统编版语文六年级上册第四单元复习专项——字词基础题（含答案）

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第四单元专项训练——字词基础题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．看拼音，写词语。
páo xiào yōng dài qīng tīng chén sī
dǎng yuán 　 shēn yín zāo gāo zhào gù
2．读句子，看拼音，写字词。
（1）洪水páo xiào着冲下山谷，老汉像座山立在木桥边，雨水从他清瘦的脸上liú tǎng下来，老汉shā yǎ地喊话：“别挤！dǎng yuán排在后边！”
（2）小方冒雨回到家，浑身都被lín湿了，她zhòu着眉头nán nán自语：“今天可真dǎo méi，碰上这么zāo gāo的天气。”
3．看拼音，写词语。
páo xiào yǎ ba xiōng yǒng xī miè
liú tǎng pín kùn zhòu wén lín yù
4．看拼音写词语。
fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú xiū sè
kùn nán zhǐ shǒu huà jiǎo bù jiǎ sī suǒ
5．看拼音写词语。
páo xiào shēn yín tǎnɡ zhe shā yǎ jiū chū
xī miè xiōnɡ yǒnɡ zāo gāo jīng huānɡ zhòu méi
二、填空题
6．根据意思写词语。
（1）（嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润( )
（2）（言行）轻率任意，毫无忌惮。( )
（3）指人因痛苦而发出声音。( )
（4）用手轻轻架住对方的手或胳膊以帮助别人站立或行走。( )
（5）形容狂风发出高而长的声音。( )
7．根据所学内容填空。
（1）《桥》一文赞扬了我们党以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前_________、__________英勇献身的崇高精神。这座桥是我们“__________________”的桥。
（2）《穷人》一文按照___的顺序，记叙了在一个___的夜晚，桑娜和渔夫_______________的故事。表现出他们___________、___________的美好品质。
（3）《金色的鱼钩》中，“鱼钩”记录着___________的英雄历程，闪耀着____________的思想光辉，象征着__________的革命精神永垂不朽。
（4）少小离家___________，乡音无改_________。________，笑问客从何处来。
8．照样子，写词语。
（1）白茫茫（ABB）________ ________ ________
（2）自作自受（ABAC）________ ________ ________
9．比一比，再组词。
狞( ) 呻( ) 淋( ) 虑( )
拧( ) 伸( ) 琳( ) 虚( )
10．先把词语补充完整，然后根据句子意思选词填空。
( )不( )当 心( )肉( ) ( )澎湃
忐忑( ) 自( )自( ) 目不( )
（1）来势迅猛，不可抵挡。( )
（2）自己做错了事，自己承受不好的结果。( )
11．古诗词学以致用。
（1）赞美山水的诗句： _____________，_____________。
（2）诗人带有遗憾的诗句：______________，______________。
（3）爱国情的诗句：______________，_______________。
（4）托物言志的诗句：_______________，_____________。
12．把下列词语补充完整，再按要求归类。（填序号）
①( )( )肉跳 ②跌跌( )( ) ③魁梧( )( )
④狂风( )( ) ⑤( )( )不安 ⑥( )手( )脚
A．描写自然环境：________ B．描写人物外貌：________
C．描写人物动作：_______ D．描写心理活动：__________
13．根据课文内容填空。
（1）默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。
__________________________，____________________________。
__________________________，____________________________。
我还能写出两句该作者的诗句：________________ ，___________________。
（2）《爱的教育》是 _______（国家）____________（谁）写的日记体小说。这部小说写了一个四年级小男孩成长的故事，表现出了人们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学的深厚而真挚的爱。
（3）《金色的鱼钩》这个故事讲述的是_______________时期的故事，文章以“金色的鱼钩” 为题，赞扬了___________________________
（4）《桥》一文结尾才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是：________________________
14．先将下列成语补充完整，再选词填空。
汹( )澎湃 心( )肉跳 自( )自受 寒风呼( )
井然有( ) ( )不安 ( )补补 势不可( )
（1）钱塘江大潮到来时，只见白浪翻滚，犹如千万匹白色战马齐头并进，__________，那声音如同山崩地裂，真叫人感到_________。
（2）参观结束了，孩子们排着队伍，_____________从大门走出。
（3）本该开开心心在家里过节，你非得去出去乱跑，这下摔得鼻青脸肿的，怪谁呢？真是___！
15．写出下列句子所用的描写方法。
（1）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( )
（2）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”( )
（3）“我为什么要这样做呢？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。 ( )
（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。( )
16．填同音字。
tǎnɡ méi shēn fèi
流( ) 发( ) ( )吟 浪( )
( )若 草( ) ( )手 ( )话
平( ) ( )碳 ( )请 ( )腾
17．把画线部分换成相应的成语。
（1）他会揍我的！那也活该，我自己做了蠢事，自己倒霉。( )
（2）他因意想不到的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了弯成个钓鱼钩。( )
（3）他做了错事，心神不宁，坐立不安。( )
（4）当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经气息微弱临近死亡了。( )
18．写出下列句子所运用的描写方法。
（1）两个很小的孩子都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服……( )
（2）“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。( )
（3）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。( )
（4）黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。( )
（5）老汉吼道：“少废话，快走。”( )
参考答案：
1．
2．（1）
（2）
3．咆哮 哑巴 汹涌 熄灭
流淌 贫困 皱纹 淋浴
4．疯狂 祭奠 放肆 搀扶 羞涩
困难 指手画脚 不假思索
5．咆哮 呻吟 躺着 沙哑 揪出
熄灭 汹涌 糟糕 惊慌 皱眉
6． 沙哑 放肆 呻吟 搀扶 呼啸
7． 无私无畏 不徇私情 党密切联系群众 事情发展 寒风呼啸 主动收养已故邻居西蒙的两个孩子 勤劳善良 宁可自己受苦也要帮助别人 老班长一路上尽职尽责当好“上级、保姆、勤务员” 金色 老班长忠于革命、舍己为人 老大回 鬓毛衰 儿童相见不相识
8． 绿油油 白花花 沉甸甸 自言自语 自暴自弃 自怨自艾
9． 狰狞 呻吟 淋雨 考虑 拧动 拉伸 琳琅 虚假
10． 势 可 惊 跳 汹涌 不安 作 受 转睛 势不可当 自作自受
11． 采菊东篱下 悠然见南山 死去元知万事空 但悲不见九州同 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤
12． 心 惊 撞
撞 奇 伟 暴 雨 忐 忑 七 八 狂风暴雨 魁梧奇伟 跌跌撞撞 忐忑不安
13． 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 意大利 艾德蒙多．德．亚米契斯 长征 老班长舍己为人的精神 （构思新颖别致，更加震撼人心）让人虽感到在意料之中，又觉得在情理之中，增加了故事的悲壮色彩，让人为之动容，达到了震撼人心的艺术效果。
14． 涌 惊 作 啸 序 忐忑 缝缝 挡 汹涌澎湃 心惊肉跳 井然有序 自作自受
15． 环境描写 语言描写 心理描写 神态描写
16． 淌 霉 呻 费 倘 莓 伸 废 躺 煤 申 沸
17． 自作自受 喜出望外 忐忑不安 奄奄一息
18． 外貌描写 心理描写、动作描写 神态描写 环境描写 语言描写
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