里更为壮观，那里雷月辉映的景致应当更为神奇吧。
我的思绪因而驰骋于四面八方，很久才回过神来。漫无边际的思绪虽然无法平抑，可是因为年老身体衰落，我已禁不住寒冷的侵袭。于是便放声歌唱走下小楼，此时已过二更。（我）仍然回到窗前，独自端坐着，心情有些失落。想到这辈子这样的景致并不能多次见到，并且会一天天地淡忘，过几天（记忆中的印象）就很快改变了，那又会茫然模糊，不知道说些什么了，于是我用笔记下了这次经历。
6.解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）若涂银 __________
（2）因笔之 __________
好像。
于是，就。
7.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）
遂 添 衣 起 登 溪 西 小 楼 楼 临 水 下 皆 虚 澄。
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8.两篇选文同是月夜观雪，情感有何异同？试结合具体内容简要分析。（3分）
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同：都表达了作者对雪景的陶醉与喜爱。异：①甲文的感伤情怀是隐蔽的对故国的怀念，以及作为前朝遗民的感伤情怀。乙文最后一段传达出久经岁月的沧桑，欣愉中不免有凄凉、迷茫之感。②甲文量词的使用表现了作者对人生渺茫的深沉感慨。乙文感慨宇宙之无穷，万物之妙哉，并发出“所得多矣”的喟叹，从中透露出作者心境的从容与平淡。
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《龙山雪》（张岱） 体会白描的手法。
《夜雪》（袁中道） 分析袁中道的雅趣体现在哪里。
谢 谢