（2022秋季新教材）人教版数学三年级上册 3.2 千米的认识课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）人教版数学三年级上册 3.2 千米的认识课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-21 10:50:14 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
测 量
三
千米的认识
温故知新 1.我们已经认识了2个新的长度单位( 分米 )和( 毫米 )，其中( 分米 )是比厘米大、又比米小的长度单位。
2.1米＝( 10 )分米＝( 100 )厘米＝( 1000 )毫米
分米
毫米
分米
10
100
1000
新课先知 3.教材第26页例4。
(1)认识千米。
“千米”是长度单位，是比“米”大的长度单位，千米也叫( 公里 )。通常情况下，在表示比较远的距离时用( 千米 ) 作单位。
公里
千米
新课先知 (2)千米和米之间的关系。
可以通过操场上的跑道感受1千米的长度，一般操场的跑道1圈是400米，半圈是400米的一半，即( 200 )米，两圈半就是( 400 )＋( 400 )＋( 200 )＝( 1000 )(米)。1000米用较大单位表示是( 1 )千米，1千米＝( 1000 )米。
200
400
400
200
1000
1
1000
新课先知 (3)感受千米在生活中的应用。
大桥长7( 千米 )。 火车每小时行驶280( 千米 )。
千米
千米
新课先知 4.教材第27页例5。
1千米＝1000米，3千米就是( 3 )个1000米，即( 3000 )米；5000米是( 5 )个1000米，即( 5 )千米。
3千米＝( 3000 )米，5000米＝( 5 )千米。
5.教材第27页例6。
估测距离时，可以用不同的方法，如:(绳测)法、( 步测 )法。
3
3000
5
5
3000
5
绳测
步测
预习检验 6.我是小能手。
(1)到操场上走100米，数一数，你走了( 150 )步，看一看100米有多远。
(2)( 10 )个100米就是1千米。
(3)跑完1千米需要( 8 )分钟。
(4)想一想，从学校到( 超市 )的距离大约是1千米。
150
10
8
超市
答案不唯一
答案不唯一
答案不唯一
每日 口算 7.
20＋15＝35 47＋43＝90 80－12＝68
65－56＝9 68＋18＝86 72－27＝45
36＋59＝95 55＋22＝77 42－17＝25
72－32＝40
35
90
68
9
86
45
95
77
25
40
1.在括号里填上合适的长度单位。
(1)城楼高约35( 米 )。
(2)沪宁高速公路全长约274( 千米 )。
(3)一艘轮船的船体大约长125( 米 )。
米
千米
米
2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
64千米 ＞ 600米
4200米 ＜ 2300千米
3千米＋400米 ＝ 3400米
5000米－2000米 ＜ 4千米500米
＞
＜
＝
＜
3.算一算。
12千米－4千米＝( 8 )千米
3000米－1600米＝( 1400 )米
2千米－1200米＝( 800 )米
6500米－2500米＝( 4 )千米
8
1400
800
4
4.选一选，连一连。
(1)行1千米需要多长时间，把出行方式和相应的时间连接起来。
(2)他们选择什么方式出行比较合适？
(答案不唯一)
( 飞机 ) ( 步行 )
(答案不唯一)
飞机
步行
5.改一改。
小明的日记
2019年9月7日 星期六
今天早晨7点钟，我从2厘米长的床上起来。用了3小时很快刷了牙、洗了脸，然后喝了一杯牛奶、吃了一根长约20分米的油条。之后和爸爸妈妈走了200千米来到公共汽车站，一看手表，哇！才走了3分钟。路上碰到小胖子丁丁，丁丁问:“小明，上哪儿去？”我说:“去广场放风筝。” 丁丁说:“广场离这里很近，才1米呀！”
“2厘米”改成“2米”；
“3小时”改成“3分钟”；
“20分米”改成“20厘米”；
“200千米”改成“200米”；
“1米”改成“1千米”。
6.珊珊走100米大约要走200步，她从家到学校走了800步，
珊珊家离学校大约有多远？
提示:因为100＋100＝200，所以走1米大约要走2步。因为2个400相加是800，所以珊珊家离学校大约有400米。
因为100＋100＝200，
所以走1米大约要走2步。
因为2个400相加是800，
所以珊珊家离学校大约有400米。
7.一个休闲广场一圈长500米，爷爷每天绕广场走4圈，他一共走了多少米？合多少千米？
500＋500＋500＋500＝2000(米)＝2(千米)
500＋500＋500＋500
答:他一共走了2000米，合2千米。
＝2000(米)
＝2(千米)
