17. 屈原(节选) 课件（67张PPT）

(共67张PPT)
17屈原（节选）
屈原
郭沫若
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
历史上的屈原
屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。
话剧《屈原》
请同学们阅读教材中的《屈原》剧情梗概，初步了解剧情及矛盾冲突。
请按下暂停键，3分钟后再继续学习。
《屈原》分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕
第五幕展现了屈原和以南后为首的楚国朝廷奸佞们之间尖锐的矛盾冲突。
课文节选的是第五幕第二场的前两部分内容。
请默读全文，划分、归纳一下节选的两部分内容。
请按下暂停键，5分钟后再继续学习。
整体感知
第一部分：靳尚和郑詹尹禀承南后旨意，欲密谋
毒死屈原。
第二部分：屈原的内心独白（雷电颂、指斥木偶
土埂）
请阅读教材中的“戏剧阅读策略”，勾画关键信息。
请按下暂停键，3分钟后再继续学习。
赏析戏剧语言，感受戏剧魅力
屈原
独白
靳尚与郑詹尹对话
舞台
说明
话剧
《屈原》
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
舞台说明赏析
东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似，四柱三间，唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐，其前左右二侧山鬼与国殇立侍，右首东君骑黄马，左首河伯乘龙，均斜向。马首向左，龙首向右。左室为一龙船，船首向右，湘君坐船中吹笙，湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门，左者开放，右者掩闭。各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
提示剧情发生的时间、地点、环境、道具、布景。
渲染阴森、威压的氛围，推动剧情发展。
“雷电交加”“大风咆哮”为后面靳尚蓄谋杀害屈原做铺垫。
舞台说明赏析
靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲地由右侧登场。
俄顷，一瘦削而阴沉的老人，左手提灯，随卫士乙由左侧门入场。靳尚除去面罩，向郑詹尹走去。
舞台说明赏析
靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲地由右侧登场。
俄顷，一瘦削而阴沉的老人，左手提灯，随卫士乙由左侧门入场。靳尚除去面罩，向郑詹尹走去。
提示人物的动作、情态及上下场，推进剧情，有助于刻画人物形象。
“蒙面”“诡谲”表现出靳尚的阴险、鬼祟的样子。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
舞台说明赏析
屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。
提示屈原上场及衣着、容貌、神态等信息。
说明屈原受到的侮辱迫害之严重。
写出屈原内心愤恨情绪之强烈，也显示了屈原的高傲、坚贞不屈。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：罪人怎样处置了？
郑詹尹：还锁在这神殿后院的一间小屋子里面。
靳尚：你打算什么时候动手？
郑詹尹：（迟疑地）上官大夫，我觉得有点儿为难。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：罪人怎样处置了？
郑詹尹：还锁在这神殿后院的一间小屋子里面。
靳尚：你打算什么时候动手？
郑詹尹：（迟疑地）上官大夫，我觉得有点儿为难。
展现了屈原与靳尚、郑詹尹之间的矛盾冲突
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
靳尚与郑詹尹对话
靳尚：哼，正是为了这样，所以非赶快毒死了他不
可啦！……因此，非得在今晚趁早下手不可。
你须得用毒酒毒死了他，然后放火焚烧大庙。
今晚有大雷电，正好造个口实，说是着了雷
火。这样，老百姓便只以为他是遭了天灾，
一场大祸就可以消灭于无形了。
刻画出靳尚的恶毒、阴狠、狡诈
靳尚与郑詹尹对话
郑詹尹：上官大夫，屈原不是不喝酒的吗？
靳尚：你可以想出方法来劝他。……不要老是把他
锁在小屋子里。你可以让他出来，走动走动。
他戴着脚镣手铐，逃不了的。
为后文婵娟喝下毒酒埋下伏笔
屈原出场的关键
小结：戏剧中对话的作用
请按下暂停键，3分钟后再继续学习。
小结：戏剧中对话的作用
展现人物冲突。
塑造人物形象。
推动情节发展。
朗读屈原独白
请你自由朗读屈原独白部分，走进屈原的内心，体会屈原的情感。
请按下暂停键，5分钟后再继续学习。
体会屈原的情感
通过朗读，我们感受到屈原此时内心涌动着无比强烈的情绪——极度愤怒，想要摧毁当时的黑暗现实，热烈地追求光明与自由。
赏读屈原独白
请再次朗读屈原独白，找出你认为情感表达强烈的语句，并尝试批注这个句子运用的表现手法。
请按下暂停键，5分钟后再继续学习。
赏读屈原独白
1
风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！
2
电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你！劈吧，劈吧，劈吧！
3
炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧，烧毁了吧！把包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧！
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赏读屈原独白
1
风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！
2
电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你！劈吧，劈吧，劈吧！
3
炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧，烧毁了吧！把包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧！
呼告、拟人、反复、排比等修辞方法的使用，直接有力地表达了爱憎的情感，增强了语句的气势和表达效果。
赏读屈原独白
我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！这是我的意志，宇宙的意志。鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！
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赏读屈原独白
我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！这是我的意志，宇宙的意志。鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！
长短句的结合使用，令人读来铿锵有力，情绪饱满，同时又具有诗的形式美，回环往复、荡气回肠。
品读屈原独白
你能结合写作背景说说下面表格中“风”“雷”
“电”等形象的象征意义吗？
形象 象征意义
风、雷、电
洞庭湖、东海、长江
无形的长剑
土偶木梗
没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛
《屈原》创作背景
《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日，积极反共，悍然发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国抗战军民。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
《屈原》创作背景
《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日，积极反共，悍然发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国抗战军民。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
《屈原》创作背景
《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日，积极反共，悍然发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国抗战军民。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
《屈原》创作背景
《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日，积极反共，悍然发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国抗战军民。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
形象 象征意义
风、雷、电
洞庭湖、东海、长江
无形的长剑
土偶木梗
没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛
象征手法
变革现实的伟大力量
美好的理想世界
坚定的信念
官僚统治集团
是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土
品读屈原独白
这段独白是屈原在满怀对国家的忠诚、对人民的热爱的情况下，反遭南后、靳尚等人的卑劣迫害，被囚禁于东皇太一庙后，面对着空中的风、雷、电，怒视着庙里的泥塑神像，以满腔愤慨，放声呼喊的一段独白。
品读屈原独白
这段独白是屈原在满怀对国家的忠诚、对人民的热爱的情况下，反遭南后、靳尚等人的卑劣迫害，被囚禁于东皇太一庙后，面对着空中的风、雷、电，怒视着庙里的泥塑神像，以满腔愤慨，放声呼喊的一段独白。
让我们深深地体会到屈原痛恨黑暗，向往光明，忠于祖国，热爱人民的伟大人格。
《屈原》的现实意义
这里呼风唤雷的激情，毁灭诸神的愤怒，纵贯宇宙的气势，直接显露了郭沫若先生鲜明的个性、冲动的气质、炽热的感情，是郭沫若式的自我倾诉，它具有深沉的现实指向和深刻的现实意义。
《屈原》的现实意义
这里呼风唤雷的激情，毁灭诸神的愤怒，纵贯宇宙的气势，直接显露了郭沫若先生鲜明的个性、冲动的气质、炽热的感情，是郭沫若式的自我倾诉，它具有深沉的现实指向和深刻的现实意义。
在国民党统治最为黑暗的时刻，它曾有力地抨击了抗战时期国民党消极抗日、积极反共的投降政策，更鼓舞了全民族抗日的斗争意志，推动了正在进行的民族解放战争。
再 见
谢谢
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