第四单元自然界的水期中考试复习试题-2022-2023学年九年级化学人教版上册（含解析）

第四单元-自然界的水
一．选择题（共26小题）
1．下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　）
A．过氧化氢、氯化钾、铁粉
B．浓氨水、水、水银
C．液氧、四氧化三铁、氖气
D．食盐水、氧化镁、二氧化碳
2．下列化学用语表示正确的是（　　）
A．一个镁离子：Mg+2
B．两个氢原子：H2
C．三个氦分子：3He
D．高锰酸钾的化学式：K2MnO4
3．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（　　）
①Fe2+
②Fe3+
③Cu
④H
⑤P2O5
⑥CuSO4
A．能表示一个分子的是③⑤
B．表示物质组成的化学式是③④⑤⑥
C．①②的质子数相同，属于同种元素
D．⑤中的数字“2”表示五氧化二磷中有2个磷原子
4．如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C点表示的化合物的化学式是（　　）
A．CuS B．Cu2S C．CuS2 D．Cu2S2
5．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”、下列做法符合这一主题的是（　　）
A．实验室废液可以任意排放
B．用硬水洗衣可节约用水
C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
D．用洗青菜的水浇花
6．常用的消毒物品有75%的医用酒精、次氯酸等，其中酒精化学式为C2H6Ox，相对分子质量是46，易挥发、易燃；次氯酸化学式为HClO，见光易分解。以下对这两种物质的认识正确的是（　　）
A．酒精的化学式中x＝2
B．两种物质都是氧化物
C．次氯酸由一个氢原子、一个氯原子和一个氧原子构成
D．以上消毒物品要密封保存，消毒时严格按照说明书规定的浓度使用
7．某科研团队发布消息洛匹那韦（化学式为C37H48N4O5）能对病毒有抑制效果，下列对于该物质的说法正确的是（　　）
A．洛匹那韦属于混合物
B．洛匹那韦分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C．洛匹那韦中氮、氧元素的质量比为7：10
D．洛匹那韦由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成
8．下列说法中，不正确的是（　　）
A．Na+：表示钠原子失去1个电子后形成的离子
B．O：氧化钙中钙元素化合价为+2价
C．：表示氧原子得到2个电子后形成的离子
D．CO2：1个二氧化碳分子中含有1个氧分子
9．下列说法正确的是（　　）
①质子数和电子数都相同的微粒一定属于同种元素
②分子、原子的本质区别是：分子可分而原子不可再分
③带电荷的粒子一定是离子
④化合物一定是含有不同种元素的物质
⑤催化剂在反应前后质量和性质不会改变
⑥同种元素在同种物质中可显示不同的化合价
A．①③⑤ B．②④ C．②③⑥ D．④⑥
10．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（　　）
A．明矾溶于水后可形成一种胶状物
B．过滤可除去水中杂质离子
C．活性炭可给自来水消毒
D．经该净水过程得到的是纯水
11．磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2）在研究中已经展示出了非常好的抗新型冠状病毒的活性。下列有关磷酸氯喹的叙述错误的是（　　）
A．该物质的一个分子中共含有63个原子
B．由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成
C．既是纯净物，也是化合物
D．碳、氢、氧元素的质量比为27：4：16
12．下列说法正确的个数有（　　）
①有氧气参加的反应是氧化反应
②化合物是由不同种元素组成的物质
③氧气能支持燃烧，可作燃料
④同种元素的粒子质子数相同
⑤同种元素组成的纯净物是单质
⑥反应前后质量和化学性质都不变的物质是催化剂
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
13．下列说法不正确的是（　　）
A．煮沸可以降低水的硬度
B．地球上的总水储量很大，但淡水很少
C．湿衣服晾干是由于分子在不断运动
D．分子在化学变化中不可分
14．维生素C的化学式为C6H8O6，它对提高免疫力有很大帮助，下列关于维生素C的说法中正确的是（　　）
A．维生素C属于氧化物
B．维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
C．维生素C分子中质子数与电子数相等
D．维生素C中碳、氢、氧元素的个数比为3：4：3
15．下列对化学用语的描述错误的是（　　）
A．二氧化碳的分子模型：
B．氟离子：F
C．氧化汞是由分子构成的氧化物
D．NaCl是由离子构成的纯净物
16．在过氧化氢溶液制氧气的实验过程中，小明没有加入二氧化锰，直接用酒精灯加热一会儿，测得反应后的物质中氧元素的质量分数你认为最不可能的是（　　）
A．88% B．89% C．90% D．91%
17．以下实验中都用到水，有关说法正确的是（　　）
实验1：测定空气中氧气含量 实验2：铁在氧气中燃烧 实验3：活性炭净水 实验4：通电分解水
A．实验1说明空气中除氧气外还含有氮气、二氧化碳等
B．实验1、实验2集气瓶内的水都可以换成细沙
C．实验3从上口进水下口出水净水效果较好
D．实验4电源右端是正极，a管中的气体有可燃性
18．下列有关化学用语的说法中，正确的是（　　）
A．2P2O5中“2”的含义不一样
B．保持氧气化学性质的最小粒子的符号是O
C．氢氧化钠的化学式为Na（OH）
D．硫离子的结构示意图为
19．实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（　　）
A．装入固体粉末 B．加热液体
C．添加酒精 D．处理废弃药品
20．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　）
A．分子、原子可以构成物质，因此物质一定是由分子、原子构成的
B．某化合物中金属元素显正价，因此该化合物中非金属元素一定显负价
C．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
D．化合物是含有不同元素的纯净物，因此含有不同种元素的纯净物一定是化合物
21．下列化学符号中的数字“2”意义描述正确的是（　　）
