人教版 数学三年级上册 8.2 几分之几 预习课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
分数的初步认识
八
几分之几
温故知新 1.下面哪个图的涂色部分能用分数表示？请写出来。
　　　 　　　　
　　　　 　　　　 　　
新课先知 2.教材第92页例4。
(1)动手折一折，想一想，填一填。
其中1份是它的　 　。 其中2份是它的　 　。
其中3份是它的　 　。 其中4份是它的　 　。
思考:把正方形平均分成4份，取几份就是四分之( 几 )。
　
　
　
　
几
新课先知 3.教材第92页例5。
用分数表示彩带的一部分。
3份就是( 3 )个，就是它的。
份就是( 7 )个，就是它的。
3
7
3
10
1
10
7
10
新课先知 4.教材第93页例6我会比大小。
比较和的大小。借助直观图表示。
把两个同样大小的长方形都平均分成( 5 )份。第一个长方形涂( 2 )份，表示；第二个长方形涂( 3 )份，表示，因为( 2 )份比( 3 )份少，所以( )＜( )。　
5
2
3
2
3
预习检验 5.你能把涂色部分用分数表示出来吗？
　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　
6.比一比。
＜
＜
＜
＜
每日 口算 7.
14＋28＝42　 207×3＝621　 3000×2＝6000　
600×4＝2400　44＋38＝82　 33×7＝231　　
50－15＝35　　59－28＝31　　180＋220＝400　
85－79＝6
42
621
6000
2400
82
231
35
31
400
6
1.涂一涂。
2.看图填一填。
是( 3 )个。　　　是5个。
3
1
8
是( 2 )个。 是( 5 )个。
2
5
1
6
3.按分数涂颜色，并比较分数的大小。
＝ ＜ ＜ ＜
＝
＜
＜
＜
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
　　　 　　 　
　 　
＜
＞
＞
＜
＞
＜
5.把一张长方形硬纸平均剪成8份，用4份剪小花，3份剪小鱼，1份剪小鸡。
(1)剪小花用了这张硬纸的，剪小鱼用了这张硬纸的，剪小鸡用了这张硬纸的。
4
8
3
8
1
8
＞＞
(2)把上面的3个分数按从大到小的顺序排列。
4
8
3
8
1
8
6.把、、按顺序排一排。
＞＞
4
8
3
8
1
8
7.已知露出的三角形占总数的，你知道被纸片盖住的三角形有几个吗？画一画。
盖住了2个三角形。