统编版小学语文四年级上册第四单元质量检测卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版小学语文
四年级上册第四单元质量检测卷（一）
一、书写(共10分)
1．读拼音，写词语。
fān shēn zhēng yǎn fǔ tóu hún zhuó wéi kàng
huǎn huǎn měng shòu hěn xīn huò dé bēi cǎn
二、选择题(共10分)
2．加点字的读音无误的一项是（ ）
A．苿莉（mò） 愤怒（fèn） 花蕊（xīn） 惩罚（ chěnɡ）
B．冶炼（yě） 四肢（zhī） 浑浊（zhuó） 血液（xuě）
C．女娲（wā） 丈量（ zhànɡ） 锁住（shuǒ） 竭力（jié）
D．苗圃（pǔ） 轰隆（lōnɡ） 花卉（huì） 遭遇（zāo）
3．下列词语书写有误的一项是（ ）
A．滋润 茂盛 敬佩 血液
B．悲惨 严历 尖利 精疲力竭
C．违抗 缓慢 著名 奔流不息
D．翻身 狠心 解锁 愤愤不平
4．根据课文内容，给下面错乱的句子重新排序，正确的一项是（ ）
①众神的领袖气急败坏。
②很久以前，人类因为没有火，生活非常悲惨，普罗米修斯从太阳车那里拿了火种，带到人间。
③火神把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。
④大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
⑤普罗米修斯的肝脏白天被鹫鹰吃光，晚上又重新长了起来。
A．②①③④⑤ B．②①③⑤④ C．②④①③⑤ D．②①⑤④③
5．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（　　）
A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”
B．国庆节，我在书店买了一本《上下五千年》。
C．“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。
D．阅读有很多好处：能扩大知识面，能陶冶情操，能提高审美能力。
6．以下关于“神话”的描述，不正确的一项是（ ）
A．神话通常气魄宏大，读的时候要充分发挥想象，感受其中的神奇。
B．炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。
C．古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。
D．神话中的人物都是千篇一律，没有个性的。
三、填空题(共19分)
7．比一比，再组词。
劈( ) 缓( ) 竭( ) 很( )
壁( ) 暖( ) 渴( ) 狠( )
8．根据画线部分写四字词语，或照样子根据词语的意思写句子。
（1）我们启用贤才，应该做到不受一种规格或格式的限制。( )
（2）金沙影院装修一新，主体大楼金黄青绿的颜色鲜明华丽，光彩夺目。( )
（3）_________________。（应接不暇）
9．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
①( )流不( ) ②( )云( )雾
③( )( )不平 ④( )( )败坏
⑤( )头( )臂 ⑥( )( )神通
（1）解释②的意思：______________________
（2）观察⑤中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语：__________、__________。
（3）上面词语中出自神话故事的有____________________，描写人物神态的词语有__________。（填序号）
（4）选择合适的词语填空。
A．联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真是八仙过海，__________。
B．马路上行人车辆，__________，一派繁忙的景象。
C．这件事情处理得不公正，很多人要__________了。
10．填空。
（1） 王昌龄的诗句“________________，________________”我们读出了将士们的豪言壮语。陆游的诗句“___________，_____________” 写出了祖国的壮丽山河。从杜甫的诗句“______________，______________”我们读出了诗人对收复失地的喜悦。
（2）通过本单元学习，我们认识了意志坚强的刘伯承；_____________的毛泽东，面对丧子之痛，他作出的批示是：_______________。还有____________的方志敏，他认为 _____________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
四、信息匹配(共11分)
11．在加点字的正确读音下画“____”。
（1）盘古翻身坐了起来，只听咔嚓（chā cā）一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝（féng fèng）。
（2）炎帝之少（shǎo shào）女，名曰女娃。女娃游于东海，溺（nì ruò）而不返
（3）火神不敢违（wéi wěi）抗宙斯的命令。
（4）女娲把芦苇烧成灰，撒（sā sǎ）到水中。
12．把正确答案的序号填写在相应的括号里。
“扑”字在字典里的解释有：①扑打；进攻。②拍打。③伏。④用力向前冲，使全身突然伏在物体上。⑤把全部精力用到（工作、事业）上。选择合适的解释填空。
（1）表妹高兴得一下扑到我怀里来了。 ( )
（2）李老师一心扑在教学工作上。 ( )
（3）海鸥扑着翅膀，直冲蓝天。 ( )
（4）爷爷拿着放大镜扑在桌上看地图。 ( )
13．选词填空。
花圃 花卉 花蕊
（1）学校的( )里培育了各种品种的花。
（2）广玉兰的花瓣是纯白的，( )是黄色的。
饶恕 宽恕 宽慰
（3）宙斯生气地说绝不( )普罗米修斯。
（4）老师用他宽广的胸怀( )了我们所犯的错误。
五、语言表达(共10分)
14．句子乐园。
（1）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式）
_____________________
（2）大力神经过高加索山，挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）