①2O3②2Al3+③O2④O ⑤H2O ⑥MgCl2⑦Fe2+⑧2H2
A．表示物质中元素化合价的有④⑦
B．表示分子个数的有①⑧
C．表示一个分子中某种原子的个数的有③⑤⑥
D．表示一个离子所带电荷数的有②⑦
22．下列化学用语正确的是（　　）
A．2个氮原子可表示为N2
B．氯酸钾中Cl的化合价是﹣1价
C．氧化镁的化学式是MgO
D．S2﹣的结构示意图为
23．甲同学发现家中长期使用的自来水龙头上出现大量水垢，由此判断，下列说法中错误的是（　　）
A．甲同学家使用的自来水可能是硬水
B．在家中加入肥皂水检验自来水是否为硬水
C．使用过滤法不能将硬水软化
D．生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化
24．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（　　）
A．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质
C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．电解水产生氢气和氧气，所以水一定由氢气和氧气组成
25．下列图示的实验操作中，正确的是（　　）
A．点燃酒精灯 B．过滤
C．量5.5mL液体 D．称量10.05g固体
26．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口
B．液面不要低于滤纸的边缘
C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
二．填空题（共7小题）
27．水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）如图1所示，通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是 　 　（填化学式）；通过实验可以得出水是由 　 　组成的。
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，其中小卵石和石英砂起 　 　作用（填操作名称），能除去水中的不溶性杂质；利用活性炭的 　 　性，可除去水中的色素和异味。
28．化学用语在化学学习中占有重要的地位。
（1）用化学符号表示：
①2个氢离子 　 　；
②3个硫酸根离子 　 　；
③空气中含量最多的元素 　 　；
④构成氯化钠晶体的最小微粒 　 　；
⑤写出锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价 　 　；
⑥由地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物 　 　。
（2）如图是三种原子的结构示意图。
①A原子的结构示意图中x的数值为 　 　。
②A、B、C三种原子中，与C原子化学性质相似的是 　 　（填“A”或“B”）；A与C组成的化合物的化学式为 　 　。
29．现有①液氮；②水银；③二氧化碳；④清新的空气；⑤四氧化三铁；⑥冰水共存物；⑦氧气与臭氧的共存物；⑧充分加热氯酸钾、二氧化锰的混合物后留下的固体。请按要求填空（填序号）：
（1）属于混合物的是 　 　；
（2）属于氧化物的是 　 　；
（3）属于单质的是 　 　；
（4）含有氧分子的是 　 　；
（5）由原子直接构成的物质是 　 　。
30．用化学用语填空：
（1）2个汞原子 　 　；
（2）3个硫离子 　 　；
（3）地壳中含量最高的非金属元素为 　 　；
（4）核电荷数分别为8、13的两种元素所形成的化合物 　 　；
（5）含有2核10电子的阴离子 　 　；
（6）已知NO2﹣，请标出N（NO2）3中加点N的化合价 　 　。
31．水是宝贵的资源，如图1是水净化装置，图2是水电解装置。请回答下列问题：
（1）现有一杯含泥沙的长江水，要除掉其中的泥沙应该采用的操作名称是 　 　，若要进一步净化，将水样继续通过图1装置，水样从 　 　口（填a或b）进效果更好。
（2）图2装置中m管中连接的是电源的 　 　极。
（3）已知相同条件下，相同体积的两种气体，它们的分子个数相同，现有相同条件下，相同质量的氧气和氢气两种气体，它们的体积比为 　 　。
32．用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：
（1）①地壳中含量最高的元素 　 　；②2个硫原子 　 　；③3个钠离子 　 　；④标出氧化钙中钙元素的化合价 　 　；
（2）2NH3中的“2”表示 　 　；Ca2+中的“2”表示 　 　。
33．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）
（1）②中活性炭的作用是　 　（填字母。下同），④中超滤膜的作用是　 　。
A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附杂质 C．除去较大的不溶性杂质
（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取　 　方法。此方法属于　 　变化（填“物理”或“化学”）
（3）下列图标表示“国家节水标志”的是　 　。
三．实验探究题（共2小题）
34．下面分别是某兴趣小组在实验室净化长江水样示意图（图1）、生活中的简易净水装置图（图2）、实验室电解水简易装置图（图3）。
（1）在图1流程方框内从上到下依次填写的“关键词”是 　 　（填序号）。
a.蒸馏b.蒸发c.沉降d.吸附
（2）图1得到的蒸馏水是 　 　（填“硬水”或“软水”），水蒸馏的过程中，没有发生变化的是 　 　（填序号）。
a.水分子的化学性质
b.水分子间的间隔
c.水分子的能量
d.水分子的构成
（3）在图2所示的简易净水装置中，用小卵石、活性炭、石英砂做净水材料。要获得较好的净水效果，①②③处分别放置的是 　 　。
（4）关于图3实验的下列说法中正确的是 　 　。
①A是电源正极，B为电源负极
②该实验过程中，能量变化是化学能转化为电能
③该实验是从定量的角度证明水由氢元素和氧元素组成
④该实验是从定性的角度证明水分子由氢原子和氧原子构成
35．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水，请根据以下实验回答问题。
（1）实验A中水发生了 　 　（填“物理”或“化学”）变化。
（2）实验B中2号试管内产生气泡的速率 　 　（填“等于”或“小于”或“大于”）1号试管内产生气泡的速率。
（3）实验C中活性炭 　 　（填“能”或“不能”）使硬水软化。
（4）实验D中在烧瓶里加入几粒沸石的作用是以防加热时 　 　。