8.涛涛从家步行去体育馆，他每小时走5千米，2小时后，离体育馆还有1千米。涛涛家离体育馆有多少千米？
5×2＝10(千米) 10＋1＝11(千米)
答:涛涛家离体育馆有11千米。
5×2＝10(千米)
10＋1＝11(千米)
答:涛涛家离体育馆有11千米。
测 量
三
千米的认识
温故知新 1.我们已经认识了2个新的长度单位( 分米 )和( 毫米 )，其中( 分米 )是比厘米大、又比米小的长度单位。
2.1米＝( 10 )分米＝( 100 )厘米＝( 1000 )毫米
分米
毫米
分米
10
100
1000
新课先知 3.教材第26页例4。
(1)认识千米。
“千米”是长度单位，是比“米”大的长度单位，千米也叫( 公里 )。通常情况下，在表示比较远的距离时用( 千米 ) 作单位。
公里
千米
新课先知 (2)千米和米之间的关系。
可以通过操场上的跑道感受1千米的长度，一般操场的跑道1圈是400米，半圈是400米的一半，即( 200 )米，两圈半就是( 400 )＋( 400 )＋( 200 )＝( 1000 )(米)。1000米用较大单位表示是( 1 )千米，1千米＝( 1000 )米。
200
400
400
200
1000
1
1000
新课先知 (3)感受千米在生活中的应用。
大桥长7( 千米 )。 火车每小时行驶280( 千米 )。
千米
千米
新课先知 4.教材第27页例5。
1千米＝1000米，3千米就是( 3 )个1000米，即( 3000 )米；5000米是( 5 )个1000米，即( 5 )千米。
3千米＝( 3000 )米，5000米＝( 5 )千米。
5.教材第27页例6。
估测距离时，可以用不同的方法，如:(绳测)法、( 步测 )法。
3
3000
5
5
3000
5
绳测
步测
预习检验 6.我是小能手。
(1)到操场上走100米，数一数，你走了( 150 )步，看一看100米有多远。
(2)( 10 )个100米就是1千米。
(3)跑完1千米需要( 8 )分钟。
(4)想一想，从学校到( 超市 )的距离大约是1千米。
150
10
8
超市
答案不唯一
答案不唯一
答案不唯一
每日 口算 7.
20＋15＝35 47＋43＝90 80－12＝68
65－56＝9 68＋18＝86 72－27＝45
36＋59＝95 55＋22＝77 42－17＝25
72－32＝40
35
90
68
9
86
45
95
77
25
40
1.在括号里填上合适的长度单位。
(1)城楼高约35( 米 )。
(2)沪宁高速公路全长约274( 千米 )。
(3)一艘轮船的船体大约长125( 米 )。
米
千米
米
2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
64千米 ＞ 600米
4200米 ＜ 2300千米
3千米＋400米 ＝ 3400米
5000米－2000米 ＜ 4千米500米
＞
＜
＝
＜
3.算一算。
12千米－4千米＝( 8 )千米
3000米－1600米＝( 1400 )米
2千米－1200米＝( 800 )米
6500米－2500米＝( 4 )千米
8
1400
800
4
4.选一选，连一连。
(1)行1千米需要多长时间，把出行方式和相应的时间连接起来。
(2)他们选择什么方式出行比较合适？
(答案不唯一)
( 飞机 ) ( 步行 )
(答案不唯一)
飞机
步行
5.改一改。
小明的日记
2019年9月7日 星期六
今天早晨7点钟，我从2厘米长的床上起来。用了3小时很快刷了牙、洗了脸，然后喝了一杯牛奶、吃了一根长约20分米的油条。之后和爸爸妈妈走了200千米来到公共汽车站，一看手表，哇！才走了3分钟。路上碰到小胖子丁丁，丁丁问:“小明，上哪儿去？”我说:“去广场放风筝。” 丁丁说:“广场离这里很近，才1米呀！”
“2厘米”改成“2米”；
“3小时”改成“3分钟”；
“20分米”改成“20厘米”；
“200千米”改成“200米”；
“1米”改成“1千米”。
6.珊珊走100米大约要走200步，她从家到学校走了800步，
珊珊家离学校大约有多远？
提示:因为100＋100＝200，所以走1米大约要走2步。因为2个400相加是800，所以珊珊家离学校大约有400米。
因为100＋100＝200，
所以走1米大约要走2步。
因为2个400相加是800，
所以珊珊家离学校大约有400米。
7.一个休闲广场一圈长500米，爷爷每天绕广场走4圈，他一共走了多少米？合多少千米？
500＋500＋500＋500＝2000(米)＝2(千米)
500＋500＋500＋500
答:他一共走了2000米，合2千米。
＝2000(米)
＝2(千米)
8.涛涛从家步行去体育馆，他每小时走5千米，2小时后，离体育馆还有1千米。涛涛家离体育馆有多少千米？
5×2＝10(千米) 10＋1＝11(千米)
答:涛涛家离体育馆有11千米。
5×2＝10(千米)
10＋1＝11(千米)
答:涛涛家离体育馆有11千米。