人教版地理七年级上册 3.2 气温的变化与分布课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版地理七年级上册 3.2 气温的变化与分布课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-21 21:02:41 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
中物理
第三章 第二节
气温的变化与分布
中物理
人教版 地理
武汉
海口
济南
哈尔滨
去外婆家过年喽~~
好冷啊！
冻死了！
1
课堂导入
1. 气温的观测
气温：是指大气的冷热程度，一般用 ℃ 表示。
确切反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象观测仪器的百叶箱内的温度计测定。
通常一天要观测四次气温，一般在北京时间8时，14时，20时，2时观测。
工具：温度计
气温的变化
1
2. 平均气温
日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。
月平均气温=（一个月每天的日平均气温之和）÷本月天数
年平均气温=（一年中各月平均气温值之和）÷12
反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有气象观测记录以及多年来当月的平均气温。
自转运动
公转运动
现象：产生昼夜交替
气温日变化
现象：四季变化和五带划分
气温年变化
3．气温的变化规律
周期性
日变化
年变化
某地气温日变化曲线
气温（℃）
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
21
23
25
27
29
31
33
30
24
最高值 最低值 最高值与最低值的差
气 温（℃）
时 刻（时）
日较差（定义）
6
30
午后2时
24
日出前后
一天中气温的最高值与最低值之差
最高值 最低值 最高值与最低值的差
气 温（℃）
月 份（月）
日较差（定义）
30
26
1月
-4
7月
一年中最高月均温与最低月均温的差值
哪幅图是南半球？为什么？
甲图
南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）
课堂活动
气温/℃
月份
1
7
4
10
10
20
30
月份 1 2 3 4 5 6
气温 （℃） 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
7 8 9 10 11 12
28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
一横、二纵
三描点、四连线
如何绘制气温曲线图？
课堂活动
通常用等温线图来表示气温的水平分布。
等温线图：绘有等温线的地图 。
等温线：将气温相等的各点连接成线。
等温线像这样呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心
等温线密集的地方，气温差别大
同一条等温线上，各点的气温相等 。
气温的分布
2
等温线稀疏的地方，气温差别小
课堂活动
小组活动一：
1.用笔描出20℃等温线，看看和哪两条纬线接近？
2.观察年平均气温高于20℃的纬度范围。
小组活动二：
1.用笔描出-10℃等温线，看看和哪两条纬线接近？
2.观察年平均气温低于-10℃的纬度范围。
小组活动三：
1.画出20℃、10℃、0℃等温线，
2.观察这三条线的数值分别在北半球和南半球的排列有什么规律
结合书本“世界年平均气温的分布图”，分小组完成以下活动
年平均气温高于20℃的地区：在南北回归线之间
低于-10℃的地区：在南北极圈以内
从赤道向北极等温线数值逐渐减小；
从赤道向南极等温线数值逐渐减小。
1.从赤道向两极气温的变化有什么规律？
2.形成这种规律的原因是什么？
随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少。
气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
学以致用
小组合作：完成P57的活动题
世界1月平均气温分布图
世界7月平均气温分布图
学以致用
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从低纬到高纬气温逐渐降低
2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
1月份等温线比较密集，7月份等温线比较稀疏。北半球比南半球等温线密集，且弯曲程度大。
思考：南半球的等温线比北半球平直还是弯曲？
平直；南半球海洋广阔
学以致用
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从低纬到高纬气温逐渐降低
2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
1月份等温线比较密集，7月份等温线比较稀疏。北半球比南半球等温线密集，且弯曲程度大。
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
北半球同纬度地区，1月海洋气温高于陆地；7月陆地的温度高于海洋。
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
夏季，同纬度地区陆地气温高于海洋；
冬季，同纬度地区陆地气温低于海洋。
B
A
地形不同
思考：A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，你知道是为什么吗？
课堂活动
玲玲在"九寨沟（104°E，33°N，海拔2000米以上）夏令营活动方案"中除了提示大家要携带防晒用品、雨具之外，还专门强调：切记预备稍厚外套。你觉得有必要吗？为什么？
山顶的气温应该是24℃
我这里的海拔是720米，气温是28.8℃，山顶的海拔是1520米，气温应该是多少？
海拔每升高100米，气温下降0.6°C
一山有四季
十里不同天
桔生淮南则为橘
生于淮北则为枳
人间四月芳菲尽
山寺桃花始盛开
海拔因素
纬度因素
课堂活动
匹配以下古诗词出现的原因
最高气温： 月
最高气温： 月
气温变化
日变化
年变化
以 为周期的变化
表现
气温日较差：最高与最低气温的差
以 为周期的气温变化
北半球
南半球
陆地
陆地
海洋
海洋
最高气温： 月
最高气温： 月
气温年较差：最高月平均气温与最低月平均气温的差
最高气温：
最低气温：
表现
最低气温： 月
最低气温： 月
最低气温： 月
最低气温： 月
一天
午后2时左右
日出前后
一年
7 1
8
2
1
7
2
8
3
课堂小结
影响气温的分布因素：纬度因素、海陆因素、地形因素...........