四．计算题（共6小题）
36．“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似，加强自身防护是抵御病毒的重要方法，过氧乙酸消毒液是常用的一种消毒剂，请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）过氧乙酸的相对分子质量为 　 　。
（2）过氧乙酸中碳、氧、氢元素的原子个数比为 　 　。
（3）过氧化氢中碳、氢、氧元素的质量比为 　 　。
（4）过氧乙酸中碳元素的质量分数为 　 　。（计算结果精确至0.1%）
（5）7.6g过氧乙酸中碳元素的质量与 　 　g二氧化碳中的碳元素的质量相等。
37．过氧乙酸是一种杀菌能力较强的高效消毒剂，其化学式为C2H4O3。如图为某瓶过氧乙酸消毒剂的标签，请完成下列问题：
（1）这瓶消毒剂是 　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）过氧乙酸中碳、氧、氢三种元素的质量比为 　 　（填最简整数比）。
（3）求这瓶过氧乙酸消毒剂中碳元素的质量。（计算结果精确到0.1g）
38．每天饮用牛奶可补充人们对钙等营养物质的需求。牛奶中的钙元素主要以磷酸钙的形式存在，磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）2，某牛奶的标签如图所示，请回答下列问题。
（1）标签上的钙指的是 　 　（填序号）。
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
（2）磷酸钙中磷元素的化合价为 　 　。
（3）磷酸钙的相对分子质量为 　 　。
（4）磷酸钙中钙元素和氧元素的质量比为 　 　。
（5）每盒牛奶中含多少克磷酸钙（计算结果保留到0.01g）？
39．碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】用作农药防治小麦黑穗病。已知碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。回答下列相关问题：
（1）Cu2（OH）2CO3中含有 　 　种元素。
（2）Cu2（OH）2CO3中质量分数最大的元素是 　 　。
（3）碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为 　 　。
（4）充分加热30.0g含氧化铜的碱式碳酸铜固体，若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3：4，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为 　 　g。
40．山梨酸（分子式为C6H8O2）和山梨酸钾是国际上应用最广的防腐剂，广泛应用于食品、饮料、医药、化妆品等行业。请回答：
（1）山梨酸分子中C、H、O三种原子的个数比为 　 　；
（2）山梨酸中C、H、O三种元素的质量比为 　 　。
41．新型冠状肺炎在我国发生后，我省推出防治新冠肺炎的中医药“湖北方剂”，成效明显。传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其化学式为C16H18Ox。已知绿原酸的相对分子质量为354，请你计算：
（1）C16H18Ox中x＝　 　。
（2）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为　 　。
（3）“绿原酸”中碳元素的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）。
五．解答题（共6小题）
42．研究“水”可从多角度展开：
（一）水的净化。某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示：
请回答下列问题：
（1）操作1的名称是 　 　，在实验室中进行该操作时用到玻璃棒，其作用是 　 　。
（2）利用如图2所示的装置进行处理，水应该从 　 　端通入（填“a”或“b”）。
（二）水的电解。如图3是电解水的实验装置图。
（1）通电一段时间后，试管A、B中都有气体生成检验B中气体的现象是 　 　。
（2）下列关于电解水的叙述中错误的是 　 　。
A.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.该实验能说明分子在化学变化中可以再分
C.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
43．小刚收集到一杯浑浊的长江水，他要模拟净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图。请回答以下问题：
（1）操作①的名称是 　 　。
（2）在净水过程中，操作②用活性炭吸附液体中的色素和异味，活性炭的这种性质属于 　 　性质（填“物理”或“化学”）。
（3）操作③水蒸馏的过程中，没有发生变化的是 　 　（填序号）。
①水分子的化学性质
②水分子间的间隔
③水分子的大小
④水分子的构成
（4）净化水的主要步骤如图所示，下列有关说法正确的是 　 　（填字母代号）。
A.往所得的蒸馏水中加入肥皂水出现大量浮渣
B.A物质可以是明矾
C.日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.以上过程与自来水厂净水过程一样
E.水（H2O）和过氧化氢（H2O2）中都含有氢分子
44．如图1是自来水厂净水过程示意图。
（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有 　 　。
A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏E．吸附
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 　 　。
（3）活性炭起到 　 　作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 　 　纯净物（填“是”或“不是”）。
（4）通常用户获得的自来水仍是硬水，则下列方法中可降低水的硬度的有 　 　。
A．过滤B．煮沸C．吸附D．蒸馏
（5）电解水实验如图2所示。在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，电解一段时间后，断开电源。应用 　 　分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应产生的气体。在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是 　 　。
