第一节 细胞通过分裂产生新细胞课件
文档属性
| 名称 | 第一节 细胞通过分裂产生新细胞课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2013-11-15 15:45:55 | ||
图片预览
文档简介
课件35张PPT。细胞通过分裂产生新细胞第二章 第一节 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？想一想，议一议 壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。种子长成参天大树小鱼长成大鱼婴儿到成年生物体为什么会由小长大呢？
？？？？生物体由小长大与细胞的
、 和 分不开。“春种一粒粟，秋收万颗子。”
小鱼长成大鱼。
婴儿长大成人。
生长分裂分化生物由小长大的原因 吸收营养，体积增大小细胞1、细胞的生长 2、细胞的分裂一个细胞二个细胞变 成受精卵两个细胞四个细胞多个细胞大细胞（体积增大）（数量增多）细胞不能无限制地生长 细胞体积越小，其相对表面积（表面积/体积）越大,细胞与外界进行物质交换的能力越大。当细胞逐渐长大，其相对表面积在缩小，与外界物质交换速度慢，使细胞得不到足够的营养物质。因此细胞长到一定大小就要进行分裂。返回研究发现：
一个生物体的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。生物体的大小与细胞的数量成正比。细胞分裂过程细胞核
一分为二细胞质
分成两份形成新的细胞膜细胞壁学以致用：
一个细胞分裂四次，形成多少个细胞（ ）
A 2个 B 3个
C 8个 D 16个一个细胞分裂N次后的个数=2的N次方D分裂生物由小长大的原因一、细胞的分裂吸收营养，
体积增大小细胞大细胞一个细胞二个细胞变 成二、细胞的生长练习1：下列各项生理活动中，与
生物体由小长大有关的是：
A、细胞生长
B、细胞分裂
C、细胞数目增多
D、与A、B、C都有关练习2：生物体由小长大，是由于( )的结果。
A、细胞体积增大
B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长
D、细胞分裂或细胞生长DNA是 ，因此可以说染色体是遗传物质的载体细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做染色体染色体由 和 组成DNA蛋白质遗传物质染色体由DNA分子和蛋白质组成染色体DNA蛋白质DNA是遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。DNA染色体细胞细胞核细胞
细胞核
染色体
DNA
之间的层次关系想一想：AB细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体在分裂时的变化复制平均
分配结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。加倍分裂前倍N条2N条N条N条 某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是： A、12条 B、 12对 C、6对 D、不确定B练 习 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（ ）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（ ）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（ ）√××DNA染色体细胞细胞核细胞
细胞核
染色体
DNA
之间的层次关系
练习3：染色体是由下列哪两种物
质组成的：
A 、DNA和糖类
B 、DNA和脂肪
C 、DNA和蛋白质
D 、脂肪和蛋白质练习4：细胞分裂后形成的新细胞
与原细胞比较，其内含的：
A、染色体形态和数目相同
B、染色体形态和数目不同
C、染色体形态相同但数目不同
D、遗传物质不一样练习5：下列有关细胞分裂步骤，
正确的顺序是：①细胞质平均分成
两份②复制后的染色体分别进入两
个新的细胞核 ③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②①
C、②①③ D、②③①练习6：某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是: A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X练习7：在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是: A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C.染色体的数量存在一个加倍的过程 D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍8.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？ （ ）
A.2对 B.4条
C.4对 D.8对C9.假如一个细胞分裂一次需要３０分钟，２小时后，这个细胞变成多少个细胞？ （ ）A． ４ 个 B．１６个
C．３２个 D．６４个B判 断2、一个细胞分裂成两个细胞以后，细胞核中染色体的数目不会发生改变
（ ）√1、细胞分裂的过程中，染色体数目先加倍，再分成完全相等的两份（ ） √? 阅读了 “脱缰野马癌细胞”
？？？？生物体由小长大与细胞的
、 和 分不开。“春种一粒粟，秋收万颗子。”
小鱼长成大鱼。
婴儿长大成人。
生长分裂分化生物由小长大的原因 吸收营养，体积增大小细胞1、细胞的生长 2、细胞的分裂一个细胞二个细胞变 成受精卵两个细胞四个细胞多个细胞大细胞（体积增大）（数量增多）细胞不能无限制地生长 细胞体积越小，其相对表面积（表面积/体积）越大,细胞与外界进行物质交换的能力越大。当细胞逐渐长大，其相对表面积在缩小，与外界物质交换速度慢，使细胞得不到足够的营养物质。因此细胞长到一定大小就要进行分裂。返回研究发现：
一个生物体的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。生物体的大小与细胞的数量成正比。细胞分裂过程细胞核
一分为二细胞质
分成两份形成新的细胞膜细胞壁学以致用：
一个细胞分裂四次，形成多少个细胞（ ）
A 2个 B 3个
C 8个 D 16个一个细胞分裂N次后的个数=2的N次方D分裂生物由小长大的原因一、细胞的分裂吸收营养，
体积增大小细胞大细胞一个细胞二个细胞变 成二、细胞的生长练习1：下列各项生理活动中，与
生物体由小长大有关的是：
A、细胞生长
B、细胞分裂
C、细胞数目增多
D、与A、B、C都有关练习2：生物体由小长大，是由于( )的结果。
A、细胞体积增大
B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长
D、细胞分裂或细胞生长DNA是 ，因此可以说染色体是遗传物质的载体细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做染色体染色体由 和 组成DNA蛋白质遗传物质染色体由DNA分子和蛋白质组成染色体DNA蛋白质DNA是遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。DNA染色体细胞细胞核细胞
细胞核
染色体
DNA
之间的层次关系想一想：AB细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体在分裂时的变化复制平均
分配结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。加倍分裂前倍N条2N条N条N条 某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是： A、12条 B、 12对 C、6对 D、不确定B练 习 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（ ）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（ ）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（ ）√××DNA染色体细胞细胞核细胞
细胞核
染色体
DNA
之间的层次关系
练习3：染色体是由下列哪两种物
质组成的：
A 、DNA和糖类
B 、DNA和脂肪
C 、DNA和蛋白质
D 、脂肪和蛋白质练习4：细胞分裂后形成的新细胞
与原细胞比较，其内含的：
A、染色体形态和数目相同
B、染色体形态和数目不同
C、染色体形态相同但数目不同
D、遗传物质不一样练习5：下列有关细胞分裂步骤，
正确的顺序是：①细胞质平均分成
两份②复制后的染色体分别进入两
个新的细胞核 ③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②①
C、②①③ D、②③①练习6：某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是: A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X练习7：在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是: A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C.染色体的数量存在一个加倍的过程 D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍8.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？ （ ）
A.2对 B.4条
C.4对 D.8对C9.假如一个细胞分裂一次需要３０分钟，２小时后，这个细胞变成多少个细胞？ （ ）A． ４ 个 B．１６个
C．３２个 D．６４个B判 断2、一个细胞分裂成两个细胞以后，细胞核中染色体的数目不会发生改变
（ ）√1、细胞分裂的过程中，染色体数目先加倍，再分成完全相等的两份（ ） √? 阅读了 “脱缰野马癌细胞”