湘教版八年级上册地理教案 第三节 中国的人口（表格式）

洮阳初中八年级地理学科二次备课稿
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章节课题 　第一章 第三节中国的人口 课型 　新授课
教学目标 1、知道我国是世界上人口最多的国家，能够运用有关数据说明我国人口增长趋势。
教学重点 2、根据我国人口分布图，找出我国的人口地理分界线，描述我国人口的分布特点。　
教学难点 3、理解计划生育国策在控制人口数量、提高人口质量方面发挥的重要作用。　
课时安排 1课时　
教学辅助手段 　
教学流程与知识点 师生双边活动 个性化修改
一、温故互查（各小组组长检查） 1.我国三级行政区划？ 2.中国领土四个端点的名称及所在的省级行政单位 二、情境导入 我们伟大的祖国地大物博，人口众多，在960万平方千米的土地上，生活着世界上数量最多的人口，今天我一起来学习中国的人口。 三、明确目标：学生集体朗读，教师解读。 四、课堂探究 1.说出世界上人口最多的3个国家及我国人口的数量。（多媒体展示世界人口居前六位的国家，回答问题） 2.完成课本P11的活动题（读图1-9中国各省级行政单位的人口数量回答问题） 3.我国人口增长速度较快的原因是什么？(分小组讨论，派代表发言，教师补充) 4.在P13的图1-10中，找出我国人口的地理分界线黑河—腾冲线，想想我国人口分布有什么特点？并解释原因。 （分小组交流，代表展示，教师点拨指正） 活动：根据课文提供的资料，计算江苏、湖南和西藏三省人口密度，比较东部沿海省区和西部内陆两个自治区人口密度的大小，说明中国人口分布的特点及成因。 5.在P15内容中，找出我国的人口政策和人口特点（集体朗读15页课文，先回答问题，然后讨论：我国为什么要实行计划生育？） 五、课堂小结：谈收获 六、布置作业 　温故互查 小组互查 组长抽查 阅读课本11页内容，结合图1—9，完成任务。 完成11页活动题1、2. 阅读课本12—13页，完成任务 完成12页活动题1、2、3. 阅读课本13—14页，完成任务 完成14页活动题1、2、3. 　
板书设计： 人口数量世界第一 人口增长速度较快 中国的人口 人口东多西少 计划生育是中国的基本国策
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