45．化学用语是学习和研究化学的工具。请用适当的化学符号填空：
（1）氦气 　 　；
（2）2个氮分子 　 　；
（3）标出锰酸钾中锰元素的化合价 　 　；
（4）3个氢氧根离子 　 　；
（5）地壳中含量最多的两种元素组成的化合物 　 　。
46．用化学用语表示：
（1）地壳中含量最多的元素（氧元素） 　 　。
（2）硫酸铜中的阳离子 　 　。
（3）可制成多种用途电光源的一种气体 　 　。
（4）如图B中的微粒可表示为 　 　。
47．用化学用语填空。
（1）氧化镁 　 　。
（2）4个二氧化碳分子 　 　。
（3）标出工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价 　 　。
（4）1个带两个单位负电荷的硫离子 　 　。
答案和解析
一．选择题（共26小题）
1．【解答】解：A、过氧化氢属于氧化物；氯化钾属于化合物，不属于氧化物；铁粉属于单质，故A错；
B、浓氨水属于混合物；水属于氧化物；水银属于单质，故B正确；
C、四氧化三铁属于氧化物；氖气、液氧属于单质，故C错；
D、食盐水属于混合物；氧化镁属于氧化物；二氧化碳属于氧化物，故D错。
故选：B。
2．【解答】解：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故一个镁离子可表示为：Mg2+；故选项错误；
B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为2H，故选项错误；
C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个氦分子可表示为：3He，故选项正确；
D、高锰酸钾的化学式：KMnO4，故选项错误。
故选：C。
3．【解答】解：A、③Cu可表示铜元素，一个铜原子，或者铜这种物质，不能表示一个铜分子，故A错误；
B、④H可表示氢元素，一个氢原子，不能表示物质的组成，故B错误；
C、①Fe2+、②Fe3+分别表示亚铁离子、铁离子，它们的质子数相同，故属于同种元素，故C正确；
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，⑤P2O5中的数字“2”表示一个五氧化二磷分子中有2个磷原子，故D错误。
故选：C。
4．【解答】解：C点上物质铜元素的化合价为+1价，硫元素显﹣2价，则C点上形成化合物的化学式为Cu2S。
故选：B。
5．【解答】解：A、实验室废液未经处理任意排放，会造成水体污染，故A错误；
B、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，用硬水洗衣会浪费肥皂，也洗不干净衣服，故B错误；
C、禁止使用化肥和农药会造成农业大量减产，故为了保护水资源应合理使用农药和化肥，故C错误；
D、用洗青菜的水浇花，可以节约水资源，故D正确；
故选：D。
6．【解答】解：A、相对分子质量是12×2+1×6+16x＝46，x＝1，故选项说法错误。
B、两种物质均是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
C、次氯酸是由次氯酸分子构成的，1个次氯酸分子由一个氢原子、一个氯原子和一个氧原子构成，故选项说法错误。
D、常用的消毒物品有75%的医用酒精、次氯酸等，酒精易挥发、易燃，次氯酸见光易分解，以上消毒物品要密封保存，消毒时严格按照说明书规定的浓度使用，故选项说法正确。
故选：D。
7．【解答】解：A、洛匹那韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的纯净物，属于化合物，故A错误；
B、分子是由原子构成的，洛匹那韦分子由碳、氢、氮、氧四种原子构成的，或洛匹那韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故B错误；
C、洛匹那韦中氮、氧元素的质量比为（4×14）：（16×5）＝7：10，故C正确；
D、洛匹那韦分子由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成，故D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、Na+表示钠原子失去 1 个电子后形成的离子，故A正确；
B、O表示氧化钙中钙元素化合价为+2价，故B正确；
C、表示氧原子得到2个电子后形成的离子，故C正确；
D、CO2：1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故D错误。
故选：D。
9．【解答】解：①质子数和电子数相同的微粒不一定属于同种元素，例如H2O分子和NH3分子中质子数和电子数都是10，它们不属于同种元素，故①错误；
②分子、原子的本质区别是：在化学变化中，分子可分而原子不可再分，故②错误；
③带电荷的粒子不一定是离子，有可能是电子或质子等，故③错误；
④化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，因此化合物一定是含有不同种元素的物质，故④正确；
⑤催化剂在反应前后质量和化学性质不会改变，物理性质可能改变，故⑤错误；
⑥同种元素在同一物质中化合价可以不同，例如硝酸铵中氮元素分别显﹣3、+5，故⑥正确。
故选：D。
10．【解答】解：A、明矾溶于水后可形成一种胶状物，能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，故选项说法正确。
B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中杂质离子，故选项说法错误。
C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能给自来水消毒，故选项说法错误。
D、经该净水过程得到的水中仍含有可溶性钙、镁化合物，不是纯水，故选项说法错误。
故选：A。
11．【解答】解：A、1个磷酸氯喹分子由18个碳原子、32个氢原子、1个氯原子、3个氮原子、8个氧原子、2个磷原子构成，则一个磷酸氯喹分子含有64个原子，故选项说法错误。
B、磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成，故选项说法正确。
C、磷酸氯喹中只含有一种物质，属于纯净物，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确。
