统编版语文三年级上册第四单元复习专项——字词基础题（含答案）

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第四单元专项训练——字词基础题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写字词。
一只jī è的小老鼠从dòng kǒu 探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zhǔn bèi 晒太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhuàngdào 墙bì上，小花猫马上跑过去抓住了它。这样，小老鼠就成了小花猫的美餐，填bǎo了小花猫的肚子。
2．看拼音，写汉字。
zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū zhuàng dào

bào yǔ shài gān piāo fú chī bǎo

二、填空题
3．写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）世界上到处充满了危险，你可千万不能去！( )
（2）希望你一路小心谨慎吧！( )
（3）小老鼠静静地坐在山顶，完全沉漫在一片深长的安宁和满足之中了。( )
4．按要求做题。
（1）把下列词语补充完整。
( )发( )中 ( )面( )方 ( )上( )下
（2）“我”发现这些成语___________________。
（3）“我”还能再写出两个：____________、____________
（4）他是个“神枪手”，几乎( )。（从第1小题中选词填空）
5．在下面的□里填上恰当的标点符号。
（1）小姑娘小声在妈妈的耳朵边说□□妈妈□我爱你□□
（2）□这是你的钢笔吗□□小明问同桌□
（3）□你再仔细看看这道题□□妈妈说道□□做题时一定要细心啊□□
6．照样子，写词语。
（1）表示颜色的词语：雪白 ___________ ___________
（2）表示声音的词语：哞哞 ___________ ___________
（3）表示心情的词语：开心 ___________ ___________
（4）描写秋天的词语：秋高气爽 ___________ ___________
7．查字典，填一填。
查带点的字 部首 选择字义（在括号里打“√”）
牢固 （1）养牲畜的圈。（ ） （2）监狱。（ ） （3）结实；坚固。（ ）
担保 （1）用肩膀挑。（ ） （2）担负；承当。（ ）
8．按查字典的要求填空。
要查的字 部首 除去部首还有几画 组词
唐 _____ _______ _____
广 ____ _____ ____
轴 ______ _____ _____
9．查字典，填表格。
要查的字 部首 音序 音节 字义（用“√”标出）
阁楼 ___ ___ ___ ①类似楼房的建筑。②闺房。
模仿 ___ ___ ___ ①法式，规范。②仿效。③模范。
往前凑 ___ ___ ___ ①聚集。②碰，赶。③接近。
10．读一读下列句子，在（ ）中加上正确的标点符号。
（1）老师好奇地问( )( )这是谁画的扇子呀( )这么有诗意( )( )
（2）( )孩子( )别难过( )( )妈妈轻轻抚摸着我的头( )鼓励我说( )( )往后咱们继续努力( )( )
11．写出下列句子中画横线词语的反义词。
1．小狗不知道该怎么回答这些批评。( )
2．小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角上织了一张又大又漂亮的网。( )
3．附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。( )
4．它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。( )( )
12．照样子，把短语补充完整。
例：（一张）（又大又漂亮）的网
( )( )的衣服 ( )( )的丝巾
( )( )的饼干 ( )( )的大树
13．查字典填空。
“晾”用部首查字法，先查______部，再查______画；用音序查字法，先查大写字母______，再查音节________；它的形近字有______、______。“晾”的解释有：①把东西放在通风或阴凉的地方，使干燥 ②晒（东西） ③放在一边
不理睬，冷落。在“晾衣服”一词中，应选第________种解释。
14．把词语补充完整。
一( )一( ) 三( )二( ) 四( )八( )
五( )四( ) 五( )十( ) 七( )八( )
( )嘴( )舌 ( )发( )中 ( )全( )美
15．我能照样子写词语。
七上八下（含有数字的词语）______________ ______________ _____________
又大又圆（又～又～）_______________ _______________ ________________
很久很久（ABAB式）_______________ _______________ ________________
16．根据课文内容或意思填空。
