(培优篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业2 济南的冬天/老舍
一.试题(共10小题)
1.对下列句中加点字理解有误的一项是( )
A.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。(晴朗无云)
B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。(娇柔而秀美)
C.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧。(清澈明亮)
D.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(灵活而不可捉摸)
2.下列句子的修辞不属于拟物的一项是( )
A.我可爱的小孙子听到我的呼唤声,从屋里飞了出来。
B.多年奋战之后,那些侵略者夹着尾巴逃跑了。
C.还有一问,是“公理“,几块钱一斤?
D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
3.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
A.①⑤②③④⑥ B.⑤③④②⑥① C.①②③⑤④⑥ D.⑤③②④⑥①
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都绷得紧紧的。
C.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友们在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
D.荷叶铺满了河面,等待着迫切地雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓奏起夏天雨的交响曲。
5.下列文学文化常识说法不正确的一项是( )
A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.泰戈尔是印度作家、诗人。主要作品有诗集《繁星》《春水》《新月集》《园丁集体》《飞鸟集》。
C.《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D.古人的称谓有谦称和尊称,“家君”“舍弟”谦称,“尊君”“贤弟”是尊称。
6.请标出下面句子的重音(请用“。”表示),并选择一处说明理由。
“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
7.妙笔生花部落的同学们赏对联,仿名句,玩得不亦乐乎,快加入他们吧!
同学们学完《济南的冬天》后,想拟写两副对联来表现文中所写的美景,还没有完成。请你根据文章内容,帮助他们补全,然后按照对联格式,把对联二用正楷字抄写在田字格内。
对联一: 有山有水美如画
对联二:白雪山尖白
A.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍水中绿
B.①无风无寒暖似春 ②绿萍映水绿
C.①无风无寒暖似春 ②绿萍水中绿
D.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍映水绿
8.冬至是二十四节气之一,也是我国的传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。
过了冬至日,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气在恢复,所以有①“ ”的说法。我国民间很重视冬至,届时大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有②“ ”的说法。冬至日,民间有③“ ”的说法,在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。
9.阅读下面文段,完成各题。
①古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么 ,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
(1)在第①段的括号内填上“狭窄”的反义词是
(2)给下列词语中加点的字注音。
水藻 贮蓄
(3)第②段描写的对象是 ,其特征是 。
(4)第②段划线句A采用的修辞手法是 。句中“绿的精神”指的是 。
(5)第②段划线句B采用了 的修辞手法。其本体是 ,喻体是 。
(培优篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业2 济南的冬天/老舍
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.对下列句中加点字理解有误的一项是( )
A.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。(晴朗无云)
B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。(娇柔而秀美)
C.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧。(清澈明亮)
D.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(灵活而不可捉摸)
【解答】ABC.正确。
D.有误,“空灵”本意是“灵活而不可捉摸”,在本课指“透明”。
故选:D。
2.下列句子的修辞不属于拟物的一项是( )
A.我可爱的小孙子听到我的呼唤声,从屋里飞了出来。
B.多年奋战之后,那些侵略者夹着尾巴逃跑了。
C.还有一问,是“公理“,几块钱一斤?