D、磷酸氯喹中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×18）：（1×32）：（16×8）＝27：4：16，故选项说法正确。
故选：A。
12．【解答】解：①氧化反应是物质与氧的反应，这里的氧指的是氧元素不是指氧气的单质，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，故正确；
②化合物首先是纯净物，若含两种以上元素的物质不是纯净物（例如空气）那它就不是化合物，故错误；
③氧气不具有可燃性，不可作燃料，故错误；
④元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，即同种元素的粒子质子数相同，故正确；
⑤单质是指由一种元素组成的纯净物，故正确；
⑥催化剂的三特点，即“一变两不变”：改变反应速率，质量、化学性质不变。“反应前后质量和化学性质都不变”只满足两个条件，该物质也有可能是杂质，还需要满足可以改变反应速率才行，故错误。
故选：B。
13．【解答】解：A、煮沸可以降低水的硬度，该选项正确；
B、地球上的总水储量很大，但淡水很少，尤其是可以直接利用的淡水更少，该选项正确；
C、湿衣服晾干是由于分子在不断运动，该选项正确；
D、分子在化学变化中可分，该选项不正确。
故选：D。
14．【解答】解：A、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
B、维生素C是由维生素C分子构成的，维生素C分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误。
C、分子是由原子构成的，原子不显电性，原子中质子数与电子数相等，则维生素C分子中质子数与电子数相等，故选项说法正确。
D、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。
故选：C。
15．【解答】解：A、由二氧化碳化学式为CO2可知，1个二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成，故A正确。
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。氟离子表示为F﹣，故B错误。
C、氧化汞由氧化汞分子构成，氧化汞由汞元素和氧元素组成，属于氧化物，故C正确。
D、氯化钠由一种物质组成，属于纯净物，氯化钠由钠离子和氯离子构成，故D正确。
故选：B。
16．【解答】解：过氧化氢溶液中的溶质是过氧化氢，溶剂是水，在过氧化氢中，氧元素的质量分数为94.1%；水中，氧元素的质量分数为88.9%。因此，过氧化氢溶液加热一段时间后，反应后的物质中氧元素的质量分数在88.9%～94.1%，所以反应后的物质中氧元素的质量分数最不可能是88%。
故选：A。
17．【解答】解：A、实验1说明空气中含有氧气，不能说明含有氮气、二氧化碳等，该选项不正确；
B、实验1中集气瓶内的水不能换成细沙，是因为细沙不能吸收五氧化二磷，该选项不正确；
C、实验3从下口进水上口出水净水效果较好，是因为水能和活性炭充分接触，该选项不正确；
D、实验4电源右端产生的是氧气，是正极，a管中的气体有可燃性，即氢气燃烧生成水，该选项正确。
故选：D。
18．【解答】解：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，2P2O5中，前面的2表示五氧化二磷分子的个数是2，右下角的2表示1个五氧化二磷分子中含有2个磷原子，故A正确；
B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氧气化学性质的最小粒子的符号是O2，故B错误；
C、在氢氧化钠中，钠元素显+1价，氢氧根离子显﹣1价，化学式为：NaOH，故C错误；
D、硫离子是硫原子得到2个电子得到的，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有8个电子，其离子结构示意图为，故D错误。
故选：A。
19．【解答】解：A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误。
D、处理废弃药品，不能倒入下水道，应倒入指定的容器内，图中所示操作错误。
故选：A。
20．【解答】解：A、分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒，错误；
B、在同一化合物中，金属元素通常显正价，非金属元素不一定显负价，比如氢氧化钠中氢元素显+1价，错误；
C、只含有一种元素的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧的混合物只含有一种元素，不是单质，错误；
D、化合物是含有不同元素的纯净物，因此含有不同种元素的纯净物一定是化合物，正确；
故选：D。
21．【解答】解：A、化合价书写在元素符号的正上方，故表示物质中元素化合价的有④，没有⑦，说法错误；
B、分子的个数是在化学式的前面加上数字，“2O3”表示2个臭氧分子，“2H2”表示2个氢气分子，故表示分子个数的有①和⑧，说法正确；
C、一个分子中原子的个数就是在化学式中元素符号右下角的数字，故表示一个分子中某种原子的个数的有③⑤，氯化锌是离子化合物，“MgCl2”不表示分子，说法错误；
D、离子所带的电荷数书写在元素符号的右上角，故数字“2”表示一个离子所带电荷数的有⑦，说法错误；
故选：B。
22．【解答】解：A、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氮原子可表示为2N，故A错误；
B、在化合物中，化合价代数和为零，在KClO3中，钾元素显+1，氧元素显﹣2，氯元素的化合价为+5，故B错误；
C、在氧化镁中，镁元素显+2，氧元素显﹣2，所以化学式是MgO，故C正确；
D、硫离子核外存在18个电子，核内有16个质子，最外层达到8电子稳定结构，离子结构示意图为：，故D错误。
故选：C。
23．【解答】解：A、甲同学家使用的自来水可能是硬水正确，正确但不符合题意，故选项错误；
B、在家中加入肥皂水检验自来水是否为硬水正确，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；
C、使用过滤法不能将硬水软化正确，因为过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，正确但不符合题意，故选项错误；
D、生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化错误，因为蒸馏的净化程度高，生活中达不到要求，错误符合题意，故选项正确；
