（基础篇）5 七律长征同步分层作业（有答案）

（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业5 七律长征
一．试题（共10小题）
1．下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（　　）
A．五岭/逶迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒
2．《七律 长征》这首诗表达的思想感情是（　　）
A．赞扬了红军战士不怕死的精神。
B．表扬了红军战士非常乐观的精神。
C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
3．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
“暖”字暗示了红军战士（　　）后的欢快心情。
A．抢渡大渡河 B．巧渡金沙江 C．飞夺泸定桥
4．下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”理解有误的一项是（　　）
A．作者先用“逶迤”和“磅礴”的比喻手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法。
B．作者后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。
C．“腾”与“走”的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。
5．“七律”是指每句有七个字的律诗。　 　（判断对错）
6．“乌蒙磅礴走泥丸”这句运用了比喻、夸张的修辞手法。　 　（判断对错）
7．把下列诗句补充完整。
（1）金沙水拍云崖暖，　 　。
（2）风一更，雪一更，　 　。
（3）孤帆远影碧空尽，　 　。
（4）但使龙城飞将在，　 　。
（5）天若有情天亦老，　 　。
8．拓展阅读。
1935年10月，毛泽东率领的红军，在六盘山前击败了前来堵截的敌军骑兵团。在战斗胜利的鼓舞下，红军当天下午便一鼓作气翻过了六盘山。10月下旬，红军到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。下面这首词就是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。
清平乐 六盘山
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨①在手，何时缚住苍龙？
注：①长缨：指革命军队，革命力量。②苍龙：指国民党反动派
理解提升
（1）《清平乐 六盘山》中既能体现出作者的壮志豪情又常被人们引用以表达战胜艰难困苦的决心的是哪两句？用“ ”在文中画出来。
（2）《清平乐 六盘山》的第一、二句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想象，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。 　 　
（3）你认为《清平乐 六盘山》洋溢着作者怎样的情感？　 　
（4）《七律 长征》和《清平乐 六盘山》的共同点是 　 　（多选）
A.都回顾了红军长征的行程。
B.表达了红军战士勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。
C.都应用欢快的语气读。
9．课外阅读我能行。
清平乐 六盘山
毛泽东
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
（1）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句词理解正确的一项是　 　
A．表达了一定要登上长城的决心。
B．表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。
（2）对“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句词理解正确的一项是　 　
A．抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。
B．凭借红军的勇气，一定能征服长征中的一切困难。
10．习作乐园。
题目： 让生活更美好。
要求：①把题目补充完整。②通过具体的事例来说明是什么让你的生活更美好。③450字左右。
（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业5 七律长征
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（　　）
A．五岭/逶迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒
【解答】《七律 长征》毛泽东带领红军到达延安后写的一首律诗，表达了革命者大无畏的精神和乐观的革命情怀以及红军对远征中艰难险阻的无所畏惧。
这是一首七言律诗，可按七言四顿的方式去读，结合内容可按“二二二一”及“二二一二”的方式停顿。
A．正确。
B．正确。
C．错误，应为：金沙/水拍/云崖/暖。
D．正确。
故选：C。
2．《七律 长征》这首诗表达的思想感情是（　　）
A．赞扬了红军战士不怕死的精神。
B．表扬了红军战士非常乐观的精神。
C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
【解答】本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概，以及革命乐观主义精神。 故为C。
故选：C。
3．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
“暖”字暗示了红军战士（　　）后的欢快心情。
A．抢渡大渡河 B．巧渡金沙江 C．飞夺泸定桥
【解答】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律 长征》，翻译：金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。“暖”字暗示了红军战士“巧渡金沙江”后的欢快心情。
故选：B。
4．下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”理解有误的一项是（　　）
A．作者先用“逶迤”和“磅礴”的比喻手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法。
B．作者后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。
C．“腾”与“走”的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。
【解答】B、C正确。
A．有误，作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法。
故选：A。
5．“七律”是指每句有七个字的律诗。　√　（判断对错）
【解答】七言律诗就是指七言八句而又合乎律诗规范的诗歌，简称七律，是律诗的一种。律诗属于近体诗范畴，因其格律严密，故名。
故答案为：
√。
6．“乌蒙磅礴走泥丸”这句运用了比喻、夸张的修辞手法。　√　（判断对错）
【解答】“乌蒙磅礴走泥丸”出自毛泽东的《七律 长征》。句中将“乌蒙山”比作“泥丸”，运用了比喻的修辞手法。同时将那样高大的乌蒙山脉比作在脚下滚动的小泥球。想象奇特，夸张已极，运用了夸张的修辞手法。
故答案为：√