4
典例分析
考点一：一天的温度变化
（2017·福建初一期中）通常情况下，一天当中陆地最高气温出现在（ ）
A．正午12点前
B．正午12点左右
C．午后2点左右
D．正午12点后
C
变式训练
考点一：一天的温度变化
（2018·辽宁中考真题）上课铃响了，同学们在操场上站好排。体育老师说：“通常这个时候的气温是一天中最高的，同学们要注意防暑。”体育老师说的“这个时候”最有可能的是（ ）
A．2点
B．1点
C．14点
D．11点
C
典例分析
考点二：气温的分布规律
（2018·博白英桥镇二中初一月考）关于气温变化规律的叙述，正确的是( )
A．北半球7月份，陆地气温低于同纬度海洋气温
B．山麓地带气温低于山顶气温
C．近地面大气高度每上升1 200米，气温下降7.2 ℃
D．同一地区，下层空气较上层空气冷
C
变式训练
考点二：气温的分布规律
（2019·黑龙江中考真题）有关气温分布和变化的叙述，正确的是（ ）
A．一般情况下，低纬度地区气温低，高纬度地区气温高
B．在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温下降约0.6℃
C．北半球同纬度的大陆和海洋相比，气温完全一致
D．北半球同纬度的大陆和海洋相比，海洋气温高于大陆气温
B
THANKS
“
”
中物理
第三章 第二节
气温的变化与分布
中物理
人教版 地理
武汉
海口
济南
哈尔滨
去外婆家过年喽~~
好冷啊！
冻死了！
1
课堂导入
1. 气温的观测
气温：是指大气的冷热程度，一般用 ℃ 表示。
确切反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象观测仪器的百叶箱内的温度计测定。
通常一天要观测四次气温，一般在北京时间8时，14时，20时，2时观测。
工具：温度计
气温的变化
1
2. 平均气温
日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。
月平均气温=（一个月每天的日平均气温之和）÷本月天数
年平均气温=（一年中各月平均气温值之和）÷12
反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有气象观测记录以及多年来当月的平均气温。
自转运动
公转运动
现象：产生昼夜交替
气温日变化
现象：四季变化和五带划分
气温年变化
3．气温的变化规律
周期性
日变化
年变化
某地气温日变化曲线
气温（℃）
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
21
23
25
27
29
31
33
30
24
最高值 最低值 最高值与最低值的差
气 温（℃）
时 刻（时）
日较差（定义）
6
30
午后2时
24
日出前后
一天中气温的最高值与最低值之差
最高值 最低值 最高值与最低值的差
气 温（℃）
月 份（月）
日较差（定义）
30
26
1月
-4
7月
一年中最高月均温与最低月均温的差值
哪幅图是南半球？为什么？
甲图
南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）
课堂活动
气温/℃
月份
1
7
4
10
10
20
30
月份 1 2 3 4 5 6
气温 （℃） 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
7 8 9 10 11 12
28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
一横、二纵
三描点、四连线
如何绘制气温曲线图？
课堂活动
通常用等温线图来表示气温的水平分布。
等温线图：绘有等温线的地图 。
等温线：将气温相等的各点连接成线。
等温线像这样呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心
等温线密集的地方，气温差别大
同一条等温线上，各点的气温相等 。
气温的分布
2
等温线稀疏的地方，气温差别小
课堂活动
小组活动一：
1.用笔描出20℃等温线，看看和哪两条纬线接近？
2.观察年平均气温高于20℃的纬度范围。
小组活动二：
1.用笔描出-10℃等温线，看看和哪两条纬线接近？
2.观察年平均气温低于-10℃的纬度范围。
小组活动三：
1.画出20℃、10℃、0℃等温线，
2.观察这三条线的数值分别在北半球和南半球的排列有什么规律
结合书本“世界年平均气温的分布图”，分小组完成以下活动
年平均气温高于20℃的地区：在南北回归线之间