故选：D。
24．【解答】解：A、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物错误，如高锰酸钾不是氧化物；故选项错误；
B、单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质错误，如氧气和臭氧属于混合物；故选项错误；
C、化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物正确，故选项正确；
D、电解水产生氢气和氧气，所以水一定由氢气和氧气组成错误，因为水是纯净物；故选项错误；
故选：C。
25．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作正确。
C、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取5.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用50mL的量筒，图中所示操作错误。
D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，故不能用托盘天平称取10.05g固体，图中所示操作错误。
故选：B。
26．【解答】解：A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选；
B、如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选；
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
27．【解答】解：（1）如图1所示，通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是氧气；通过实验可以得出水是由氢、氧两种元素组成的；故答案为：O2；氢元素和氧元素；
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，其中小卵石和石英砂起过滤作用，能除去水中的不溶性杂质；利用活性炭的吸附性，可除去水中的色素和异味；故答案为：过滤；吸附。
28．【解答】解：（1）①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢离子可表示为：2H+；
②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个硫酸根离子可表示为：3SO42﹣；
③空气中含量最多的元素是氮元素，其符号为：N；
④构成氯化钠晶体的最小微粒是钠离子和氯离子，其符号分别为：Na+、Cl﹣；
⑤元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以写出锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价，故可表示为：K2O4；
⑥地壳中含量最多的金属是铝元素，化合价为+3价，含量最多的元素是氧元素，化合价为﹣2价，二者组成的化合物是氧化铝，化学式为Al2O3；
（2）①在原子中，质子数＝核外电子数，所以x＝12﹣2﹣8＝2；
②原子的化学性质与其最外层电子数有关，C原子最外层电子数为7，故与C原子化学性质相似的是B，根据质子数，A为镁原子，C为溴原子，二者形成的化学式为MgBr2。
故答案为：（1）①2H+；②3SO42﹣；③N；④Na+、Cl﹣；⑤K2O4；⑥Al2O3；
（2）①2；②B；MgBr2。
29．【解答】解：①液氮是由氮元素组成，属于单质；②水银是由汞元素组成，属于单质，由原子直接构成；③二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，属于氧化物；④清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，空气中含有氧气，含有氧分子；⑤四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成，属于氧化物；⑥冰水共存物是由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；⑦氧气与臭氧的共存物是由氧元素组成的两种不同单质属于混合物，氧气中含有氧分子；⑧充分加热氯酸钾、二氧化锰的混合物后留下的固体中含有氯化钾和二氧化锰，属于混合物。
故答案为：（1）④⑦⑧；（2）③⑤⑥；（3）①②；（4）④⑦；（5）②。
30．【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个2Hg；
（2）若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3个硫离子表示为3S2﹣；
（3）地壳中含量最高的非金属元素为氧元素，表示为O；
（4）核电荷数为8是氧元素，核电荷数为13的元素是铝元素，两种元素所形成的化合物是氧化铝，氧化铝中氧元素化合价为﹣2，铝元素化合价为+3，根据化合物中正负化合价代数和为0，氧化铝的化学式为Al2O3；
（5）含有2核10电子的阴离子是氢氧根离子，表示为OH﹣；
（6）由NO2﹣可知，NO2化合价为﹣1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，可知加点N的化合价为+3价，表示为（NO2）3。
故答案为：
（1）2Hg；
（2）3S2﹣；
（3）O；
（4）Al2O3；
（5）OH﹣；
（6）（NO2）3。
31．【解答】解：（1）现有一杯含泥沙的长江水，要除掉其中的泥沙应该采用的操作名称是过滤，若要进一步净化，将水样继续通过图1装置，水样从b口进效果更好。
故答案为：过滤；b。
（2）图2装置中m管中连接的是电源的负极。
故答案为：负。
（3）现有相同条件下，相同质量的氧气和氢气两种气体，设质量都是32g，则氧气和氢气分子个数比：：1：16，它们的体积比为1：16。
故答案为：1：16。
32．【解答】解：（1）①地壳中含量最高的元素是氧元素，氧元素元素符号为O。
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个硫原子表示为2S。
③离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，3个钠离子表示为3Na+。
④化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧化钙中钙元素的化合价+2，。
