人教版九年级上册化学第四单元 自然界的水 达标测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
九年级上册化学第四单元达标测试卷
时间：60分钟 满分：100分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 Na-23 S-32 Ca-40
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）
1．欲将硬水软化，生活中常用的方法是（ ）
A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸
2．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是（ ）
A.地球上的淡水资源十分丰富 B.部分结冰的蒸馏水属于混合物
C.水是由氢分子和氧原子构成的 D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
3．水是人类不可缺少的宝贵资源，我国的“节水标志”是（ ）
古人用雌黄（As2S3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就来源于此。雌黄中S的化合价为-2，则As的化合价为（ ）
+1 B.+2 C.+3 D.+4
利用蒸发、冷凝的方法可以从海水中获取淡水，下列叙述正确的是（ ）
A.蒸发时，水分子的运动速率加快 B.蒸发时，海水的质量增大
C.冷凝时，水分子之间的间隔不变 D.冷凝时，淡水的体积不变
6．“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，如果长期过量吸入“笑气”，会对人体造成不可逆转的伤害。“笑气”是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为＋1，则“笑气”的化学式为（ ）
A.N2 B.N2O C.N2O3 D.NO2
7．下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）
A．C60-60个碳原子 B．202-2个氧分子
C．Fe2＋-1个铁离子 D．3N-3个氮元素
8．电解水实验的装置如图所示，下列说法正确的是( )
A.电解前后元素的种类不变
B．实验说明水由H2和O2组成
C．该反应的符号表达式为H2O→H2＋O2
D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
9．下列各图中“○”“●”分别表示不同元素的原子，则其中可表示氧化物的是（ ）
10．如图所示是某同学设计的“自过滤”器，能在无人在场的情况下顺利实现过滤，其中装置的关键是导管a的设计，下列设计能达到“自过滤”目的的是（ ）
A.导管a的上端应该在圆底烧瓶中的液面以上，下端应在漏斗中的滤纸边缘以上
B.导管a的上端应该在圆底烧瓶中的液面以下，下端应在漏斗中的滤纸边缘以上
C.导管a的上端应该在圆底烧瓶中的液面以上，下端应在漏斗中的滤纸边缘以下
D.导管a的上端应该在圆底烧瓶中的液面以下，下端应在漏斗中的滤纸边缘以下
11．锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中，锰元素为＋2价的是（ ）
A.MnO2 B.KMnO4 C.K2MnO4 D.MnCl2
12．下列四种物质中，所含硫元素的化合价最高的是（ ）
A.S B.H2S C.SO3 D.H2SO3
13．我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含有的黄酮素（C15H10O2）具有很高的药用价值。下列说法错误的是（ ）
A.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B．黄酮素的相对分子质量为222
C．黄酮素中碳、氢元素的质量比为15：10
D．1个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
14．如图是物质的分类及部分转化关系图，下列有关说法不正确的是（ ）
A.分离液态空气制取氧气属于转化a
B.转化b一定是化学变化
C.转化c一定是化学变化
D.转化c中一定有元素的化合价发生改变
15．某固体混合物由硫化钠（Na2S）和亚硫酸钠（Na2SO3）两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22％，则该固体混合物中钠元素的质量分数为（ ）
A.23% B.46% C.50% D.78%
二、填空题（本题包括5小题，共33分）
16．（6分）（1）用化学用语填空。
①3个一氧化氮分子： 。 ②2个硫原子： 。
③3个钠离子： 。 ④标出氧化钙中钙元素的化合价： 。
（2）2NH3中的“2”表示 。
Ca2＋中的“2”表示 。
17．（5分）水是生命之源。
（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要 。
（2）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质；然后加入活性炭，利用其 性，除去色素和异味。
（3）鉴别生活用水是硬水还是软水可用 ，生活中常用 的方法降低水的硬度。
18．（8分）现有①氧气；②空气；③高锰酸钾；④红磷；⑤水；⑥氧化镁；⑦氯化钠等物质。其中属于单质的有 （填序号，下同），属于化合物的有 ，属于氧化物的有 ，属于混合物的有 。
