人教版 数学三年级上册 7.2 周 长 第一课时 预习课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
长方形和正方形
七
周 长
温故知新 1.分一分，找一找。
( 1、7、12 )是长方形，( 2、8 )是正方形，( 5、9、10 )是平行四边形。
1、7、12
2、8
5、9、
10
新课先知 2.教材第83页例3。
(1)下面哪些图形能描出周长？用彩笔把它的周长描出来。
提示:第二、四、五、六、七幅图。
第二、四、五、六、七幅图能描出周长。
新课先知 (2)①测量直边图形和物体的周长。
对于那些规则的图形，如长方形、正方形，我们可以先测量每条边的长度，再计算出( 周长 )。
②测量圆的周长，我们除了可以用( 绳测 )法，还可以用( 滚动 )法。
周长
绳测
滚动
新课先知 (3)对于一些不规则的图形，我们可以采用( 绳测法 )来测量周长。
绳测法
预习检验 3.用彩笔描出下面图形的周长。　提示:自己描出即可。
)　10＋7＋2＋5＝24(厘米)　3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)
提示:自己描出即可。
预习检验 4.计算下面各图形的周长。
12＋12＋5＋5＝34(分米)　10＋7＋2＋5＝24(厘米)　3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)
12＋12＋5＋5＝34(分米)
3＋4 ＋7＋9＋7＝30(分米)
10＋7＋2＋5＝24(厘米)　
每日 口算 5.
48＋16＝64　　 12＋29＝41　　 14＋23＝37　　
38＋24＝62　　　15＋36＝51　　64×2＝128　　
41×9＝369　　　37×2＝74　　 62×2＝124　
51×2＝102
64
41
37
62
51　　
128
369
74
124
102
1.用彩笔描出下面图形的周长。
提示:描出图形的边缘即可。
2.计算下面各图形的周长。
9×2＋6＝24(厘米)　　7×4＝28(分米)
9×2＋6＝24(厘米)　
7×4＝28(分米)
5＋7＋5＋6＋10＝33(厘米)
8＋8＋15＋20＝51(分米)
3.先量一量，再算出图形的周长是多少厘米。
2＋4＋4＋2＋2＝14(厘米)
4.算出图形的周长。
4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)
4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)
5.下面两个图形的周长一样长吗？
两个图形的周长一样长。