低于-10℃的地区：在南北极圈以内
从赤道向北极等温线数值逐渐减小；
从赤道向南极等温线数值逐渐减小。
1.从赤道向两极气温的变化有什么规律？
2.形成这种规律的原因是什么？
随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少。
气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
学以致用
小组合作：完成P57的活动题
世界1月平均气温分布图
世界7月平均气温分布图
学以致用
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从低纬到高纬气温逐渐降低
2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
1月份等温线比较密集，7月份等温线比较稀疏。北半球比南半球等温线密集，且弯曲程度大。
思考：南半球的等温线比北半球平直还是弯曲？
平直；南半球海洋广阔
学以致用
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从低纬到高纬气温逐渐降低
2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
1月份等温线比较密集，7月份等温线比较稀疏。北半球比南半球等温线密集，且弯曲程度大。
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
北半球同纬度地区，1月海洋气温高于陆地；7月陆地的温度高于海洋。
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
夏季，同纬度地区陆地气温高于海洋；
冬季，同纬度地区陆地气温低于海洋。
B
A
地形不同
思考：A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，你知道是为什么吗？
课堂活动
玲玲在"九寨沟（104°E，33°N，海拔2000米以上）夏令营活动方案"中除了提示大家要携带防晒用品、雨具之外，还专门强调：切记预备稍厚外套。你觉得有必要吗？为什么？
山顶的气温应该是24℃
我这里的海拔是720米，气温是28.8℃，山顶的海拔是1520米，气温应该是多少？
海拔每升高100米，气温下降0.6°C
一山有四季
十里不同天
桔生淮南则为橘
生于淮北则为枳
人间四月芳菲尽
山寺桃花始盛开
海拔因素
纬度因素
课堂活动
匹配以下古诗词出现的原因
最高气温： 月
最高气温： 月
气温变化
日变化
年变化
以 为周期的变化
表现
气温日较差：最高与最低气温的差
以 为周期的气温变化
北半球
南半球
陆地
陆地
海洋
海洋
最高气温： 月
最高气温： 月
气温年较差：最高月平均气温与最低月平均气温的差
最高气温：
最低气温：
表现
最低气温： 月
最低气温： 月
最低气温： 月
最低气温： 月
一天
午后2时左右
日出前后
一年
7 1
8
2
1
7
2
8
3
课堂小结
影响气温的分布因素：纬度因素、海陆因素、地形因素...........
4
典例分析
考点一：一天的温度变化
（2017·福建初一期中）通常情况下，一天当中陆地最高气温出现在（ ）
A．正午12点前
B．正午12点左右
C．午后2点左右
D．正午12点后
C
变式训练
考点一：一天的温度变化
（2018·辽宁中考真题）上课铃响了，同学们在操场上站好排。体育老师说：“通常这个时候的气温是一天中最高的，同学们要注意防暑。”体育老师说的“这个时候”最有可能的是（ ）
A．2点
B．1点
C．14点
D．11点
C
典例分析
考点二：气温的分布规律
（2018·博白英桥镇二中初一月考）关于气温变化规律的叙述，正确的是( )
A．北半球7月份，陆地气温低于同纬度海洋气温
B．山麓地带气温低于山顶气温
C．近地面大气高度每上升1 200米，气温下降7.2 ℃
D．同一地区，下层空气较上层空气冷
C
变式训练
考点二：气温的分布规律
（2019·黑龙江中考真题）有关气温分布和变化的叙述，正确的是（ ）
A．一般情况下，低纬度地区气温低，高纬度地区气温高
B．在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温下降约0.6℃
C．北半球同纬度的大陆和海洋相比，气温完全一致
D．北半球同纬度的大陆和海洋相比，海洋气温高于大陆气温
B
THANKS
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