（2）2NH3中的“2”表示2个氨分子，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷。
故答案为：
（1）①O； ②2S；③3Na+；④；
（2）2 个氨分子；一个钙离子带有2个单位的正电荷。
33．【解答】解：
（1）由净化水的过程可知，其中步骤①的活性炭具有吸附性，作用是吸附杂质，④中超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒；
（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取煮沸方法。此方法利用高温促进矿质离子沉淀，且高温使病原物的蛋白质变性等化学方法，因而发生化学变化；
（3）A、图中所示标志是节能标志，故选项错误。
B、图中所示标志是节水标志，故选项正确。
C、图中所示标志是回收标志，故选项错误。
D、图中所示标志是当心火灾，故选项错误。
答案：
（1）B； A；
（2）煮沸；化学；
（3）B
三．实验探究题（共2小题）
34．【解答】解：（1）根据图1流程图可以看出，从上到下依次填写的沉降、过滤、吸附、杀菌和蒸馏，故填：cda。
（2）图1得到的蒸馏水中没有可溶性钙、镁化合物，是软水，水蒸馏的过程中伴随着水的状态发生改变，故水分子间的间隔和水分子的能量发生改变，由于蒸馏是物理变化，则水分子的构成没有发生变化，因此水分子的化学性质也没有发生改变，故选：ad；
（3）要获得较好的净水效果，最上面放的是颗粒大的，最下面放的是颗粒小的，故①②③处分别放置的是小卵石、石英砂、活性炭；
（4）①根据“正氧负氢，正氧负氢”可知A是电源正极，B为电源负极，正确；
②该实验过程中，能量变化是：消耗电能，转化为化学能，错误；
③该实验是从定性（不是量）的角度证明水由氢元素和氧元素组成，错误；
④该实验是从定性的角度证明水分子由氢原子和氧原子构成，正确。
故选：①④。
故答案为：（1）cda；
（2）软水；ad；
（3）小卵石、石英砂、活性炭；
（4）①④。
35．【解答】解：（1）实验A中没有生成新物质，水发生了物理变化。
故答案为：物理。
（2）实验B中2号试管内产生气泡的速率小于1号试管内产生气泡的速率，是因为单位时间内产生氢气的体积比氧气大。
故答案为：小于。
（3）实验C中活性炭不能使硬水软化，是因为活性炭不能除去溶于水的钙、镁化合物。
故答案为：不能。
（4）实验D中在烧瓶里加入几粒沸石的作用是以防加热时液体暴沸。
故答案为：液体暴沸。
四．计算题（共6小题）
36．【解答】解：（1）过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3＝76；
（2）由过氧乙酸化学式C2H4O3可知，一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的，故过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比依次为2：4：3；
（3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×3）＝6：1：12；
（4）过氧乙酸中碳元素的质量分数为100%≈31.6%；
（5）设二氧化碳的质量为x。
7.6g═x
x＝8.8g
故答案为：（1）76；（2）2：4：3；（3）6：1：12；（4）31.6%；（5）8.8.
37．【解答】解：（1）某瓶过氧乙酸消毒剂中含有过氧乙酸、水、双氧水等，属于混合物。
（2）过氧乙酸中碳、氧、氢三种元素的质量比是（12×2）：（16×3）：（1×4）＝6：12：1。
（3）这瓶过氧乙酸消毒剂中碳元素的质量为500g×40%100%≈63.2g。
答：这瓶过氧乙酸消毒剂中碳元素的质量为63.2g。
故答案为：
（1）混合物；
（2）6：12：1；
（3）63.2g。
38．【解答】解：（1）物质由元素组成，故标签上的钙指的是钙元素；
故选：D；
（2）钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）×3+2x+（﹣2）×4×2＝0，则x＝+5价；
（3）磷酸钙的相对分子质量为40×3+（31+16×4）×2＝310；
（4）磷酸钙中钙、氧元素的质量比为（40×3）：（16×4×2）＝15：16；
（5）每盒牛奶中含钙的质量≥0.11g÷（）＝0.275g；
每盒牛奶中含磷酸钙的质量为0.275g÷（）≈0.71g。
答：每盒牛奶中含0.71g磷酸钙。
故答案为：（1）D；（2）5；（3）310；（4）15：16；（5）0.71g。
39．【解答】解：（1）由化学式的意义可知，Cu2（OH）2CO3中含有铜、氧、氢、碳四种元素。
（2）Cu2（OH）2CO3中铜、氧、氢、碳四种元素的质量比是：（64×2）：（16×5）：（1×2）：12＝64：40：1：6，所以质量分数最大的元素是铜元素。
（3）碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑。
（4）充分加热30g含氧化铜的碱式碳酸铜固体，则得到纯净的氧化铜，氧化铜中铜元素的质量分数为100%＝80%，反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3：4，可知反应前铜元素的质量分数为60%，则反应前铜元素的质量为30g×60%＝18g，则反应后固体的质量为18g÷80%＝22.5g，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为 30g﹣22.5g＝7.5g。
故答案为：（1）四；
（2）铜元素；
（3）Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑；
（4）7.5g。
40．【解答】解：（1）由化学式（C6H8O2）可知，每个山梨酸分子中含有6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，所以山梨酸分子中C、H、O三种原子的个数比为6：8：2＝3：4：1；故填：3：4：1；
（2）山梨酸中C、H、O三种元素的质量比＝（12×6）：（1×8）：（16×2）＝9：1：4；故填：9：1：4。
41．【解答】解：（1）绿原酸的相对分子质量为12×16+18×1+16×x＝354，解得x＝9；
故填：9；
（2）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为：（12×16）：（16×9）＝4：3；
故填：4：3；
（3）“绿原酸”中碳元素的质量分数是：100%≈54.2%.