（1）胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，被男孩剪下一段_________，被鸟太太________，还会被_________......（根据自己的想象填写）。
（2）在《不会叫的狗》一文中，这条不会叫的狗先是跟________学________叫：结果引来了___________；再是跟_________学_________叫，结果这条狗差点被______打中。但它没有放弃对生活的追求。
（3）通过本单元的学习，我学会了预测的方法，如：读了《总也倒不了的老屋》这个题目，我预测：老屋总也倒不了，是_________；后来，老屋又先后帮助了________、_________和_______，我想老屋一定会继续帮助别人的，他可能还会遇到_______、________等需要帮助的小动物。
17．根据语境填写恰当的俗语。
1．“___________，___________”的意思是两个人齐心，其力量如锋利的刀剑，能切断金属。这八个字说明了团结的重要性。
2．“___________，___________”。”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。
3．人多智慧多，大家同心协力，集思广益就能想出好办法，正如俗语所说：“___________，___________”
18．把下列名言补充完整，并完成练习。
①____________________，泰山移。 ②一个篱笆三个桩，____________________。
③二人同心，____________________。 ④____________________，顶个诸葛亮。
1． 上面四句话都与( )有关。
A．勤劳苦干 B．团结协作 C．讲道理
2．“____________________”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。（填序号）
19．根据课文内容填空。
（1）俗话说：“__________________。”。这句话说明只要大家团结一心，连泰山都能搬动。
（2）人多智慧大，有事情经过大家的商量，就会有好主意，这正如格言所说：“ _____ 。”
（3）一个篱笆三个桩，_____________________ 。
（4）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这句诗句出自《___》，作者是______代诗人______。
20．根据语境填空。
（1）“_______________，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识、协作精神。
（2）老师经常用“____________，___________”这句俗语教育我们：只要大家心向一处，就能克服困难。
（3）爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说：“你们两‘__________，其利断金’，有啥难啊！”
（4）小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友。经过一番探讨后，他们终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，_____________”。
参考答案：
1．
2．准备 墙壁 蜘蛛 撞到 暴雨 晒干 漂浮 吃饱
3． 安全 粗心大意 烦躁
4． 百 百 四 八 七 八 都与数字有关 千言万语 七嘴八舌 百发百中
5．（1） ： “ ， ！ ”
（2） “ ？ ” 。
（3） “ ， ” ， “ ！ ”
6． 姜黄 乳白 咕咕 喔喔 悲伤 愉快 五谷丰登 金桂飘香
7．宀 （3）√
扌（2）√
8． 广 7 唐突 广 0 推广 车 5 卷轴
9．门 G gé ①
木 M mó ②
冫 C còu ③
10． ： “ ？ 。 ” “ ， ， ” ， ， “ 。 ”
11． 表扬 丑陋 远处 熟悉 喜欢
12． 一件 又大又厚 一条 又轻又柔 一盒 又香又脆 一颗 又粗又壮
13． 日 8 L liang 凉 谅 ②
14． 模
样 心 意 面 方 湖 海 光 色 上 下 嘴 舌 百 百 十 十
15． 三心二意 四面八方 五颜六色 又香又甜 又大又红 又细又长 很多很多 很大很大 很香很香
16． 做风筝的线 当作晾小鸟的尿布的绳子 小猫拿来做钓鱼的线 小公鸡 喔喔喔 狐狸 杜鹃 咕咕 猎枪 因为它总是帮助别的小动物 小猫 老母鸡 小蜘蛛 小兔子 狐狸
17． 二人同心 其利断金 人心齐 泰山移 三个臭皮匠 顶个诸葛亮
18． 人心齐 一个好汉三个帮 其利断金 三个臭皮匠 B ①
19． 人心齐，泰山移 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 一个好汉三个帮 夜书所见 宋 叶绍翁
20． 一个篱笆三个桩 人心齐 泰山移 二人同心 顶个诸葛亮
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