7．把下列诗句补充完整。
（1）金沙水拍云崖暖，　大渡桥横铁索寒　。
（2）风一更，雪一更，　聒碎乡心梦不成　。
（3）孤帆远影碧空尽，　唯见长江天际流　。
（4）但使龙城飞将在，　不教胡马度阴山　。
（5）天若有情天亦老，　月如无恨月常圆　。
【解答】（1）出自毛泽东《长征》，意思是金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受．
（2）出自纳兰性德《长相思》，意思是入夜又是刮风，又是下雪，令“我“从睡梦中醒来，再也睡不着了．不禁思念起故乡来．
（3）出自唐代伟大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是一叶孤舟，远远地消失在碧空尽头； 只见浩浩荡荡的长江，向天际奔流．
（4）出自唐 王昌龄《出塞》，意思是只要龙城的飞将飞将军李广驻守，敌人的战马就无法越过阴山．
（5）出自李贺的诗《金铜仙人辞汉歌》，意思是天如果有情的话天也老了，月如果没恨的话月亮就会一直是圆的．
故答案为：
（1）大渡桥横铁索寒
（2）聒碎乡心梦不成
（3）唯见长江天际流
（4）不教胡马度阴山
（5）月如无恨月常圆．
8．拓展阅读。
1935年10月，毛泽东率领的红军，在六盘山前击败了前来堵截的敌军骑兵团。在战斗胜利的鼓舞下，红军当天下午便一鼓作气翻过了六盘山。10月下旬，红军到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。下面这首词就是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。
清平乐 六盘山
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨①在手，何时缚住苍龙？
注：①长缨：指革命军队，革命力量。②苍龙：指国民党反动派
理解提升
（1）《清平乐 六盘山》中既能体现出作者的壮志豪情又常被人们引用以表达战胜艰难困苦的决心的是哪两句？用“ ”在文中画出来。
（2）《清平乐 六盘山》的第一、二句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想象，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。 　长空高阔白云清朗，放眼望去，只见大雁南飞到天边。　
（3）你认为《清平乐 六盘山》洋溢着作者怎样的情感？　洋溢着作者一往无前的革命豪情。　
（4）《七律 长征》和《清平乐 六盘山》的共同点是 　AB　（多选）
A.都回顾了红军长征的行程。
B.表达了红军战士勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。
C.都应用欢快的语气读。
【解答】（1）考查了诗句意思的理解。“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句诗写了不登临长城关口绝不是英雄，算下来已征战了二万。既能体现出作者的壮志豪情又常被人们引用以表达战胜艰难困苦的决心。
（2）考查了学生的想象能力。“天高云淡，望断南飞雁”写了长空高阔白云清朗，放眼望去，只见大雁南飞到天边。
（3）考查了作者所要表达的思想感情。熟读诗歌内容，体会情感。该词生动表现了毛主席及其统率的红军彻底打垮了国民党反动势力的坚定决心，抒发了将革命进行到底的壮志豪情。
（4）考查了思维拓展。结合两首词的内容理解。《七律 长征》和《清平乐 六盘山》的共同点是都回顾了红军长征的行程。表达了红军战士勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。故选AB。
故答案为：
（1）不到长城非好汉，屈指行程二万。
（2）长空高阔白云清朗，放眼望去，只见大雁南飞到天边。
（3）洋溢着作者一往无前的革命豪情。
（4）AB。
9．课外阅读我能行。
清平乐 六盘山
毛泽东
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
（1）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句词理解正确的一项是　B　
A．表达了一定要登上长城的决心。
B．表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。
（2）对“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句词理解正确的一项是　A　
A．抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。
B．凭借红军的勇气，一定能征服长征中的一切困难。
【解答】（1）考查了诗句意思的理解。“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句诗写不登临长城关口绝不是英雄，算下来已征战了二万里。表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。
（2）考查了诗句意思的理解。“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句诗意思是：今天我长绳之武装紧握手中，哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚？抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。
故答案为：
（1）B；
（2）A。
10．习作乐园。
题目： 让生活更美好。
要求：①把题目补充完整。②通过具体的事例来说明是什么让你的生活更美好。③450字左右。
【解答】范文：
阅读让生活更美好
“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然地成为了我们最好的朋友。
记得那是在我小时候的一天，我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角吸引了我。但是，那书里的内容我没看懂，看来是白费力气了。可是，表姐看了这部书以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝，现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了，回想起来，真有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，妈妈便教我念诗歌，让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”妈妈语重心长地对我说。从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、星期四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书，真是让我受益匪浅。置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心；读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛；感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑……读书是我最大的快乐。
阅读，让生活更美好，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
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