D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
【解答】ABC.属于拟物。
D.“安适地睡着”是把“老城”当作人来写,这属于拟人。
故选:D。
3.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
A.①⑤②③④⑥ B.⑤③④②⑥① C.①②③⑤④⑥ D.⑤③②④⑥①
【解答】通过读可知,各语段的顺序是,先春天后夏天。其中①领起话题,是第一句;
②承接上句的意思,仍然写得是“绿”;
③结合“你看”及句意辨析,此句与上一句衔接紧密,是第三句;
⑤句意过渡,转至:夏天;
④承接上句意思,写了夏天的景色;
⑥是总结句,可作为末句。
由上分析,可排序为:①②③⑤④⑥
故选:C。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都绷得紧紧的。
C.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友们在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
D.荷叶铺满了河面,等待着迫切地雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓奏起夏天雨的交响曲。
【解答】A.有误,搭配不当,去掉第二个“的冬天”。
B.正确;
C.有误,主语残缺,去掉“令”。
D.有误,语序不当,应将“迫切地”移至“等待着”的前面。
故选:B。
5.下列文学文化常识说法不正确的一项是( )
A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.泰戈尔是印度作家、诗人。主要作品有诗集《繁星》《春水》《新月集》《园丁集体》《飞鸟集》。
C.《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D.古人的称谓有谦称和尊称,“家君”“舍弟”谦称,“尊君”“贤弟”是尊称。
【解答】ACD.正确;
B.有误,《繁星》《春水》是冰心的作品。
故选:B。
6.请标出下面句子的重音(请用“。”表示),并选择一处说明理由。
“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 标注重音的词语有“特别”“全”“准保”。“特别”有十分、尤其、异乎寻常的意思,写出小山围成一圈的可爱景象,语气间表达了作者对济南冬天的强烈喜爱。
【解答】这句话中需要标注重音的词语有“特别”“全”“准保”,这些词语需要重读,以表达强烈的情感。第二问可选择标注的任一意词语进行解析。例如:“特别”有十分、尤其、异乎寻常的意思,写出小山围成一圈的可爱景象,语气间表达了作者对济南冬天的强烈喜爱。“全”、“准保”再现了这一“理想的境界”的温暖和舒适的特点。选择一处说明理由即可。
答案:
标注重音的词语有“特别”“全”“准保”。“特别”有十分、尤其、异乎寻常的意思,写出小山围成一圈的可爱景象,语气间表达了作者对济南冬天的强烈喜爱。
7.妙笔生花部落的同学们赏对联,仿名句,玩得不亦乐乎,快加入他们吧!
同学们学完《济南的冬天》后,想拟写两副对联来表现文中所写的美景,还没有完成。请你根据文章内容,帮助他们补全,然后按照对联格式,把对联二用正楷字抄写在田字格内。
对联一: 无风无寒暖似春 有山有水美如画
对联二:白雪山尖白 绿萍水中绿
A.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍水中绿
B.①无风无寒暖似春 ②绿萍映水绿
C.①无风无寒暖似春 ②绿萍水中绿
D.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍映水绿
【解答】根据下联的“有山有水美如画”可知上联空白应为“无风无寒暖似春”,应选BC,根据上联中的“白雪山尖白”可知下联应补充为“绿萍水中绿”应选C,B的“映水”和“山尖”词性不符,
故选:C。
8.冬至是二十四节气之一,也是我国的传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。
过了冬至日,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气在恢复,所以有①“ C ”的说法。我国民间很重视冬至,届时大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有②“ A ”的说法。冬至日,民间有③“ B ”的说法,在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。
【解答】根据“古人认为这是天地间阳气在恢复“可知第一处应填冬至一阳生。根据“把冬至当做一个重要节日“可知第二处应是冬至大如年。根据“教导孩子一切事情都要比去年做得更好“可知第三处应填过了冬至大一岁。
答案:
①C ②A ③B
9.阅读下面文段,完成各题。
①古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么 宽敞 ,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
(1)在第①段的括号内填上“狭窄”的反义词是 宽敞
(2)给下列词语中加点的字注音。
水藻 z o 贮蓄 zhù
(3)第②段描写的对象是 济南的水 ,其特征是 澄澈、温暖 。
(4)第②段划线句A采用的修辞手法是 拟人 。句中“绿的精神”指的是 水藻蓬勃的生机和强大的生命力 。
(5)第②段划线句B采用了 比喻 的修辞手法。其本体是 自上而下的整个空间 ,喻体是 空灵的蓝水晶 。
【解答】(1)本题是对词意理解的考查。“狭窄”的含义是:宽敞。
(2)本题是对字音字形的考查,注意书写准确规范和区分形近字,根据词意和词性区分多音字。水藻、贮蓄的注音是:z o、zhù。
(3)本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。或者找到重点词语,用自己的语言将词语整理组合也可。第二段“水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气”都是围绕济南冬天的水描写。从“绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来”可以看出水的特点是温暖、澄清。
(4)本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。
拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神”运用拟人化的手法,天气冷,水藻更精神,表现了水藻蓬勃的生机和强大的生命力。
(5)本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶”把自上而下的整个空间比作“空灵的蓝水晶”,运用比喻,写出了天空的澄澈。
答案
(1)宽敞
(2)z o zhù
(3)济南冬天的水 温暖 澄清 (暖、清、绿、亮)
(4)拟人 蓬勃的生机和强大的生命力
(5)比喻 自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶
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