答：“绿原酸”中碳元素的质量分数是54.2%.
五．解答题（共6小题）
42．【解答】解：（一）（1）操作1是分离难溶性固体与液体的方法，即过滤操作，过滤中玻璃棒的作用是引流；
（2）活性炭具有吸附作用，可以除去水中的异味和色素，待净化的水最好从b端进入，这样水与活性炭充分接触净化效果更好；
（二）（1）按如图所示装置，通电一段时间后，根据“正氧负氢，氢二氧一”，可知试管B中产生气体为氧气，检验B中氧气的方法：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气；
（2）A.电解水的实验说明水是由氢元素与氧元素组成的，而不是氢气和氧气组成的，故错误
B.该实验能说明分子在化学变化中可以再分，而原子不能继续再分，故正确；
C.水的导电性较差，为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，故正确。
故选：A。
故答案为：
（一）（1）过滤；引流；
（2）b；
（二）（1）带火星的木条复燃；
（2）A。
43．【解答】解：（1）操作①是分离难溶性固体与液体的方法，即过滤操作；故答案为：过滤；
（2）在净水过程中，操作②用活性炭吸附液体中的色素和异味，活性炭的这种性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；故答案为：物理；
（3）水的蒸馏是水由液态变成气态，再由气态转化为液态，此过程中，水分子的化学性质不变、水分子的大小不变、水分子的构成不变，而水分子间的间隔发生改变；故答案为：①③④；
（4）A、蒸馏水中不含任何杂质，属于软水，往所得的蒸馏水中加入肥皂水出现大量泡沫，说法错误；
B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，因此A物质可以是明矾，说法正确；
C、日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，说法正确；
D、自来水生产过程中没有用到蒸馏操作，以上过程与自来水厂净水过程不一样，说法错误；
E、水（H2O）是由水分子构成的，过氧化氢（H2O2）是由过氧化氢分子构成的，两种物质中都不含有氢分子，说法错误。
故答案为：BC。
44．【解答】解：（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等，没有用到煮沸和蒸馏；故答案为：ABE；
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降；故答案为：吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降；
（3）活性炭起到吸附作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水中仍含有可溶性杂质，因此属于混合物；故答案为：吸附；不是；
（4）A、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能降低水的硬度；
B、煮沸可以使水中的可溶性钙、镁化合物转化为难溶性钙、镁化合物，从而降低水的硬度；
C、吸附可以除去水中的色素和异味，但不能降低水的硬度；
D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，从而降低水的硬度；
故选：BD；
（5）电解水生成氢气和氧气，氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，因此，应用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应产生的气体。原子是化学变化中的最小粒子，在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是氢原子和氧原子；故答案为：燃着的木条；氢原子和氧原子。
45．【解答】解：（1）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；氦气是稀有气体，用元素符号表示，可表示为：He；
（2）化学式前面的数字表示分子个数，2个氮分子可表示为：2N2；
（3）元素的化合价要标在元素符合的正上方，正负号在前，数字在后，锰酸钾中锰元素的化合价为+6价，可表示为：；
（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个氢氧根离子可表示为：3OH﹣；
（5）地壳中含量最多的两种元素是氧元素和硅元素，组成的化合物是二氧化硅，可以表示为SiO2。
故答案为：
（1）He；
（2）2N2；
（3）；
（4）3OH﹣；
（5）SiO2。
46．【解答】解：（1）元素符号的书写原则：一个字母的要大写，有两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写。氧元素表示为O；
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫酸铜中的阳离子是铜离子，表示为Cu2+；
（3）稀有气体可制成多种用途电光源，如氦气。氦气由原子直接构成，化学式与元素符号相同，表示为He；
（4）B粒子1个分子中有1个氮原子和3个氢原子，表示为NH3。
故答案为；（1）O；
（2）Cu2+；
（3）He；
（4）NH3。
47．【解答】解：（1）氧化镁中氧元素化合价为﹣2，镁元素化合价为+2，根据化合物中正负化合价代数和为0，氧化镁的化学式为MgO；
（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。4个二氧化碳分子表示为4CO2；
（3）NaNO2中氧元素化合价为﹣2，钠元素化合价为+1，设氮元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，（+1）+x+（﹣2）×2═0，x═+3，表示为NaO2；
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个带两个单位负电荷的硫离子 表示为S2﹣。
故答案为：（1）MgO；（2）4CO2；（3）NaO2； （4）S2﹣。