19．（7分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
（1）如图1所示，为净化雨水，小刚自制了一个简易净水器，其中小卵石的作用是 该净水器得到的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）某同学用图2所示的装置过滤黄泥水，其中缺少的仪器是 ，作用是 ，过滤后发现烧杯中的液体仍然浑浊，你猜想其中的原因可能是 （写出一种即可）。
（3）已知“O”表示氢原子，“●”表示氧原子，则构成水的粒子可表示为 （填字母）。
（4）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 （填字母）。
A.洗手擦香皂时不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断给西瓜冲水降温
20．（7分）五种物质A、B、C、D、E在一定条件下可以发生下图所示的转化。
已知A、C均为无色液体，B为黑色粉末。
（1）请推断五种物质，写出部分物质的名称：A 、C 、D 、E 。
（2）B在反应中作 。
（3）反应①的文字表达式为 ；反应②的文字表达式为 。
三、实验探究题（本题包括2小题，共15分）
21．（6分）18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许将“易燃空气”与空气或氧气混合后装在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，得到了“易燃空气”。
（1）这里的“易燃空气”是指 （填化学式）。
（2）某化学兴趣小组的同学在创新的基础上，在实验室中重做上述两个实验，做法如下。
实验一：水通电分解实验。
如图所示，打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应生成的气体，观察到的实验现象是 ，证明该气体为 （填物质名称）。
实验二：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验。
该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90％（体积分数）、80％……再用排水法收集“易燃空气”，然后分别将试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示。
（3）用排水法收集“易燃空气”时，当试管集满气体后，用 ，再将试管移出水槽。
（4）在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为 。
（5）工业上可使用“易燃空气”作燃料，点燃前必须进行的操作是 。
22．（9分）化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如下图所示，请回答下列问题。
图一
A B
图二 图三
（1）图1中，加入的物质A是 （填物质名称），作用是 。
（2）图1操作①②③中操作②对应图2中的装置 （填字母），所用试剂的名称为 。单一净化水程度最高的操作是 （写名称）。
（3）花园内的雨水渗透井，利用多孔结构和碎石纱布的辅助拦截雨水中的泥沙，此过程类似于图1操作①②③中的其中一种操作，该操作的名称是 ，再将净化后的雨水汇入河湖中。
（4）用图1操作①②③中的其中一种操作可将硬水软化，该操作对应图2中的装置 （填字母）。
（5）图3所示是水的电解实验装置图。该实验中，与两个电极相连的玻璃管a、b中，玻璃管a中产生的气体是 ，检验方法是 。
四、计算题（本题共7分）
23．钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足量的钙，目前市场上补钙药品很多，某种品牌补钙药品的部分说明书如下图所示，请计算。
×××钙片
【药品规格】每片含CaCO30.625g
【用法用量】每次1片，每天2次
（1）CaCO3中钙元素的质量分数为 。
（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为 。
（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量是多少（写出计算过程）？
参考答案
1-5 DDDCA 6-10 BBACC 11-15 DCCBB
16.(1)①3NO ② 2S ③ 3Na+ ④
（2）2个氨分子 1个钙离子带2个单位的正电荷
17．（1）节约用水 （2）过滤 吸附 （3）肥皂水 煮沸
18.①④ ③⑤⑥⑦ ⑤⑥ ②
19．（1）过滤，除去不溶性杂质 混合物 （2）玻璃棒 引流 滤纸破损（答案合理即可）
20．（1）过氧化氢 水 氧气 氢气 （2）催化剂
（3）
21.(1)H2 （2）木条燃烧更旺 氧气 （3）大拇指堵住试管口并将试管口朝下 (4)10%～70% （5）检验其纯度
22．（1）明矾（答案合理即可） 使水中悬浮物沉降
(2)B 活性炭 蒸馏 （3）过滤 (4)A
（5）氢气（或H2） 将燃着的木条放在玻璃管a的尖嘴处，打开活塞，若气体燃烧，发出淡蓝色火焰，则气体是氢气
23.(1)40% (2)25%
（3）解：每片含钙元素的质量为，每次1片，每天2次，则每天摄入钙元素的质量为0.25g×2=0.5g。
答：如果按用量服用，每天摄入钙元素0.5g。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)