_____________________
（3）火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）
____________________
（4）将下列直述句改为转述句。
①普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
____________________
②火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
____________________
15．口语交际。
“他拿着刚发下的试卷，流下了眼泪。”围绕这句话想象画面，仿照本单元课文，通过人物描写展示内心的方法，写一写。
__________________________
六、现代文阅读(共15分)
阅读。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他（ ）大海里，取下混天绫在水里一搅，便（ ）滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉（ ）水面一看，原来是个娃娃在洗澡，（ ）斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，怒气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。
16．从右边词语中选择合适的填在文中（ ）里。
举起 跳进 钻出 掀起
17．根据意思写出文中的词语，并选择其中一个词语写一句话。
（1）形容人非常生气，盛怒的样子。( )
（2）形容一个人毫无顾忌地做坏事。( )
（3）_____________________________
18．哪吒的两件法宝是________和______。
19．哪吒闹海的原因是什么？结果怎么样？
________________________________
20．读完这个故事，你觉得闹海的意思是？（ ）
A．在海里玩闹 B．在海里哭闹 C．在海里洗澡 D．教训海里的霸王
21．你喜欢哪吒吗？为什么？
___________________________________
七、书面表达(共25分)
22．习作。
题目：我和 是好朋友
提示：神话传说中的孙悟空、童话故事中的白雪公主、动画片中的机器猫……这些人物可能本领高强、可能幽默风趣、可能心地善良……你最喜欢谁？为什么喜欢他？你们之间发生了一些什么呢？请发挥想象，写一写
要求：把题目补充完整；书写工整，语句通顺；按照一定的顺序，写出事情的起因、经过和结果。不少于300字。
参考答案：
1．翻身 睁眼 斧头 浑浊 违抗
缓缓 猛兽 狠心 获得 悲惨
2．D
3．B
4．B
5．A
6．D
7． 劈柴 缓缓 枯竭 很好 墙壁 温暖 口渴 凶狠
8． 不拘一格 金碧辉煌 商店里的商品五花八门，顾客们看都看不过来了
9． 川 息 腾 驾 愤 愤 气 急 三 六 各 显 形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 千山万水 三言两语 ②⑤⑥ ③④ 各显神通 川流不息 愤愤不平
10． 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 宽广豁达 将岸英安葬在朝鲜 清廉自洁 洁白朴素的生活
11．（1）chā fèng
（2）shào nì
（3）wéi
（4）sǎ
12． ④ ⑤ ② ③
13． 花圃 花蕊 饶恕 宽恕
14． 因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 大力神经过高加索山，挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 普罗米修斯被火神押到高加索山上。 普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。 火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
15．一向乐观开朗的他，此时低着头，脸上看不出任何表情，右手贴着自己的胸口，仿佛被沉甸甸的石头压着。本属于自己强项的数学没想到考砸了。
16．跳进 掀起 钻出 举起 17． 怒气冲冲 胡作非为 王老师怒气冲冲地走进教室。 18． 混天绫 乾坤圈 19．原因是东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
结果是哪吒打死了三太子，东海龙王不敢再胡作非为，人们又过上了太平的日子。 20．D 21．喜欢，因为哪吒很有本事，机灵，能为百姓做好事。
22．范文：
我和孙悟空是好朋友
同学们，你们有什么“特别”的朋友吗？我就有一个特别的朋友，那就是神通广大有七十二变的孙悟空。你们一定会问：“你怎么跟孙悟空交上了朋友？”别急，听我给你们慢慢讲。
在一个凉爽的上午，语文老师领着一个穿着衣服的猴子走进了教室。“同学们，你们认识他吗？”“认识，他是孙悟空！”同学们兴奋地回答。“没错！今天孙悟空来我们班上课，孙悟空，你就和徐畅做同桌吧！”于是我和孙悟空就成了同桌。“同学们，请把语文书拿出来，今天我们讲《嫦娥》这首诗。”可是十分钟过去了，同学们都能把这首诗背下来了，孙悟空还不知道哪本是语文书。没办法，我只能一遍一遍的教他读“语文”。他的书终于拿出来了，我可以好好听讲了。可刚没听一会儿语文老师就说：“下面，我们来谈一谈嫦娥……”话还没有说完，孙悟空就“腾”一下子站了起来。他滔滔不绝的说“我认识嫦娥，我们是好朋友，从天上下来之前我还去看过她呢……”这可把老师气得火冒三丈：“孙悟空，上课发言要举手！未经老师允许，不可以站起来！”这可把孙悟空吓坏了，连忙坐了下来。
日子一天天过去，我和孙悟空也随着时光的流走，慢慢成为了朋友。
星期天，我和孙悟空一起爬山，爬到半山腰时，我就累得上气不接下气了。“孙悟空，我们回去吧，爬山太累了！”我说。孙悟空坚定地摇摇头，说“不行，容易实现的不是梦想，轻言放弃的不是诺言，我们一定要坚持到底！”在他的鼓励下，我终于爬上了山顶，看到了无比美丽的风景。
这就是我的朋友，一个虚心好学，教我应该如何面对困难的人——孙悟空。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)