人教版 数学三年级上册 8.4 分数的简单应用 第一课时 预习课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
分数的初步认识
八
分数的简单应用
认识整体的几分之几
温故知新 1.用分数表示图中的涂色部分。
　　 　 　　　 　
4
8
2
6
2
5
3
9
新课先知 2.教材第100页例1。
新课先知 (2)认识几分之一。
预习检验 3.涂色表示各图下面的分数。
　　　　　　
　　　　　　　　　　 　
每日 口算 4.
20÷4＝5　　　 45÷5＝9　　　8÷4＝2　　　
18÷9＝2　　　 48÷6＝8　　　5×3＝15　　　　
9×2＝18　　　　2×2＝4　 2×7＝14　
72÷8＝9
5
9
2
2
8　　　
15
18
4
14
9
1.用分数表示各图的涂色部分。
　　 　 　　
1
4
2
3
　　 　 　　
3
5
1
2
2.涂色部分占总数的几分之几？
　　 　 　　
1
6
2
5
　　 　 　　
1
3
3
4
3.涂色表示各图右面的分数。
4.分一分，填一填。
这些花瓶的是( 10 )个。
这些礼品的是( 4 )个。
10
4
5.画一画，填一填。
一共有( 18 )粒扣子。
18
6.妈妈给小猴摘了一些桃子，小猴吃了一些，还剩下，原来有多少个桃子？
提示:2份是10个，1份就是5个，
原来有5份，即5×5＝25(个)。
5×5＝25(个)
答:原来有25个桃子。