14.2.1轴对称变换1.[上学期]
文档属性
| 名称 | 14.2.1轴对称变换1.[上学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2006-10-25 20:29:00 | ||
图片预览
文档简介
课件27张PPT。14.2.1.轴对称
变换图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏观察下面的图案（1）它们是轴对称图形吗？（2）分别找出它们的对称轴.是（3）轴对称有哪些性质?答：1、关于某条直线对称的两个图形是全等形；
2、如果两个图形关于某直线对称，那么对应点所连的线段
被对称轴垂直平分；
3、成轴对称的两个图形的对应线段相等，对应角相等.动手试一试在一张半透明的纸的左边画一只左脚印，在把这张纸对折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的右脚印。动脑想一想左脚印和右脚印有什么关系？答：成轴对称图中的线段PP′与直线︱是有什么关系？对称轴是折痕，即直线︱答:直线︱是线段PP′的垂直平分线我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复此过程，可得到美丽的图案①对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化;②由一个平面图形可以得到它关于一条直线L对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样；③新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线L的对称点；④连接任意一对对于的对应点的线段被对称轴垂直平分。归 纳 如图给出了一个图案的一半，其中
的虚线是这个图案的对称轴.
（1）猜一猜：整个图案是个什么形状？
（2）如何准确地画出它的另一半？1、由一个平面图形得到它的轴对称图形
叫做轴对称变换.大胆说出你的想法！1、已知对称轴L和一个点A，如何
画出点A关于L的对称点A ′ ?3、点 A′就是点A关于直线l的对称点.1、过点A作对称轴直线l的垂线，垂足为B；2、延长A B 至A ′,使得BA ′ = A B. 世界是你们的！A 2、 如何画线段AB关于直线 的
对称线段A′B′?找关键点作出其对称点！
然后连结线段.AB 3、如何画△ ABC关于直线 的对称△A′B′C′?还是找关键点作出其对称点！
然后顺次连结线段构成三角形.AB你可以做得更好！ 4、如图给出了一个图案的一半，其中
的虚线 是这个图案的对称轴.
（1）整个图案是个什么形状？
（2）请准确地画出它的另一半.百尺竿头，更进一步！还是找关键点作出其对称点！①几何图形都可以看作由点组成，只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应点，就可以得到原图形的轴对称图形。②对于一些由直线、线段或射线组成的图形只要作出图形中的一些特殊点的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形。归 纳2、如图，把下列图形补成关于直线L对称的图形。 3、请画出△ ABC关于直线 的对称△ A’B’C’.(A′)相信自己！4、用两个圆、两个三角形、两条平行线段可以构造出许多独特而有意义的轴对称图形（如下图），请你也仿照构思一个图案，别忘了加上一两句贴切的解说词哦.解：天生我才必有用！我们用双手创造的美！找关键点作出对称点！然后连结线段.1、画出点A关于直线L的对称点A′：（ 3 ）点A′就是点A关于L的对称点.（ 1 ）过点A作对称轴L的垂线，垂足为B；（ 2 ）延长AB至A ′,使得BA ′=AB；A l 2、画简单平面图形的轴对称图形：3、利用轴对称设计图案.课堂小结2、某居民小区要在一块长方形空地上建花坛现征集设计方案
要求：（1）设计的图案由若干个长方形和圆组成；
（2）整个长方形场地要成为轴对称图形.
请给出你的设计方案.1、下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后把图形空白处填上恰当的图形.发挥你的想象！1、如图，EFGH为长方形的台球台面,有黑、白两球分别位于A、B两点的位置上，怎样撞击黑球A，使黑球A先碰撞台边FG，反弹后再撞击台边GH，再反弹后击中白球B？作出FG、GH上的撞击点的位置和黑球的运行路线。中考模拟作业：第135页第1、５、8题再见
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2、如果两个图形关于某直线对称，那么对应点所连的线段
被对称轴垂直平分；
3、成轴对称的两个图形的对应线段相等，对应角相等.动手试一试在一张半透明的纸的左边画一只左脚印，在把这张纸对折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的右脚印。动脑想一想左脚印和右脚印有什么关系？答：成轴对称图中的线段PP′与直线︱是有什么关系？对称轴是折痕，即直线︱答:直线︱是线段PP′的垂直平分线我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复此过程，可得到美丽的图案①对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化;②由一个平面图形可以得到它关于一条直线L对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样；③新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线L的对称点；④连接任意一对对于的对应点的线段被对称轴垂直平分。归 纳 如图给出了一个图案的一半，其中
的虚线是这个图案的对称轴.
（1）猜一猜：整个图案是个什么形状？
（2）如何准确地画出它的另一半？1、由一个平面图形得到它的轴对称图形
叫做轴对称变换.大胆说出你的想法！1、已知对称轴L和一个点A，如何
画出点A关于L的对称点A ′ ?3、点 A′就是点A关于直线l的对称点.1、过点A作对称轴直线l的垂线，垂足为B；2、延长A B 至A ′,使得BA ′ = A B. 世界是你们的！A 2、 如何画线段AB关于直线 的
对称线段A′B′?找关键点作出其对称点！
然后连结线段.AB 3、如何画△ ABC关于直线 的对称△A′B′C′?还是找关键点作出其对称点！
然后顺次连结线段构成三角形.AB你可以做得更好！ 4、如图给出了一个图案的一半，其中
的虚线 是这个图案的对称轴.
（1）整个图案是个什么形状？
（2）请准确地画出它的另一半.百尺竿头，更进一步！还是找关键点作出其对称点！①几何图形都可以看作由点组成，只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应点，就可以得到原图形的轴对称图形。②对于一些由直线、线段或射线组成的图形只要作出图形中的一些特殊点的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形。归 纳2、如图，把下列图形补成关于直线L对称的图形。 3、请画出△ ABC关于直线 的对称△ A’B’C’.(A′)相信自己！4、用两个圆、两个三角形、两条平行线段可以构造出许多独特而有意义的轴对称图形（如下图），请你也仿照构思一个图案，别忘了加上一两句贴切的解说词哦.解：天生我才必有用！我们用双手创造的美！找关键点作出对称点！然后连结线段.1、画出点A关于直线L的对称点A′：（ 3 ）点A′就是点A关于L的对称点.（ 1 ）过点A作对称轴L的垂线，垂足为B；（ 2 ）延长AB至A ′,使得BA ′=AB；A l 2、画简单平面图形的轴对称图形：3、利用轴对称设计图案.课堂小结2、某居民小区要在一块长方形空地上建花坛现征集设计方案
要求：（1）设计的图案由若干个长方形和圆组成；
（2）整个长方形场地要成为轴对称图形.
请给出你的设计方案.1、下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后把图形空白处填上恰当的图形.发挥你的想象！1、如图，EFGH为长方形的台球台面,有黑、白两球分别位于A、B两点的位置上，怎样撞击黑球A，使黑球A先碰撞台边FG，反弹后再撞击台边GH，再反弹后击中白球B？作出FG、GH上的撞击点的位置和黑球的运行路线。中考模拟作业：第135页第1、５、8题再见