（基础篇）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业1 春 （含答案）

（基础篇）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业1 春/朱自清
一．试题（共10小题）
1．在田字格中用正楷字抄写下面的句子。
一年之计在于春。
2．下列各组词语中有错别字的一项是（　　）
A．卖弄 稀疏 缭亮 烘托 呼朋引伴
B．静默 应和 薄烟 舒活 抖擞精神
C．蓑笠 嫩绿 抚摸 酝酿 繁花嫩叶
D．润湿 眨眼 黄晕 宛转 花枝招展
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手 着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微 的空气里 。
A．抚摸 凉爽 发酵 B．牵引 润湿 传播
C．温暖 干燥 酝酿 D．抚摸 润湿 酝酿
4．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（　　）
新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。
A．niàng hè chēng suō
B．liàng hé chēng suāi
C．liàng hè zhǎng suō
D．niàng hè zhǎng suāi
5．根据拼音写词语。
（1）山 lǎng rùn 　 　起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàng 　 　。
（3）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 liáo liàng 　 　地响。
（4）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn 　 　的，笑着，走着。
6．给下列加点的字注音。
①酝酿　 　
②胳膊　 　
③抖擞　 　
④应和　 　
⑤支撑　 　
⑥摇曳　 　
⑦宛转　 　
⑧傍晚 　 　
⑨抚摸 　 　
⑩嘹亮 　 　
朗润　 　
披着蓑　 　
戴着笠　 　
嫩嫩的 　 　
7．下列各项中标点符号使用有误的一项是（　　）
A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
8．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句
春天从天外轻盈的飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草芽和芽苗；春天从　 　，　 　。
9．下面的句子很优美，其实你也能写，试试吧！（注意修辞哦）
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）
（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人）
10．阅读下列文字，完成各题。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
（1）文中有错别字的一个词是“　 　”，这个词的正确写法是“　 　”。
（2）“宛转”在文中的意思是：　 　。
（3）这段文字运用了 　 　、　 　、　 　修辞手法，描绘了一幅柔和欢快的春风图。
（基础篇）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业1 春/朱自清
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．在田字格中用正楷字抄写下面的句子。
一年之计在于春。
【解答】答案：
一年之计在于春。
2．下列各组词语中有错别字的一项是（　　）
A．卖弄 稀疏 缭亮 烘托 呼朋引伴
B．静默 应和 薄烟 舒活 抖擞精神
C．蓑笠 嫩绿 抚摸 酝酿 繁花嫩叶
D．润湿 眨眼 黄晕 宛转 花枝招展
【解答】A．有误，“缭亮”的“缭”应为“嘹”；
BCD．正确。
故选：A。
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手 着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微 的空气里 。
A．抚摸 凉爽 发酵 B．牵引 润湿 传播
C．温暖 干燥 酝酿 D．抚摸 润湿 酝酿
【解答】第一组，“抚摸”指用手轻轻摩挲。“牵引”指拉、拖；引动。“温暖”指感到暖和。这里是说像母亲的手轻轻地摸着，选用“抚摸”。第二组，“凉爽”指凉快。“润湿”指的是湿润、水分充足的状态。“干燥”是没有水分。这里是说春天万物复苏，空气里水分充足，选用“润湿”。第三组，“发酵”是生物体对于有机物的某种分解过程。“传播”是传开或散布。“酝酿”本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。这里是说春天的空气里各种花香“酝酿”。
故选：D。
4．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（　　）
新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。
A．niàng hè chēng suō
B．liàng hé chēng suāi
C．liàng hè zhǎng suō
D．niàng hè zhǎng suāi
【解答】酝酿﹣﹣yùn niàng； 应和﹣﹣yìng hè； 撑﹣﹣chēng；蓑﹣﹣suō 故选A。
故选：A。
5．根据拼音写词语。
（1）山 lǎng rùn 　朗润　起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàng 　酝酿　。
（3）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 liáo liàng 　嘹亮　地响。
（4）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn 　花枝招展　的，笑着，走着。
【解答】答案：
（1）朗润
（2）酝酿
（3）嘹亮
（4）花枝招展
6．给下列加点的字注音。
①酝酿　yùn niàng　
②胳膊　gē bo　
③抖擞　sǒu　
④应和　hè　
⑤支撑　chēng　
⑥摇曳　yè　
⑦宛转　wǎn zhuǎn　
⑧傍晚 　bàng　
⑨抚摸 　fǔ　
⑩嘹亮 　liáo　
朗润　rùn　
披着蓑　suō　
戴着笠　lì　
嫩嫩的 　nèn　
【解答】答案：
①yùn niàng；②gē bo；③sǒu；④hè；⑤chēng；⑥yè；⑦wǎn zhuǎn；⑧bàng；⑨fǔ；⑩liáo； rùn； suō； lì； nèn
7．下列各项中标点符号使用有误的一项是（　　）
A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
【解答】A．正确；
B．正确；
C．双引号里面的逗号放在外面；
D．正确；
故选：C。
8．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句
春天从天外轻盈的飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草芽和芽苗；春天从　人们中间款款走来　，　化作姑娘身上的丝巾和裙衫　。
【解答】注意补写的句式为：春天从…来，化作…和…，要抓住春天的特来来写，注意组成前后呼应的排比句即可。例如：春天从人们中间款款走来，化作姑娘身上的丝巾和裙衫。
答案：春天从人们中间款款走来，化作姑娘身上的丝巾和裙衫。（答案不唯一）
9．下面的句子很优美，其实你也能写，试试吧！（注意修辞哦）
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）
（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人）
【解答】（1）句中两个“盼望着”使用的是反复的修辞手法，“脚步近了”使用的是拟人的修辞手法，仿写时要注意必须使用拟人的修辞手法。
（2）句中把“春天”比喻成“小姑娘”，使用的比喻的修辞手法，“笑着”“走着”是人的动作、行为，使用的是拟人的修辞手法，仿写语句时使用上即可。
答案：
示例：
（1）心伤着，心伤着，黄叶去了，秋日的声音远了。
（2）秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着百态人生。
10．阅读下列文字，完成各题。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
（1）文中有错别字的一个词是“　轻脆　”，这个词的正确写法是“　清脆　”。
（2）“宛转”在文中的意思是：　形容声音抑扬动听　。
（3）这段文字运用了 　引用　、　比喻　、　拟人　修辞手法，描绘了一幅柔和欢快的春风图。
【解答】答案：
（1）轻脆 清脆
（2）形容声音抑扬动听
（3）引用 比喻 拟人
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